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  • 简介:校企合作下技能型创新人才培养是高职院校发展中面临的一个重要课题。校企合作培养技能型创新人才,将从根本上改变传统的以课堂教学为主的人才培养模式,提升创新型人才培养质量。根据创新型人才培养的研究现状,提出校企合作下技能型创新人才培养的几点新思考,并给出了高职院校在培养高端技能型人才方面的对策和建议。

  • 标签: 校企合作 技能型创新人才 高职院校 培养平台
  • 简介:面对社会转型和高职教育改革发展的新形势,高职英语课堂教学中开展思想政治教育十分必要。高职英语课堂开展思想政治教育可从价值观教育、文化自信教育、人文情怀教育、世界情势教育、文明素质教育、慈善关爱教育几方面着手。

  • 标签: 高职英语 思想政治教育 社会主义核心价值观 文化自信 人文情怀
  • 简介:无论是食品行业,还是其他快消行业,从事产品管理工作的人都有这样一个疑问:为一个产品管理者,如何做才能把这些工作做的游刃有余,达到企业的要求呢?那么,产品管理工作在企业中的地位和重要性?应该采用什么样的方法来从事工作?以及产品管理者的工作职责?工作内容和工作方法?其实,这些问题换句话来说,就是“我如何才能做到要求的那些工作呢?”

  • 标签: 管理者 产品 素质 食品行业 管理工作 工作职责
  • 简介:上海古北区与居住着很多的老外、韩国人、日本人等。这里可以发现很多好吃的餐厅、个性的餐厅。最近听朋友介绍,寻觅到了这家以卖土司为专业的小面包店。这家店真的是小,非常非常日本风格。总共面积不到40平米,收银台和店面加起来不到20平米。但是,井井有条、面包芬香诱人。

  • 标签: 日本人 精神 古北区 韩国人 餐厅 面包
  • 简介:人文精神在提升高职内涵建设、提高人才培养质量和水平、加强高职德育工作等方面具有重要的时代价值。当前,高职院校面临着严重的生存和发展危机,人文精神在高职教育的发展过程中日渐式微.具体表现在重专业轻素质、重数量轻个性、重理论轻实践、重利益轻责任等四个方面。高职院校应重视加强人文精神的建设.坚持以社会主义核心价值观为指导,构建现代大学制度,搭建政校企合作平台,努力加强校园环境建设.从而增强学校可持续发展能力。

  • 标签: 高职 人文精神 社会主义核心价值观 校园环境 大学制度 校企合作
  • 简介:追溯民办高校大学精神的源流脉络,研究民办高校大学精神的传承载体,探索民办高校大学精神创新法则,知其然也知其所以然,推动校园文化内涵建设,务实选定大学精神的主体、客体及载体,沉积与传承大学精神,促进民办高校大学精神创新和发展。

  • 标签: 民办高校 大学精神 校园文化建设
  • 简介:张謇"知行并进"职教思想对于推动教育变革,培育学生高素质具有重要意义。构建知行并进的素质观、素质养成方式和素质评价标尺,有助于更好地弘扬和践行张謇知行并进的职教思想,进一步提高当代高职生素质教育培养工作水平。

  • 标签: 高职生素质 张謇 知行并进 培育策略
  • 简介:学生工匠精神培育是改进和创新高职土建类专业人才培养模式的重要举措。高职院校开展土建类专业学生工匠精神培育,首先要明确高职土建类专业特点和人才培养特点。在此基础上,高职院校可以从多方面调研,开展专业化培养,完善支撑条件等方面探寻土建类专业学生工匠精神培育的途径。

  • 标签: 高职 土建类专业 人才培养模式 工匠精神 培育途径
  • 简介:构建"辅导员素质银行"及辅导员三维职业能力模型,借助银行储蓄的运行模式,依据大数据理论,形成全面考核辅导员职业能力的数据化系统,从而改变以往"算总账"的传统评价模式,实现即时动态过程管理。辅导员职业能力模型的内容维度、要求维度和行动维度为辅导员职业能力评价体系提供理论基础,营造公平竞争环境,进一步促使辅导员的职业能力内化为素质,实现职业能力的提升。

  • 标签: 素质银行 辅导员 职业能力 模型
  • 简介:张謇精神的内涵包括了爱国理想、责任担当和精进意识、诚信理念和友善情怀等方面。张謇精神与社会主义核心价值观在精神实质、根本内容、风骨品格、思想渊源和践行路径等方面是契合的。必须发挥张謇精神与核心价值观的引领功能,用张謇精神推动核心价值观的践行,在践行核心价值观中传承张謇精神,并在培育和践履上狠下功夫。

  • 标签: 张謇精神 核心价值观 契合 引领
  • 简介:新年伊始,我谨代表《中外食品》杂志社的全体员工向多年来支持我们工作的各界同仁表示衷心感谢和诚挚祝福!回顾2006年,食品业界到处功成名就,一片笑语欢歌:外资在中国食品行业的投资成效显着,甚至被部分经济学家质疑垄断:在食品行业中的国有企业经过大浪淘沙,留下来的都是精英:民营企业不断壮大,在诸多领域中依靠创新成为耀眼的新星;以食品行业为主的快速消费品行业在过去一两年里被评为国内薪资上升最快的行业。

  • 标签: 创新 食品行业 责任 国有企业 经济学家 民营企业
  • 简介:<正>荣格的“集体无意识”很好地解释了人类嗜血好战的天性,乃至人类社会发展到今天,打打杀杀还是没有停歇。只是与现代高科技军事作战不同的是,在过去相当长一段时间内,人们采取的还是手持剑矛等冷兵器面对面拼杀的近身搏战方式,与之伴随的是更具仪式感的过程和更为惨烈的结果。今天,我们大都只能从虚拟的影像中寻找历史的影子:《特洛伊》中神话史诗般的两军对阵场面、《亚历山大大帝》中马其顿时代宏大的战争奇景、《勇敢的心》中那一场直接又无畏的山谷战役……更多的还有那时人们面对战争、面对牺牲、面对肉体消亡时的一份单纯执着的信念和近似于殉道者的理想主义情怀。以上种种,离开我们都已经太遥远。

  • 标签: 消亡时 骑士精神 军事作战 殉道者 特洛伊 人类社会
  • 简介:近来环保问题日益为各国关心和重视,结果生产工业品和消费品都必须致力于减少环境的压力。对于制革者,主要关心的是来自于铬鞣、水洗、中和,复鞣和染色等工序的含铬排放物。

  • 标签: 乙醛酸 浸酸 铬鞣 鞣制化学 环境保护
  • 简介:我国皮革高等教育及人才培养经历了一个从单一学校到多所院校,从本科教育到硕、博士培养到专科、短训和职业普及教育的艰苦发展过程。目前全国高校所培养的各类皮革科技人才不仅从数量、种类上远远不能满足皮革业的需要,而且,原传统的皮革专业经教育部法定专业调整,演变成目前的皮革、染整和造纸的三个专业归并所带来的皮革人才培养模式的改变,更加大了人才培养及供需矛盾。其结果,不是人才培养去满足、适应、推进行业发展,而是行业发展,人才培养各行其是,从而导致我国皮革高等教育到了一个十分尴尬的办学境地,急需各办学主体,行业有志之士,群策群力,在维护教育部教改大局方针及行业发展对人才需求的前提下,走出一条新型的办学之道。

  • 标签: 高等教育 人才培养模式 办学主体 教育部 专业调整 简史
  • 简介:近年来,我国乳业发展呈现“三快两多一大”度、增长速度、产品开发速度越来越快:生产、销的特点,即乳业发展速售同一种乳制品的厂商越来越多:买方市场已经形成,消费者选择品牌的余地越来越大。乳业的快速发展带动了整个产业链的发展,但也使乳业市场竞争日趋激烈,由此导致我国乳业开始进入了整体的发展整合期。

  • 标签: 科技创新 运动 牛奶 产品开发 买方市场 市场竞争
  • 简介:多年以来,食品安全有一个经典的定义,就是确保食品能按照正常情况被加工和消费,不对消费者的健康造成危害,也不影响生产商的公司业务。现在,社会和政府对食品安全都非常重视,消费者、零售商以及生产厂商对食品安全也予以极大的关注。

  • 标签: 食品安全 创新 消费者 生产厂商 生产商 零售商