简介:追问,作为一种提问技巧,它是教师对前一问题分析的延伸和拓展,是教师应对学生问答结果进行回应反馈时采用的一种有效处理方式,是对学生回答的进一步提问。追问是师生之间的思维活动,在一定意义上也可以看作是师生彼此间的一种有趣的智力游戏。追问运用得当,对于学生明确自己的想法,提高学生思维活动的完整性、准确度,建立自己的认知结构具有独特的价值。现实数学课堂教学中,如果处理不当,往往会形成"穷追不舍"的状态,影响学生对后续学习内容的深入理解、个性思考,进而造成学生学习心理问题。
简介:
简介:DirectorStephenChow'sfantasycomedymovieMermaidgrossed3.17billionYuan,makinghistoryasthehighest-grossingfilmeverinChineseboxofficehistory.周星驰的奇幻喜剧电影《美人鱼》票房已达31.7亿人民币,创下中国电影票房史上最高记录。
简介:抖落一树的冰雪等你微笑降临我拨开浓荫让诺言飞出夜色你悄然睁开露珠花蕾明眸一亮枝丫迷离兴奋梳理轻风我从寒星读懂无眠问候在枝头相拥无数鸟儿从头项飞越
简介:看着"小泥猴"快乐地蹦跳,自己也忍不住噘起嘴角;看着"珍姐姐"认真地研究着肚皮褶皱的不同,自己也为其天真而动容。感受着她走过煤窖洞口时的害怕,自己也不禁紧张不已。看着"小姑娘"认真钻研,勤奋地学习,自己也受到鼓舞——要像她那样奋进。想着她和爸爸无助地看着怒吼的河水掀翻房屋,陪外公送走孤单的亡者,也想要用自己的善良陪伴在他的身旁。
简介:字义:从甲骨文字形看,它左边是'丨'('杵的原字'),右边是'斧',斧和杵都有了就可以把事情做好。因为这字本义与战争相关,所以,它就用'戊'作为形旁,'丁'作为声旁,其本义就是平定。这个字还有'讲和'的意思,后引申为完成、成为等义。作为名词用时,'成'是成功、成就之义。每个人都追求成功,或者拥有幸福的婚姻,或者开创一番事业。
简介:时光荏苒、白驹过隙,转眼间我在教师的岗位上已经奋战了17个年头。从踏入这个岗位的那天起,我就一直担任高年级的语文教学兼班主任工作,以前对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”只知其事不知其义。现在我深切地体会到身为人民教师的责任与艰辛。从事教育工作我无怨无悔,我更问心无愧。
简介:长期以来,人们旅游时住宿的首选往往是各式旅馆.近年来,民宿和“沙发客”的兴起,让驴友们又多了一个选择.最近,一名纽约人别出心裁,把面包车改装成可让游客过夜的小空间,结果生意兴隆.有兴趣的话来听听吧.
简介:2015年12月,台州学院附属中学八年级的学生考了份“《琅琊榜》语文试卷”。试卷分两部分,第部分是“《琅琊榜》内观英雄”,占全卷分值的55%,以剧情为依托考查了字词的运用、诗词的识记。
简介:2月18日,日本文部科学省召开第二次中央教育审议会教育课程分会,会议提出,当前在日本公立中小学大举盛行的“短时学习”将成为构筑高效灵活的课程管理体系中不可忽视的重要内容。当天会议中,文部科学省公布了2014年度日本公立中小学“短时学习”的实施状况调查结果。结果显示,半数以上的公立小学与超过70%的公立初中均每周5日实施“短时学习”。
简介:【案例背景】长期以来,很多家长和学生都认为中职生只要学得一门技术,有技傍身即可。语文课作为基础文化课程不受重视,中职学校以就业为导向大力压缩语文课时,语文教师在大环境的影响下也开始淡化学生对语文基本能力的培养,课程教学的特点也基本被模糊。在这种境况下,中职语文课堂应还原语文课程最初面目,教学过程中要重视听说读写的训练,突出语文学科个性,在教学中突出语文听说读写能力的培养,润物细无声地进行德育渗透。
简介:"溯"材展示晋献文子(赵武)成室,晋大夫发焉。张老(张晋)曰:"美哉,轮焉!美哉,奂焉!歌于斯,哭于斯,聚国族于斯!"文子曰:"武也,得歌于斯,哭于斯,聚国族于斯,是全要领以从先大夫于九京也!"北面再拜稽首。君子谓之善颂善祷。《晋献文子室成》
简介:摘要本文主要谈了在语文学习中,通过培养初中生写日记的习惯,来提高学生的综合素养。如有不足之处,还望同仁予以批评指正。
简介:利用广义黎卡提变换和积分平均技巧,研究了一类非线性的偶数阶中立型多时滞泛函微分不等式,得到了该类不等式几个新的最终正解不存在准则,所得结果推广了最近文献的相关结果,具有重要意义.
简介:顶着压力不让成绩优异的女儿小升初择名校,而是让女儿进入一所外来务工人员子女占大多数的中学。近期,江苏省常州市朝阳中学校长殷涛的行为获得了当地教育局局长的力挺,殷涛也成为媒体眼中的“网红”。
简介:惯性思维是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态,或活动的倾向性,是依据长期积累的思维活动规律和经验教训,在反复实践中形成的定型化的思维方式、轨迹、流程、模式.一般分为两种:一种是积极的,有助于分析和解决新问题,具有正面效应;另一种是消极的,容易阻碍学习者理解和探究新的规律,负面效应明显.
简介:2016年3月,加拿大一名没有手脚的30岁女子琳赛·希尔顿成了健身界的明星。希尔顿出生时就无手无脚。上高中时,她克服身体缺陷,成了一名橄榄球运动员。2015年9月,希尔顿在赢得了一场高难度的波比操比赛之后,加入了Crossfit健身操俱乐部。
切莫让课堂追问成“拷问”
教师咋成“高危职业”了
《美人鱼》成票房之王
醉成春天(外三首)
此情可待成追忆
图说汉字之成(chéng)
蜡炬成灰泪也甜
露营车成游客新宠
浅谈兴趣教学吴树成
另类考卷:《琅琊榜》成中学考题
日本“短时学习”成课改焦点
先学后教化蛹成蝶
《多年父子成兄弟》教学案例
“溯”材活用·赵武室成
积水成渊,蛟龙生焉
偶阶中立型多时滞泛函微分不等式最终正解的不存在性
高二总复习模拟卷(二)
“校长子女不择校”何以成新闻
“穷”则思“变”,转“知”成“能”
加拿大无手脚女子成健身明星