简介:摘要:目前在教学改革的大背景下,幼儿教育也受到了广泛关注,幼儿年龄偏小正处于身心快速发展的关键时期,因此如何提高幼儿教育水平就成为了当前广大教师关注的主要问题。而幼儿体育教育是促进幼儿健康快速发展的主要教育科目,但由于体育教育中会消耗儿童大量的体能导致儿童出现身心疲惫的负面反应,所以在幼儿教育中体育教学广泛不受到幼儿的喜爱,但如果能够将体育游戏灵活的融入到幼儿教育中,就可以有效改善这一教学现状,游戏本身对于幼儿来说具有较强的吸引力,并且游戏可以保证每一名幼儿都参与到教育活动中,利用游戏的趣味性来抵消部分儿童由于体能消耗而带来的身心疲惫。所以合理有效的在幼儿体育教学中利用游戏教学就成为改善幼儿体育教育的有效途径。
简介:摘 要:对小学语文教学而言,抓住课堂的学习是关键的,尤其是教师要跟学生保持良好的互动。在课堂上,有问有答的教学方式才是值得我们去学习和实践的。而且,要引导学生们有效的利用课堂,将课堂的作用尽量发挥出来。这样才会让学生们真正的爱上学习,也会给彼此建立一个良好的师生关系。下面就详细叙述一下课堂提问在小学语文教学中的有效性实施。