简介：摘要目的分析病毒性肝炎患者的相关生化检验指标。方法选取2016年6月-2018年6月，到我院进行治疗的180例病毒性肝炎患者，其中，慢性乙肝患者94例，慢性丙肝患者86例，健康体检者80例。对所有患者进行相关生化指标检验。结果与健康对照组相比，慢性乙肝组及慢性丙肝组患者的TBIL、ALT、AST水平更高，ALB、A/G水平更低，差异明显（P<0.05）。同时，慢性乙肝组患者的A/G水平高于慢性丙肝组，差异明显（P<0.05）。结论TBIL、ALT、AST、ALB、A/G等相关生化检验指标能够作为病毒性肝炎患者肝功能评估的重要依据，为临床诊疗提供依据，具有重要意义。

简介：摘要目的探究在糖尿病诊断中采用血液生化检验的临床应用价值。方法选取我院2018年4月-2018年5月期间应用血液生化检验进行体检的2376例人员作为研究对象，按照体检的结果分为观察组1180例（临床确诊为糖尿病患者），对照组1196例（健康人员），回顾性地分析两组人员的血液生化检验指标，对两组人员的空腹血糖检测（GLU），血清甘油三酯（TG）、胆固醇（TC）低密度脂蛋白（LDC-C）、高密度脂蛋白（HDC-C）、检验的结果进行比较。结果经血液生化检验，观察组人员的观察组人员的空腹血糖（19.52±7.42），对照组（6.2±0.7），血清甘油三酯观察组（2.38±1.23），对照组（1.21±0.12），低密度脂蛋白观察组（3.37±1.20），对照组（2.35±1.08），高密度脂蛋白观察组（3.22±0.74），对照组（1.21±0.25），观察组等各项指标均明显高于对照组人员（P<0.05），差异显著，具有统计学意义。结论在糖尿病诊断中采用血液生化检验方法简单，准确率高，具有较大的临床应用价值。

简介：摘要目的探究生化检验项目在患有肝硬化疾病患者的临床诊断的临床应用效果。方法于2017年1月~2018年1月选取我院收治的肝硬化患者共40例作为观察组，并选取同期来我院行健康体检者40例作为对照组，两组均行生化检验，对比观察两组受检者的生化检验结果。结果观察组在清蛋白、总蛋白两项指标方面均低于对照组，在胆红素、丙氨酸转氨酶、谷丙转肽酶、总胆汁酸等生化检验指标均高于对照组，两组生化检验项目比较均存在统计学差异且P<0.05。结论肝硬化患者应用生化检验诊断的临床效果显著，可为临床后期治疗提供有利依据，具有推广价值。

简介：摘要目的分析甲状腺功能亢进患者肝功能生化指标改变及意义。方法我院在2015年8月~2017年9月收治的患者中，选取甲状腺功能亢进患者90例分析肝功能生化指标改变情况和意义，90例患者可分为实验组和对照组，对比两组患者的肝功能指标变化情况。结果实验组患者的T3、FT4、TSH等甲状腺激素指标明显优于对照组，P〈0.05表示统计学有意义。实验组患者的AST、TB、GGT等肝功能指标变化相比对照组较为明显，ALB、DB、TP、ALP等指标与对照组相比有较大差异，P〈0.05表示统计学有意义。结论为甲状腺功能亢进的患者定时的采取甲状腺激素检测和肝功能检测，能够及时了解甲状腺功能亢进患者的肝功能损害程度，为患者的治疗提供一定信息，有助于促进患者的治疗效果，促进患者治疗后预后效果等。

简介：摘要目的分析与研究肝硬化疾病诊断中生化检验项目的价值。方法本次研究对象为2016年9月至2017年6月期间在我院接受治疗的50例肝硬化患者，并把这50例患者设为观察组，同时在选择这一期间进行体检的50例体检志愿者设为观察组，两组患者均接受生化检验，比较两组患者的肝功能指标与纤维化指标。结果观察组的患者的肝功能指标与纤维化指标均高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论生化检验项目可以有效提高肝硬化的诊断准确率，为后续的治疗提供有价值的参考。

简介：摘要目的观察溶血现象对临床生化检验项目影响，并探讨预防措施。方法选取2017年6月-2018年6月，到我院进行健康体检的200例体检者进行采血检验。将血液标本分别装在两个试管内，将其中一组作为观察组，使其发生溶血；另一组作为对照组，使用肝素抗凝。结果观察组标本的ALT、AST、LDH、UA、K＋的水平均明显高于对照组，ALP、GLU水平低于对照组，差异明显（P<0.05）。结论溶血现象会影响临床生化检验项目准确性，导致ALT、AST、LDH、UA、K＋水平上升，ALP、GLU水平下降，应采取积极的预防措施。

简介：摘要目的分析糖尿病诊断中生化检验的应用及价值。方法选取我院经确诊的糖尿病患者33例，健康人群33例，对所有人进行血清甘油三酯检测、糖耐受试验以及空腹血浆葡萄糖检测，对最终的检查结果进行分析。结果在本次研究中，对照组的生化检验结果均在正常范围内，而观察组的空腹血糖均值、2h糖耐受试验、血清甘油三酯超过正常范围。观察组的空腹血糖、2h糖耐受以及血清甘油三酯值较对照组均显著升高，组间比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论糖尿病诊断中，生化检验具有较好的应用价值，可以为临床治疗糖尿病以及合理用药提供良好依据。

简介：摘要目的利用肝素锂分离胶试管采集临床血液标本，克服常规生化试管，如分离胶促凝试管血液凝固不完全；肝素锂抗凝试管葡萄糖（GLU）降解，钾离子（K＋）从红细胞释放等不利于标本保存的缺点。方法分别利用无添加剂真空试管、分离胶促凝试管、肝素锂抗凝试管和肝素锂分离胶试管收集100名志愿者早晨空腹静脉血液，1hr内采用西门子自动生化仪进行常规17项生化指标检测。检测完毕将标本4℃保存6hr，12hr，24hr，48hr和72hr后测定GLU、K＋和乳酸脱氢酶（LDH）。结果1hr内四种采血管的17项生化检验项目的结果比较，除总蛋白（TP）和K＋之外无显著差异（P>0.05）。24hr肝素锂分离胶管GLU和K＋与其1hr测得结果无显著差异。肝素锂抗凝管和无添加剂真空管结果发生明显变化。48hr后肝素锂分离胶管GLU和K＋值与其1hr结果发生变化，但变化幅度小于肝素锂抗凝管和无添加剂真空管。LDH24hr后除分离胶促凝管外其余三种均发生变化。结论肝素锂分离胶试管在保存GLU和K＋标本方面比肝素锂抗凝管和无添加剂真空试管具有优势，但与分离胶促凝试管相比仍有不足。但在一定范围内可克服分离胶促凝试管存在的因红细胞凝集而导致的一些问题，可以在临床急诊检测中酌情使用。

简介：摘要目的研究与分析肝硬化疾病诊断中生化检验项目的应用价值。方法选取我院收治的肝硬化疾病患者50例为观察组，同期选择健康体检者50例为对照组，回顾性分析两组全部的临床资料，其均接受生化检验项目检查。观察比较两组生化指标如白蛋白（ALB）、胆碱酯酶（CHE）、直接胆红素（DBIL）、γ-谷氨酰转肽酶（γ-GT）、谷草转氨酶（AST）、碱性磷酸酶（ALP）、总胆红素（TBIL）、总蛋白（TP）、丙氨酸转氨酶（ALT）等指标情况。结果观察组TP、CHE、ALB等指标水平与对照组相比显著较低，且组间差异对比P<0.05具有统计学意义；而观察组DBIL、γ-GT、AST、ALP、TBIL、ALT等指标水平与对照组相比显著较高，且组间对比差异P<0.05具有统计学意义。结论在临床诊断肝硬化疾病时应用生化检验项目具有重要价值，其能为此类患者的临床诊治提供一定的参考依据，因此值得临床应用推广。

简介：摘要目的评估肝硬化疾病诊断中应用生化检验项目的价值。方法收集本院收治的10例肝硬化患者作为观察组，同期门诊体检的健康人员10例作为对照组，收集时间是自2016年1月至2017年11月，检验并分析两组的生化项目。结果与对照组ALB、TP指标比较，观察组较低，与对照组DBL、TBL、AST、ALP、ALT、TBA指标比较，观察组较高，P<0.05，具统计学差异。结论生化项目的检验可为肝硬化患者病情的诊断提供科学、准确的临床依据，效果确切，值得借鉴。

简介：摘要目的探讨生化检验中标本溶血对结果准确性的影响。方法择选2015年2月-2016年2月，于我院健康体检的受检者98例，随机分为观察组（n=49）和对照组（n=49）。对照组采用常规自然分离，观察组采用人工溶血处理，观察对比组间检测数值差异。结果观察组患者ALT、AST、LDH、TBIL、TP、CK、GLU、K+数值高于对照组，GLU数值低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论生化检验中标本溶血会影响检测准确性，故需采取有效促使避免标本溶血。

简介：摘要目的研究生化检验在糖尿病诊断中的临床应用。方法从2015年的12月到2017年的12月这个时间段中取材开展本次研究，所选取糖尿病患者总计40例，将其划分为观察组，再选取同时期健康体检者40例，将其划分为对照组，所有患者均在空腹时以及用餐后两小时接受血糖检查，并采集静脉血液进行生化检验，综合分析检测结果，研究生化检验的应用价值。结果对照组患者空腹时的血糖指标、就餐两小时后的血糖指标以及甘油三酯指标与观察组患者进行比较都明显较低（P<0.05），对照组患者的葡萄糖耐受量与观察组进行比较明显较高（P<0.05）。结论生化检验的落实能够通过分析甘油三酯、总胆固醇等指标，提高诊断结果的准确性，临床应用价值较高。

简介：摘要目的分析研究分级检验法在肾脏生化检验中的阳性检出率。方法选取2016年5月—2017年5月期间来我院就诊的肾脏生化检查患者80例，采用随机数字表法进行分组，分别为研究组和参照组，每组各40例患者。其中研究组患者给予分级检验法进行检验；参照组患者给予常规的检验方式；对比两组患者的各项生化指标的性检出率。结果两组患者经不同检验方式检验后，其中研究组患者的胱抑素C与参照组比较无显著差异，差异无统计学意义（X2=0.2133，p>0.05）；研究组患者的血尿素氮阳性检出率为20（50%），血肌酐的阳性检出率为23（57.5%），参照组患者的血尿素氮阳性检出率为5（12.5%），血肌酐的阳性检出率为8（20%），研究组患者的血尿素氮阳性检出率和血肌酐的阳性检出率均显著优于参照组，组间数据对比差异明显，差异具有统计学意义（p<0.05），可进行对比。讨论分级检验法在肾脏生化检验中可取得显著的临床检验效果，提升患者的诊断准确率，避免漏诊、误诊等现象的发生，为临床医师治疗提供了科学依据，使患者可尽早的接受针对性治疗，提高其治疗效果。值得广泛应用和推广。

简介：摘要目的评价生化检验在肾上腺皮质疾病诊断中的效果。方法收取我院92例肾上腺皮质疾病患者，收取时间在2015年10月25日直至2016年7月20日，并将肾上腺皮质疾病患者分为两组，对照组（46例患者实施常规检验），观察组（46例患者实施生化检验），将两组肾上腺皮质疾病患者的诊断情况进行对比。结果观察组肾上腺皮质疾病患者中，有效患者有40例、无效患者有6例、检验有效率86.96%高于对照组患者检验有效率65.22%（P＜0.05）。结论生化检验在肾上腺皮质疾病诊断中具有十分显著的效果，能显著提高检验有效率，值得进一步应用和推广。

简介：摘要目的探讨子痫前期患者各项生化指标变化状况及对妊娠结局的影响。方法择本科室2015年1月到2017年1月40例子痫前期患者（子痫前期组）及40例健康孕妇（健康组）实施研究，对所有孕妇均进行生化指标检测，对比不同孕妇的生化指标检测结果及妊娠结局状况。结果子痫前期组患者ALB、TP水平较健康组显著下降，ALT、AST、BUN、Scr水平较健康组显著升高（P<0.05）。子痫前期组产后出血、早产、胎盘早剥发生率及新生儿窒息、低体重儿发生率较健康组明显升高（P<0.05）。结论子痫前期患者生化指标将出现明显变化，且患者妊娠结局较差。

简介：在本校2005、2006、2007年级检验本科班学生临床生化检验教学中，以试剂研发为新的切入点，教学中强调试剂研发的重要性、从理论与实践两方面对学生进行研发意识和技能培养。学生建立了试剂研发的意识，初步具备试剂研发的能力。教学中以试剂研发为新切入点，为培养学生科研素质打下坚实基础，提高了临床生化检验教学质量。

简介：摘要目的分析血液标本采集的相关因素对生化检验结果的影响。方法选取2017年4月至2018年4月于我院进行健康体检的体检者共计120名，将该120名体检人员的血液作为研究对象，将不同采血部位采取的血液以及不同时间送检的血液的生化检验结果进行分析研究。结果不同采集部位检验结果的差异，正常送检时间和一小时后送检所得检验结果不同，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论血液采集的部位、送检的时间等都有可能会对生化检验的结果造成影响，因此在日常工作中应当保证从采血到送检整个流程的规范化和系统化，降低人为因素对检验结果所造成的影响。

简介：笔者针对临床生化分析技术在教学与实践中的重要性，以蛋白质为中心对该课程的内容进行组织与安排。通过列举蛋白质的分离纯化教学内容的安排，阐述教学内容安排要突出中心，层次分明，内容连贯统一。这有利于调动教与学两方面的积极性，有利于加深学生对教学内容的把握，最终有利于提高教学质量和人才培养的质量。

简介：临床生物化学与检验是医学检验专业的主干课程。由于此门课程知识体系隐晦、概念抽象、代谢途径错综复杂，使学生感到既枯燥乏味，又难以理解记忆，甚至不少学生对此门课程产生厌倦感。根据近几年来院实习学生情况分析及带教体会，笔者认为采取“导师制”实行因材施教很有必要。

简介：摘要目的探讨生化指标检验对肝硬化的诊断价值。方法抽取我院在2015年8月至2017年8月期间收治的64例肝硬化患者为研究对象观察组，另设同期在我院接受检查的64例健康者为对照组，对两组患者进行生化指标检测，并予以对比。结果对照组总蛋白为（74.1±6.9）μm0l/L，胆碱酯酶为（5054.2±119.7）U/L），腺苷脱氨酶为（106.9±13.6）U/L，明显高于观察组的（58.5±7.6）μm0l/L、（3439.5±102.1）U/L和（21.7±3.2）U/L，差异存在统计学意义（P＜0.05）；对两组直接胆红素、丙氨酸转氨酶和天冬氨酸转氨酶进行比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论生化指标检验在肝硬化疾病的诊断中发挥着重要作用，有利于尽早发现疾病，为后续治疗方案的制定奠定良好基础，