简介：

简介：随着电脑的普及，安全已经不仅仅局限于数据的保密性。现在即使是普通用户。也会遭遇到各种各样的安全问题。要有效缓解电脑的安全隐患，指望用户提高安全意识，掌握防毒、保密等安全措施不太可能，这就需要厂商推出产品的时候更多地考虑这一方面。从目前的业界流行习惯来看，大多是厂商对高端商务用户、集团用户、企业用户倍加呵护，而对家庭用户却鲜有对应政策或产品推出。

简介：不管是下软件或者下电子书，经常会下到木马，如何才能确保自己下的不是木马呢？利用360安全卫士网盾功能可以进行MD5信息验证，从而有效保护下载安全。以后不管是上网浏览还是文件下载，都可以给用户带来极大的安全保护。

简介：

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简介：在使用IE8访问某些论坛中带有图片的帖子时，总是会弹出一个警告对话框，提示说此网页包含的内容将不使用安全的HTTPS连接传送，可能危及到整个网页的安全，询问是否只查看安全传送的例页内容，每次只有选择“否”才能正常显示其中的图片，可以说是相当的麻烦……

简介：近年来,我国的通信工程安全管理水平有了一定程度的提高,也形成了相应的安全管理体系,但仍需进一步完善。在以后的管理过程中,要不断总结经验,完善管理制度,进一步提升通信安全管理水平,适应信息时代新的发展要求。

简介：随着时代的发展,信息技术不断的提高,计算机网络已成为人们获取和交流信息的最重要的手段。本文对现有网络信息安全的防范技术做了介绍。

简介：在移动智能设备时代，一部手机基本就能承载着我们每日生活的所有元素，交流、娱乐、购物以及钱款交易等等。随着智能手机硬件的快速发展，手机更像是快消品，笔者身边不少人更换手机的频率越发频繁，几乎达到了一年一换，前不久一位朋友向笔者抱怨在更换智能手机后，数据导出与导入会占据整个下午，以及更换后旧手机的处理也是让他头疼的事儿。其实，上述问题并不是个例，相信已有不少用户会遇到过这样的问题，现在笔者就来——解答。

简介：看到这个题目你也许有些奇怪，怎么把这几个词放在了一起，其实谈起端口和木马都是老生常谈了，但即使是常谈还有很多人的计算机被“冲击波”冲过之后又被“震荡波”狠狠地震了一下．看来很有必要再谈谈老话题．免得再被什么波温柔地扫过。其实说这些最终的目的就是为了保证计算机的上网安全。

简介：随着云计算的发展,云计算在应用的过程中安全问题也暴露出来,现在安全问题已经成为制约云计算发展的关键因素之一。当前全球各国际组织也分别针对安全问题出台相应政策、制定相关标准。该文介绍了云计算当前的安全现状,在分析了我国云计算存在的安全问题的同时,给出了相应的发展对策,包括加强法律法规建设、加强安全体系建设、技术创新、人才培养等。

简介：今年3．15曝光了免费WiFi（指无加密WiFi，无需登录密码即可直接使用，WiFi信号旁边没有小锁头标志）的各种风险，通过无加密的WiFi黑客可以直接收集手机中的照片、用户邮箱、各种明文密码。

简介：P2最大的特点之一就是安全性．其突出标志是所谓的“安全中心(WindowsSecurityCenter)”．它负责检查计算机的安全状态．包括防火墙、病毒防护软件、自动更新三个安全要素．恰好构成了系统安全最重要的三个部分。如果系统中没有启用防火墙和自动更新．或者没有安装防病毒软件．默认情况下系统会在托盘区出现“Windows安全警报”的盾形图标，提示系统当前所处的安全状态．双击后可以进入安全中心了解系统提供的安全建议。

简介：“信息安全概论”是一门实践性很强的课程，建设一个满足信息安全专业教学要求的实验教学体系是培养合格的信息安全人才的关键之一。本文分析了信息安全概论实践教学的目标，阐述了具体实验项目及其设计理念。

简介：在使用Google进行搜索的时候,有时会看到Google将部分搜索结果标记为危险,因为有些网站可能包含恶意代码或病毒,有可能会危害用户电脑安全。这是个很贴心的功能。那我们是否可以单独使用它?答案是肯定的,因为Google最近发布了一个安全浏览诊断工具,允许我们单独对某个网站进行安全检查。

简介：一、电子政务中的安全问题及其对策电子政务对整个系统的安全性有比较高的要求，一般认为应该在对网络系统安全性进行全面、统一考虑的基础上，实现系统的安全策略。

简介：小吴：哇，Andy你一定要试试，这个Outlook2003的垃圾邮件功能真酷啊，只要把保护级别设定成‘高’，那些猖狂的垃圾邮件就难逃出魔抓了，哈哈哈……

简介：当大家安装好WindowsXP并第一次运行的时候，操作系统都会要求使用者建立一个系统管理员账户，而很多人以后就使用这个账户来登录并管理系统。WindowsXP是个多用户操作系统，系统管理员是拥有最高权限的用户，它掌握着系统的生杀大权，如果操作不当或遭受木马、病毒的袭击，就很容易让Windows受伤。我们只要再建立一个受限的账户用于日常的操作，就可以很好地保护自己的系统了。

简介：

简介：本文针对“信息安全数学基础”课程教学中存在的问题和困境，结合教学实践经验，给出几个课程教学案例，对激发学生学习兴趣，提高课程教学质量具有积极的借鉴意义。