简介：

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简介：摘要：主题式教学中的课程知识整合即教师围绕主题,对课程知识进行选择性组织,整体性联结,功能性转化的过程。主题式美术教育活动,是教师围绕一个美术教育活动,对教学内容进行整合,实施教学,使学生能够在某一方面有更长远发展的教学模式。

简介：摘要：中国古诗是中国文化的瑰宝，也是中华文化对外传播的重要窗口。但由于古汉语与现代英语的语言差异，及中西文化差异，古诗英译与白话文翻译不同，难度较大，为做到准确与达意，译者不得不促成翻译变通。本文以七言绝句为研究对象，探究了增译法在古诗词英译变通策略中的应用，提出古诗词翻译应考虑到原诗本身的含义与诗人的情感，不要过度局限于篇幅精短的要求，在必要时应选择增译法，以帮助读者理解古诗的语义和蕴含于其中的情感表达，增加读者的沉浸感。

简介：摘要：中国古诗是中国文化的瑰宝，也是中华文化对外传播的重要窗口。但由于古汉语与现代英语的语言差异，及中西文化差异，古诗英译与白话文翻译不同，难度较大，为做到准确与达意，译者不得不促成翻译变通。本文以七言绝句为研究对象，探究了增译法在古诗词英译变通策略中的应用，提出古诗词翻译应考虑到原诗本身的含义与诗人的情感，不要过度局限于篇幅精短的要求，在必要时应选择增译法，以帮助读者理解古诗的语义和蕴含于其中的情感表达，增加读者的沉浸感。

简介：摘要：本文以赏析唐代的三首“咏蝉”诗为例，分析了在诗文写作中诗意表达与人性抒怀之间的关联，由此阐述了诗人的性格、境遇、地位的不同，对呈现出不同诗意的作用和影响。

简介：     摘要：工业生产中温度是必不可少的控制因素，对工业生产的意义重大。为了实现精确化控制温度，热电偶测温仪表应用越来越广泛。热电偶温度传感器能够直接与环境接触，省去中间介质的传递，温度测量更精确，误差更小。而且热电偶结构简单，造型可根据需求随意变化，操作简单，性价比很高。但是，热电偶的使用需要严格的操作规程，一旦使用不规范，或保养不到位，热电偶就会产生温量计量误差，给工业生产带来困扰。因此，对热电偶的误差来源进行分析并寻找解决对策是十分必要的。

简介：【摘要】本课题的研究是基于前一个课题“构建户外混龄童话游戏场”在实施过程中遇到的瓶颈，一方面空间上的瓶颈，导致开展户外混龄童话游戏活动场地受限制；另一方面要玩好混龄童话游戏确实很难，通过一次次研磨未能到到理想的状态。基于现状，本课题提出以童话桌偶游戏包的研发与运作为研究内容，探寻新的游戏样式“童话桌偶游戏”。通过构建童话故事资源库，确定游戏内容，解决了“玩什么”；运用游戏材料制作了游戏角色、场景等，完成游戏包的开发，借助于操作载体，解决了“用什么玩”；在游戏过程中提炼操作策略，解决了“怎么玩”。通过课题研究，一方面为幼儿提供了新的一种学习样式，促进幼儿口语、社会性的发展；另一方面教师理念与行为发生了转变，同时也为我园特色课程的建构与实施奠定了基础。

简介：摘要：写作文，就是把自己心里所想、口中要说的话，有条理地表达清楚。形成文字是作文的结果，因而教师在指导学生写作的过程中往往侧重于选材构思、点拔方法。笔者认为，由确定材料到下笔成文，需要一个“说”的过程。传统作文教学重视书面语言的训练，然而却忽视了“说”的能力培养，这是不符合儿童身心发展规律，也不符合语文教学规律。“说”的过程，是指导理清思路的重要一步。因而，我们应重视这一过程的指导。

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简介：摘要：真正的教育是让学生感受到被尊重、赏识，获得追求幸福的能力。作为班主任，应选择积极角色融入班级生活，提高笑对人生的能力，培养学生自信心，给予他们充分的信任。

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简介：【内容摘要】一名优秀的班主任，要始终坚持德育为先，注重学生的养成教育，塑造学生美好心灵。在班级管理和学生教育中，要适时运用教育机智，充当“镜子”角色，巧妙地解决问题，促使学生逐步形成积极向上的人生观和价值观，引领学生健康发展。

简介：摘要：从多方面培养学生自主管理能力和独立思考问题、分析问题的能力，为学生增长管理才干创造了许多时间的机会，也真正让学生做到自主教育，使班主任成为班集体的建设者，组织者，引导者。

简介：摘要：学生的学习习惯直接影响学习质量以及学习效率，且好的学习习惯一旦养成，可以为学生今后的健康成长奠定良好的基础。学习习惯应该从小进行培养，所以小学低年段学生属于重点培养对象，语文作为小学阶段的基础学习科目，可以将小学语文教学作为切入点，使学生养成良好的语文学习习惯，提高学生的语文学科素养。本文主要秉承着“少成若天性、习惯成自然”的理念，分析低年段学生语文学习习惯培养策略，仅供有关人士参考。