简介:职业技术教育的核心就是职业技能的形成,本文从八个方面论述了观念的改变对职业技能形成的意义及影响。
简介:邓小平同志的南巡讲话,犹如一阵春风,使每一个中国人心头都荡起了改革开放的碧波,我国经济建设出现了突飞猛进的发展。党的十四大对社会主义市场经济体制的确立,使党的社会主义建设理论有了突破性的发展,也动摇了各个领域的传统观念。
简介:观念是对客观世界的反映,是对客观事物及其规律性的主观认识。这种认识正确与否,关系到人们改造世界的实践活动能否成功。改革作为一场新的伟大的革命,其目的是为了解放和发展生产力,促进社会的全面进步。人作为改革的主体,是生产力诸因素中最活跃最关键的部分,要解放和发展生产力,就必须首先解放人的思想,转变人的观念。
简介:现代教育技术的迅猛发展,首先改变了我们的教学和学习方式,使教学突破了传统的时空观,进而从根本上改变了教师的作用,并使教师的角色发生了变化,促使我们必须对现代教师、教师素质的内涵及现代教育观念有一个准确的认识。
简介:2004年3月4日,省煤炭工业局副局长刘占文在全省煤炭工作会议上总结了2003年煤炭行业安全生产管理工作,提出了2004年安全生产奋斗目标,部署了2004年安全生产管理工作。刘占文副局长要求各级政府、行业主管部门、煤矿企业领导树立“以人为本”安全
简介:中国社会科学院主办的全球能源安全智库论坛10日至11日在京举行。与会专家一致认为,能源安全是全球的共同安全,单独行动是无法解决问题,各国只有进一步加强信任合作才能保障和促进全球能源安全。
简介:教师在进行机械制图教学时,常采用传统教学法和多媒体教学法两种模式,其两种教学模式在教学中各有利弊,如何正确分析和理解两种教学模式的特点、合理与有效地把握两种教学模式在教学中的相互渗透,交叉应用,以提高教学效果,需要教师积极思考。本文据笔者的教学实践,谈几点看法。
简介:研究人员利用Fortran-90语言成功地开发出一种传统经验最大概似克立格法支持下的计算机空间数据判别软件。该软件已成功地解决了“高斯域”(利用实验数据中正态分布的数据)中的空间数据判别问题,其中,简单克市格法判别等价于最大概似法判别,其结果与期望值相吻合。通过经验概率分布函数,使得数据发生正态转换。研究人员利用贝叶斯函数,结合后验分布的平均值,
改变观念 重视职业技能的形成
转变办学观念,为经济建设服务
高校改革的首要任务是转变观念
21世纪教师的重新定位——兼谈我校教师教育观念的转变
提高认识 树立“以人为本”安全管理观念增强信心 开创煤矿安全生产工作的新局面
未来20年传统能源资源储量不会构成能源安全问题
论《机械制图》课传统教学与多媒体教学两种模式的相互渗透
EMLK-2D:传统经验最大概似克立格(Kriging)法支持下的计算机空间数据判别软件