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简介：摘要：该文结合申报成功的"会计专业仿真模拟实验研究"的教学改革课题展开，通过对会计专业人才市场需求的了解，企业招聘会计人员时不单纯看重学历，更注重其是否具有实际操作能力和综合运用能力。会计模拟实验教学能拉近理论与实际工作的距离，培养学生理论知识的应用能力、专业技术的操作能力、对会计业务整体掌控能力等方面，这是其他教学环节所不能替代的。但从目前的用人单位和毕业生反馈的信息看，理论与实践还存在较大差别，为了实现会计专业校企衔接，高校加强会计实践教学、进行实践教学改革已势在必行。关键词：模拟实验；仿真；实验室；改进措施1.背景在电视的新闻频道，偶然看到一件涉及会计专业学生就业的情况：北京一家公司欲招聘一名会计人员，公司将招聘信息发布到网上之后，有将近200人应聘，等到公司安排面试时，发现没有一个符合要求，也就是没有一个人能胜任......

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简介：摘要在湖南目前的发展形势下，社会矛盾凸显，构建社会主义和谐社会面临艰巨任务。十七大报告中提出要健全社会管理格局，指出了社会管理的重要性。加强社会管理，对建设湖南全面小康社会和社会主义和谐社会具有十分重要的现实意义。当前，湖南社会管理工作中存在的不和谐因素，社会管理职能薄弱是当前湖南公共治理中的一个突出问题。为适应社会的深刻变化，需把社会管理摆在和谐社会建设的重要位置。

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简介：摘要职业技术教育模式有别于普通教育，应提倡以工作过程为导向、注重学生实践能力培养的教学模式，对于数控专业教学来说，注重实际工作环境的模拟，创设适当的教学情境，是实现有效教学的重要途径。

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简介：摘要通过分析中等职业学校学生的特点，针对中等职业学校计算机专业教学的现状及存在若干问题，提出了中等职业学校计算机专业学生应该达到的能力要求。对中等职业学校计算机专业设置和课程体系结构以及计算机专业教师应具备的素质等方面进行论述。

简介：摘要专业建设是一个永恒的话题，模具设计与制造专业同样如此，专业建设必须具有先进性、时代性、创新性、社会性、高等性。通过教学改革，构建课程体系，创新人才培养模式，改革考核评价机制。

简介：摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出，到2020年要实现义务教育的均等化，促进基础教育的均衡发展。在实现义务教育均衡发展的中，一方面要缩小偏远农村地区薄落学校和区域城市学校的办学条件差距，同时还要加快薄弱学校改造，着力提高师资水平，以促进教育公平。笔者认为，实现师资力量的均衡要比实现办学条件的均衡困难的多。那么，如何尽快地提高农村及偏远地区的现有教师的总体水平，是我们首先要着重解决的问题。本文试图从建立农村教师培养机制上，探讨比较可行的农村教师成长之路。

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简介：摘要：分析了高职物流管理专业教学中存在的问题；依据课程体系设置的依据和课程体系的特点，提出了活用"宽口径、厚基础"的课程设置，课程设置应结合地域优势和体现特色；应从设置独立实践教学体系、开拓校内外实训模式、加强实践教学管理与质量评估来突出实践教学的创新。关键词：物流管理；课程体系；实践教学一、问题的提出随着我国物流业的迅速发展，物流人才教育市场也"热"起来，成为最引人注目的领域之一。但是由于起步较晚，在高校物流教育中还存在着一定的盲目性，使得物流专业的培养出现一哄而起、不讲求质量的现象，整个物流人才教育都尚未形成满足现代物流人才培养的教育目标体系，很难培养适应市场需求的系统性、综合性的复合型物流管理人才......

简介：摘要：进行社会调查研究时，需要测量概念和变量。本文介绍了测量的四个要素和四种测量层次：定类、定序、定距、定比测量。在社会调查中，对变量之间关系进行测量时，需要根据不同测量层次选择入系数、G系数、E和R系数等不同的测量方法。我们进行社会调查研究时，需要测量概念和变量。并不是所有社会现象都可以直接测量，有些可以直接测量并得到准确的数值，如年龄、性别等，而有些如犯罪倾向、态度、偏见等测量，并不容易得到精确的测量。所以有必要设计测量工具来测量社会世界中不易观察的层面。一、测量的概念测量就是根据一定的法则,用数字或符号表示现象的属性或特征的过程。它不仅可以对事物的属性做定量的说明，也可以对事物的属性做定性的说明……

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