简介：让发展云计算是运营商数字化转型的关键一环,华为从行业的云需求下手,这步棋走对了。毋庸置疑,作为信息技术'平滑演进'的产物,云首先实现了多项ICT融合,技术边界被打破了,而构建一个面向行业应用场景的云生态系统成为产业参与者共同的目标。事实上,无论是公有云、私有云或是混合云,华为皆能为用户提供从行业应用开发、市场拓展和客户服务等全方位的立体服务。华为与其它公有云玩家的不同之处还在于华为更加聚焦于行业云方案的打造,例如电信云架

简介：随着“五步三查”教学模式的逐步实施,小组合作成了一种有效又可行的学习方式,在培养学生的情感交流、互相帮助、互相带动方面起着积极作用。但同时,也存在许多不足,本文着重论述不足之处及改进措施。

简介：Avaya公司近期宣布与Salesforce服务云达成全球战略联盟合作．以提供能够更紧密地整合双方联络中心产品的解决方案。面临向Web和云应用迁移的趋势．Avaya与Salesforce推出的整合解决方案将帮助公司在不干扰或极少干扰当前运行的情况下．快速推进战略的执行。当需要更多个性化帮助时．客户可以方便地从移动自助服务快速切换到他助服务——例如使用聊天机器人程序期间．

简介：近日，微软和联想在北京举办签约仪式．正式宣布联想成为中国首家微软CloudOS战略合作伙伴。未来，联想将使用基于微软WindowsServer及Hyper—V、

简介：近日，商务部、中国农行、中国移动三方在北京举行“万村千乡市场工程”信息化建设合作协议签约仪式。根据合作协议，商务部，中国农行、中国移动以流通网络为载体，整合三方优势资源，通过实施“万村千乡市场工程”信息化改造，促进农村商流、信息流、资金流融合，加快农村流通现代化步伐。

简介：为了建设有效的人才培养机制，促进毕业生就业，校企合作是必由之路，该文通过分析校企合作存在的问题，阐述了采用HTML5技术搭建的校企合作系统的设计思想及功能实现，从一定程度上解决了校企合作中沟通不善、缺乏选择机制的问题。

简介：根据《国务院关于批转发展改革等部门法人和其他组织统一社会信用代码制度建设总体方案的通知》（国发[2015]33号）以及《国务院办公厅关于加快推进＂三证合一＂登记制度改革的意见》（国办发[2015]50号）的要求,2015年10月1日,＂三证合一＂登记改革制度在全国范围内正式施行。一个月以来,通过对＂三证合一＂改革制度实地调研和访谈,发现在为企业提供了极大的便利,也仍有许多问题需要应对与解决。

简介：针对软件设计模式课程理论内容抽象、实践内容较零散，以及学生普遍缺乏规模化软件开发经验的现状，分析“合作性学习”方式在软件设计模式课程教学中的应用必要性，提出“合作性学习”驱动的软件设计模式课堂讲授内容和实训教学环节的设计方法，说明通过强化合作实践环节的教学激励，促进学生对课程理论知识内容的深入理解，培养学生主动探索的学习能力和切实可用的软件设计模式分析与应用能力。

简介：分析新疆高校网络工程专业人才培养存在的主要问题,提出利用校企合作充分调研新疆社会的需求,制订满足社会需要的网络工程专业人才培养方案,阐述方案实施要点。

简介：针对组件软件开发课程的教学改革而产生的一系列问题,阐述我们通过对海外高校考试经验和未来走向的研究,充分发挥近20年以来浙江科技学院与德国应用科学大学国际合作的优势,借鉴其实践教学考核体系的构建和实施的经验,提出高校应用型创新人才实践能力考核体系的教学改革方案。

简介：在小学数学教学中，通过小组合作式学习，能够促进学生与学习之间的合作交流和探讨，让各成员相互信任，化解组内矛盾，使学生在和谐、合作的氛围中学习，有利于培养学生合作意识，提高学生主动学习能力。在新课改的背景下，小学数学教学更加注重学生自学能力的培养和教学课程质量的提高，小组合作学习在小学数学教学中的应用可以提高学生的学习兴趣，培养团队合作的精神，在互帮互助中共同提升和发展，摆脱了传统的教学模式，全面提高小学数学教学的质量和水平。

简介：面对世界科技飞速发展的挑战，高等教育必须把对学生创新能力和创新精神的培养纳入到教育体制中，计算机教育更是如此。2004年，教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》提出加大实施“高层次创造性人才计划”力度；启动“高等学校科技创新计划”等有关中国高等教育创新人才培养的目标。2006年，周济在第三届中外大学校长论坛上作了题为“创新与高水平大学建设”的讲演，更是把创新问题提到了中国高等教育目前面临的历史任务的高度。随着经济发展的全球化、

简介：如今信息技术的快速发展为家校共育的健康发展提供了强有力的保障,“互联网+”已成趋势。班主任要改变过去传统的沟通交流方式,借用互联网与手机短信平台相结合的家校互助信息化平台,拓展沟通交流渠道,架起家校沟通的桥梁,有利于家校教育形成合力,提高了教育的时效性,促进了学生健康成长,开辟了家校教育发展新空间。

简介：全球能效管理和自动化领域专家施耐德电气IT业务部日前在珠海举办2017年度渠道合作伙伴峰会．与来自全国各地的两百余家优秀合作伙伴共同回顾并总结在过去一年中渠道建设与业务发展的卓越成果．并发布2017年渠道新政。以对市场和行业的深刻洞察为积淀．施耐德电气在为合作伙伴构建面向未来的渠道新政的同时．也将提供从理念、产品、

简介：全世界聚焦的2008年北京奥运大舞台。运动健儿在赛场上奋力拼搏，而科技魅力也在场内场外得到精彩绽放，为每一个关注奥运的人们带来绿色科技奥运的全新体验。在绿色奥运和科技奥运理念的大力倡导下，人们看到了科技如何让体育更加创新，更加体验到科技让生活更加精彩。

简介：小组合作学习是新课改背景下的创新理论。它主张运用更多学生共同参与学习，实现合作互动，丰富课堂教学组织形式，鼓励学生多思考、多讨论、多展示，是当前学生核心素养培养的关键教学模式。

简介：小组合作学习是在我国教育改革阶段中被提出的一种新型的教学模式，要求学生以小组为单位进行自主、合作学习，代替过去的以教师引领为主的学习。这样的学习模式将课堂上的主体地位还给了学生，增强了他们在团队中的自主学习能力以及与他人进行协作的能力。本文对于如何在初中英语阅读教学中搞好合作学习的应用与评价提出了几点建议，以供参考。

简介：小组合作学习在课堂教学中的广泛应用体现了新课程改革中提出的“学生主体”理念,满足了学生在课堂上展现自我的需求,也有效提升了他们自主开展学习活动的能力及协作意识,在实践中对教学质量的提升以及学生素质、能力的发展起到了明显作用。但不容忽视的是,小组合作学习目前在初中英语课堂中的应用陷入了某些误区,严重影响了效果,对于具体问题和应对策略的探索应成为教学的当务之急。本文也将围绕这两点展开详细的论述。

简介：随着教育体制改革的不断深入，对初中英语教学起到了高度的重视，并且对英语教师提出了新的教学要求，教师在教学的过程中要不断的更新教学模式，在教学的过程中要考虑学生的主体地位，同时还要培养学生的综合素质，使其不仅要具有团队意识，还要具有责任感和使命感。因此，本文根据初中英语小组合作学习中出现的问题进行研究，从而找出合理的解决策略，为学生今后的英语小组合作学习打下良好的基础。

简介：小学生课外阅读是语文教学中重要的一环，是大语文不可缺少的重要组成部分，它对拓展学生学科知识面、扩大视野增长见识、完善价值观都有不可估量的好处。在小学语文课外阅读教学中，教师还要更多重视家校共育的作用，为家长在家庭中正确指导小学生展课外阅读学习活动提供指导和建议。本文就以“家校合作共育”为基本背景，简单探讨小学生语文课外阅读的相关指导策略。