简介:组织国防后备力量完成平时应急、战时应战任务,是军分区系统最根本的使命,也是贯彻落实党的十七大精神的具体行动。近年来,我们积极适应形势任务的需要,紧紧围绕加强"双应"能力建设进行了探索和研究,形成了以下四个方面的共识和看法:
简介:警示性法制教育作为一种告诫式教育,通过对典型案例进行深入剖析、对违法犯罪案件悲惨结局进行客观揭示,能对教育对象产生震撼性影响,唤起人们的危机意识和紧张心理,在内心产生某种心理压力,形成遏制违法犯罪的心理约束,从而更加自觉地分辨罪与非罪、违法与守法的界限,不断修正自己的行为偏差,促使其态度和行为向知法、守法的方向转化。由于警示教育是用事前的主动防范去替代事后的被动治理,可以最大限度地节约安全管理成本,提高预防犯罪工作的实效。但是,如果教育的组织者不在方式方法上有所创新,也会影响教育的质量和效益。根据青年官兵的接受心理,在警示教育中应更多地让官兵唱主角,充分发挥“软性引导”的作用。