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  • 简介:在党的十四大和邓小平同志南巡谈话精神指导下,以建设有中国特色社会主义理论为主题,针对当前经济建设和改革开放中的热点和难点问题,中共广州市委党校在组织教学中注意从实践出发进行改革,在教学过程中发挥教员和学员两方面的积极性。从教学内容上加强针对性,加强广州特色,加强理论联系实际,注意调动学员的学习主动性,在提高教学质量

  • 标签: 教学质量 党校教学 领导干部 党性锻炼 教学方法 精神指导
  • 简介:近日,南京外国语学校高三学生彭拜尔编写的口袋书《视障人士出行帮扶手册》印制完成,首批2000本陆续投放给了盲人朋友。爷爷奶奶是盲人的彭拜尔说,这是自己很久以来的心愿。为了更好地帮助盲人朋友,他从调查数据中寻找方法,走访残联。

  • 标签: 手册 帮扶 编写 视障者 高中生 外国语学校
  • 简介:"口语"既是公安高校学生的专业课,又是第一线公安民警的业务课.为了使这门新开设的课程在短时间内获取最大限度的教学收益,用着眼整体、设置情境、实现互动、听说评相结合等教学方法,并结合公安实践,做大量的听说训练,可收到良好效果.

  • 标签: 公安院校 口语课 教学收益
  • 简介:本文围绕服装结构课程的教学方法展开论述,通过对高等院校服装专业"服装结构课程"的教学体系进行整理,研究探索其教学方法。"女装结构"课程是服装结构类课程中非常有代表性的课程,文章以"女装结构"课为切入点,结合服装设计、服装纸样与工艺等课程进行分析,寻找服装结构课程更加合理有效的并具有创新性的教学方法。只有合理设置教学结构,理清课程模块顺序,采用理论实践一体化的教学方式,才能有效提高教学质量,使得此门课程的课堂教学发挥更大的能量,最终更好的服务于实体产业。

  • 标签: 服装结构 教学方法 结构设计
  • 简介:法律诊所教学对高职法律教育的价值主要体现在能够做到理论学习与法律实践相统一,能够提升学生综合运用法律知识的能力,促进法科学生学习模式的转变。法律诊所教学可以采取头脑风暴法、苏格拉斯式提问法、角色扮演和视频录像法、个案全过程法等方法。法律诊所教学要注意组建合理的教学团队、选择合适的教学内容和教学方法、明确法律诊所教学的考核评价标准。

  • 标签: 高职院校 法律诊所 教学方法
  • 简介:刑事技术课程是一门操作性和实践性很强的专业课,采用传统的单一的教学模式已经很难使学生在短时间内掌握大量的信息来适应公安实践的需要,因此为使刑事技术更好地贴近实践、服务实践,在教学方面必须进行改革,不断提高教学质量。

  • 标签: 刑事技术 教学 改革
  • 简介:辩论式法学教学方法是教师、学生就某一单元教学内容以新问题为纽带而展开分析、讨论、辩驳及总结,而辩论式教学方法能迫使学生思索摘要,学生要开动脑筋对教师所提新问题进行分析、辩论并提出新的新问题

  • 标签: 式法学 教学方法初 法学教学方法
  • 简介:《计算机应用基础》是函授教学一门重要课程,也是学员学习较难的一门课程.关键要把握好教学方法,教要心中有数,要把握要领.教师要不断大胆地探索,从而使计算机函授教学质量不断地得以提高.

  • 标签: 函授教学 计算机教学 双边活动
  • 简介:提高办学质量是党校事业的核心,是党校生存和发展的生命线,是党校的中心任务和目标。为提高教学质量,党校在教学方法上进行了长期的探索和研究,总结和创新了诸多行之有效的经验和做法,如讲授式、研究式、互动式、案例式、体验式、模拟式等,取得了积极而有益的效果。

  • 标签: 党校 干部教育 教学方法创新
  • 简介:要推进社会主义学院的教学工作,保证教师的讲课受到学员的热爱是尤为重要的。教师授课的内容要尽可能使知识性与趣味性相给合、理论性与实践性相结合、历史知识与今天的现实相结合,使学员通过听课,提高统战理论政策知识水平,学会做人做事的道理,不断提高人文修养。

  • 标签: 社会主义学院 教学方法 统一战线 综合素质
  • 简介:教学实践中,"两课"教师创造了多种多样的教学方法.这些教学方法,按其外部形态和这种形态下学生认识活动的特点,可以分类为:1、以语言传递信息为主的教学方法,如讲授法、讨论法、谈话法、读书指导法;2、以学生直接感知为主的教学方法,如演讲法、参观法、案例教学法;3、以实际训练为主的教学方法,如练习法、实习法;4、以欣赏活动为主的教学方法,如欣赏法;5、以引导探究为主的教学方法,如探讨法.此外,随着"两课"教学改革的深入,各地正在不断实验和推出一些新的教学法,如"导式"教学法、"茶馆式"教学法、系列教学法、尝试教学法、情景教学法、程序教学法等.这些教学方法,既相互区别,又相互包含、相互连接,构成一个完整的"两课"教学方法体系.在教学实践中,"两课"教师能否科学地选择和运用教学方法,就成为影响教学质量的关键问题之一.正如前苏联教育家孔德拉秋克所说:"教学的成败在很大程度上取决于教师能否妥善地运用教学方法.知识的明确性、具体性、根据性、有效性、可信性,有赖于对教学方法的有效运用."那么,高校"两课"教师应如何科学地选择教学方法呢?

  • 标签: “两课”教育 中国 高校 教学方法 思想品德课 马列主义理论课
  • 简介:地方党校为不断适应发展变化的教学目标的需要,其教学方法也应不断创新拓展。“案例教学”作为理论联系实际、灵活多样、富有创意的方法,是不可或缺的选择。充分认识其特点,掌握其实践形式,并发挥党校自身优势,克服劣势,转变观念,积极创造开展案例教学的条件和环境,“案例教学”一定也能在地方党校生根开花。

  • 标签: 地方党校 教学方法创新 案例教学
  • 简介:生物遗传特征是人类产生的决定性条件郭唤一马克思说简单的东西,虽然可能是在复杂的东西之前存在,但它只有在复杂的形式中才能得到充分的展开。低级的动物虽然可能包含有高级动物的征兆,但它只有在高级动物中才能得到理解。所以"人体解剖",是理解"猴体解剖"的"...

  • 标签: 遗传基因 遗传特征 脱氧核糖 理性思维能力 脑容量 大脑皮质
  • 简介:在全球经济一体化的浪潮下,中日之间日益扩大的交流更需要大量的高级日语复合型人才,为了顺应人才需求的新动向,大学高级日语的教学内容与方法应反映出时代的特点。首先教师、学生教与学的理念要有时代性;教学必须注重对实践能力的培养;教学方法要有创新性,改变传统的教学方法,改变死记硬背的现状,还要充分利用现代教学手段,培养适合国内、国外新形势的高级日语专业人才。

  • 标签: 日语复合型人才 课堂教学 语言交际能力 创新意识