简介:通过对西方功能翻译各个时期代表思想的回顾和分析后发现,尽管功能翻译思想各个历史时期有它的独特表现,而且各个代表也有自己独到的见解,但主体思想没变——翻译的目的性原则。
简介:诊断测试能有效地诊断出英语教学中存在的弱点,它是评价英语教学的一个有效手段。文章在介绍诊断测试概念的基础上,分析一次实际进行的诊断性测试。根据测试结果发现存在的问题并以此来改进高职荚语教学的模式。
简介:高质量、高效率的课堂是老师追求的目标,然而,高职英语课堂中学生的参与性不够,课堂效率低下等问题一直困扰着教师。本文提出在高职英语教学中引入微教学模式,引导学生课前应用微媒体平台进行有效预习,课程教学中开展微活动让学生积极参与,以及课下敦促学生自主进行微学习、师生微沟通交流等三个方面着手,促使教师不断突破传统的教学方式,设计有效的师生交互和生生交互的学习活动,创新高职院校英语教学模式。
简介:文章阐述了一种Excel编程及绘制静稳性与谷物倾侧曲线图的方法,快速确定散装谷物船的剩余动稳性值,并通过解决“货物积载与系固”教学评估中所遇到的问题探讨了其应用。
简介:文章探讨了反思性教学涵义及特点,结合浙江国际海运职业技术学院教学实际,进行了反思性教学实践研究。反思性教学是促进高职院校青年英语教师专业成长的有效途径。
简介:孔子是一位伟大的思想家,也是一位伟大的教育家。孔子教育思想核心是道德教育。对孔子的德育思想进行深入的研究,并在当代德育中批判地借鉴吸收,是我国思想政治教育工作者需要重视的。
简介:驾驶员思想麻痹的表现及预防[江苏]刘海鸥,刘海雁道路交能事故的发生与机动车安全技术状况、道路条件、行车环境、交通管理以及驾驶员的心理状况、操作技能、应变能力等一系列因素有关,其中驾驶员的心理因素往往是主要的。在驾驶员心理因素中,又包括两方面,即驾驶员...
简介:摘要:经亨颐是近代浙江籍一位重要的教育家,他的“教育救国”思想产生于对环境的体认与对自身的省思,“纯正”的人格教育和“动”的教育是其“教育救国”思想的主要内容。通过浙江一师、春晖中学、浙江省立四中三个教育实体机构和浙江省教育会一个教育平台的“教育救国”实践活动,经亨颐发现在“国破山河在”年代,“教育救国”的力量有限。时代变迁后,“教育救国”有了“教育强国”、“科教兴国”等新内涵。
简介:独具特色的毛泽东人权思想,给我们留下了极其深刻的历史启示:主权高于人权;人权的实现是一个渐进的历史过程;各国的人权道路和人权发展模式应有差异性;人权建设必须法律化、制度化。
简介:<正>改革开放和现代化建设这一新世纪发展的宏伟目标,为青年一代提出了更高的标准和要求。因此,如何抓住青年员工特点,把准他们的思想脉搏,扣紧企业改革与发展这一主题,最大限度地激发和调动其积极性、主动性和创造性,引导和带领广大青年员工年牢固树立与企业同呼吸,共命运的思想,勇敢地担负起历史所赋予的重任,已成为企业高度关注的问题,也是企业基层党组织必须深刻认识并亟待研究和解决的课题。
简介:教育改革的主阵地在课堂教学,运用研究性学习,是实现课堂教学最优化的有效途径。本文进行了将研究性学习融入物理新授课、复习课、实验课的教学实践,探索了优化物理课堂教学的模式。
简介:会计电算化的实践教学,有助于培养高素质技能型会计人才。具体来讲应该做到:首先提高专任教师的自身实践技能;其次要因地制宜创新教学方法;再次要进行校企结合,培养出企业需要的会计人才。
简介:福禄贝尔是近代学前教育学的创始人,被誉为“幼儿园之父”,他的幼儿主体教育思想复归了学前教育中“爱的温度”。对福禄贝尔幼儿主体教育思想的正确理解,应该从三个方面进行,分别是“教育要顺应自然、人发展的连续性”的教育学基础,“个体尊重、游戏表现、父母之爱、生活资料、自我活动”的主要内容及其产生的影响。
简介:
简介:由于性别差异和性别歧视现象的存在,高校特困女生群体的处境已作为一种社会问题引起政府和社会的关注。本研究对包括家庭、社会、同辈群体环境等外部因素和包括同辈群体比较、相对剥夺感、自我认知偏差等内部因素的特困女生思想压力成因进行了剖析。有助于高校贫困问题理论研究的拓展。
简介:文章对清末维新派骨干、史学家梁启超的《祖国大航海家郑和传》进行了详细剖析,既肯定该书对宣传海权、宣传郑和下西洋和开展郑和研究有很大的启蒙作用,也批判了该书中的殖民主义思想和保皇观点,以达到辩证看待、全面认识的目的。
简介:<正>美国最负盛名的经济管理学家托马斯·彼得斯曾经说过:"距离已经消失,要么创新,要么灭亡。"我想对于企业思想政治工作来说,尤其如此。目前,虽然我们建筑施工企业迎来了前所未有的大好时光,但一定要保持清醒头脑,不断创
简介:董浩云在为中国现代远洋航运作出了卓越贡献的同时,也形成了深刻而独特的远洋航运思想,其主要内容包括:提议争取本国航运利益,提出整理全国航运构想,力主发展中国航运金融,引入国际航运新技术,强调合作共赢理念等.这也宝贵的精神财富对于当代中国远洋航运发展仍然具有重要指导价值.
简介:老子的社会和谐思想可概括为三方面。一是把“和谐”作为“道”的基本特征和万物一体共生的第一性存在状态,将人类与自然包容于一体。二是展开和谐社会的建构,奥秘是把主体性的“有为”政治基于“无为”的“道性”展开,关键是“让民自化”,以达成社会和谐。三是在社会实践的生活层面上,在“道之动”的辩证本性中确定循道的主体取向,主张“尊道贵德”行“圣人之治”和推行“三宝”思想。老子的这些思想对处理当前人类的关系困境,构建社会主义和谐社会和节约型社会具有重要的理论启示意义。
简介:新时期思想教育工作基点问题的探讨张兴建(大连海事大学)随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展,我们的思想教育工作必将要围绕着经济建设这个中心开展,这是思想教育工作性质和目的所决定的。要使思想教育工作适应新的要求,就要研究和探讨思想教育工作的“基点”...
西方功能翻译思想概要
浅议诊断性测试在高职英语教学中的应用
提升高职英语课堂教学有效性的微教学模式初探
论剩余动稳性值的快速计算及其教学中应用
浅谈反思性教学对青年教师专业成长的作用
浅谈《论语》中孔子德育思想的现代转化
驾驶员思想麻痹的表现及预防
经亨颐的“教育救国”思想与实践
毛泽东人权思想的特点及其历史启示
施工企业青年员工思想教育的思考
运用研究性学习 优化物理课堂教学
高职会计专业会计电算化实践性教学的探索
福禄贝尔幼儿主体教育思想研究
改制后职工思想工作研讨
高校特困女生思想压力成因分析
梁启超《郑和传》的思想导向及启蒙作用研究
创新是思想政治工作的生命
略论董浩云的远洋航运思想与实践
论老子的社会和谐思想意蕴及其当代启示
新时期思想教育工作基点问题的探讨