简介：无线网络在几年前还高高在上，仅仅在少数高端企业用户中得到应用。而如今随着无线网络技术的普及，国内甚至部分城市的宽带运营商直接提供无线宽带路由器以及无线网卡。对于用户而言，使用无线网络技术无疑能够让家庭内的无线网络共享变得更加轻松简单。

简介：汉创国际利用自身的研发实力．采用独模设计，使HC910C这款MP3更具特色。产品采用96×64高分辨率65K色OLED屏幕．使HC910C更炫更节能。值得一提的是．HC910C可以支持锂电池自由更换．解决旅途中或者突然断电情况发生后的无奈。

简介：多彩灵一动系列摄像头采用了外形独特且可任意扭曲旋转的软管“蛇型”万向支架设计．使用结实耐用的合金材料制成．其中“蛇头”部位更是被设计得精巧别致．时尚可爱!而它的软管状类似于“蛇型的身体”．又与USB接口完美的结合了起来．

简介：根据二自由度冗余驱动并联机器人结构简图可得到位置方程,并对该方程进行求导,得出冗余驱动并联机器人的度雅克比矩阵,确定出三种不同物理意义的奇异位形,分析可知冗余驱动特性对并联机器人的运动性能具有改善作用。

简介：相信不少朋友都有这样的经验：使用鼠标时鼠标线被卡住后，用力一拉后导致电脑掉电，当自己在游戏中激烈对战时，突然鼠标线被桌子上的杯子卡住而导致操作失败……如果你拥有无线的键盘、鼠标，这样的事情肯定不会降临，试想一下，当你舒服地躺在沙发上，通过无线的鼠标、键盘上网聊天、收发E-mail或者玩玩游戏时，是多么轻松惬意的事情。当前市场充斥着各式各样的无线键鼠产品，不仅价格相差悬殊，而且性能上也有很大的区别，如何才能买到自己称心如意的产品呢？

简介：要想用Flash创建一个动画故事，MTV电影，电子卡片等作品，最大的困难可能就是绘图，一个Flash作品要涉及的图像元素颇多，对于完全没有绘画基础的朋友来说，这是一个很大的难题，不过没关系，梦工厂自有妙技让大家省时又省力，只要你看完下面的介绍，对绘画一窍不通的你，也能在Flash中创作出卡通画效果。

简介：在前面的IT故事中．我们介绍了国内的许多软件人物。他们都有一个共同的特性，那就是在任何情况下都能坚持自己的理念，默默无闻地努力实践自己的理念。一些硬件的先驱也具有相同的品质。他们之中最突出的就是下面我们介绍的这位，“苹果”的掌门人一乔布斯。

简介：华硕从涉足LCD市场开始，便极为看重旗下LCD产品工业设计，本次全新MS系列液晶显示器的推出，更显示出它强大的研发和制造实力。

简介：单纯的“另类”已经被赋予了“低廉”、“庸俗”、“无品位”、“没文化”的标签．这就是当今的潮流趋势。就如同当无数人宣称自己是“非主流”时．“非主流”已经等于了“主流”。身为年轻人的我们．当然一切都要追逐个性．任何一个细节都是我们表现的空间。在经历了太多华而不实的笔记本电脑后，越来越多的人开始强烈追求一种“复古”的精神，拒绝为“非主流”的概念买单，期待笔记本电脑回归实用的本质。联想IdeaPadY430在设计上回归了更符合东方人使用习惯的14.1英寸的宽屏设计，向生活中的太多”花瓶”发起挑战。

简介：在经历过智能手机硬件整体快速提升的浪潮后,硬件本身的处理能力、屏幕显示效果的差异很难给消费者在使用体验上带来太大的提升,并且系统UI在功能上的同质化加速了用户挑选手机的难度,其实这样的过程实属正常现象,因此机身背后那一枚小小的摄像头展现出来的能力在用户眼中变得越发重要,当然,这也离不开内置拍照应用。

简介：Linux是当今互联网发展中最为出色的操作系统之一。无数的黑客、电脑爱好者和软件公司都对它投入了无比的热情．使得Linux能飞速发展成为可以对抗微软Windows操作系统的强大操作系统平台。Linux目前已经成为企业的服务器首选操作系统。但对于广大的个人电脑用户来说．Linux的吸引力依然不足,原因在于他

简介：随着笔记本电脑越来越轻薄、时尚，周边的外置产品也都向着这个方向发展。BUFFALODVSM-PN58U2V系列便携式DVD刻录机是“轻薄主义”的杰出代表，有着精密的设计，仅厚20mm，重340g，适合经常需要携带大容量数据的商务人士。以钢琴镜面烤漆打造的DVSM—PN58U2V系列便携式DVD刻录机只需通过USB与计算机相连．不需另外接电源线，省去了寻找电源插座的困扰。

简介：

简介：建构主义认为学习者是知识的主动建构者,教师是意义建构的帮助者、促进者。文章结合计算思维和建构主义学习理论的特点,构建基于计算思维的建构主义教学模型,探讨如何在数据库课程教学过程中培养学习者的计算思维能力,促进学习者主动建构知识与计算思维能力的同步发展。

简介：软件项目管理是软件工程知识体系非常重要的一环,课程涉及大量交叉学科的知识,需要学生具有一定的项目经验。文章提出引入建构主义教学理论与方法,在课程中通过案例和项目重建情景,将空泛的理论映射到实际案例和项目中,让学生能在一个真实具体的场景下理解和创造性地应用所学知识。

简介：本文提出了基于建构主义的高职计算机实践教学新思路，注重以学生为中心，从高职教育的特点、计算机专业发展和高职学生特点的实际情况出发，对实践教学的方法进行了深入探讨并分别进行了举例说明。

简介：针对信息安全专业课程教学需求,探讨建构主义学习理论、翻转课堂和对分课堂等以学生为主体的教学理论和模式,提出＂讲授—实践—讨论＂三段式课堂教学设计。

简介：

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