简介：摘要：青少年时期是心理发展的关键阶段，心理测量的运用对于准确评估青少年的心理状况、制定针对性的教育措施以及预防心理问题具有重要意义。本文旨在探讨心理测量在青少年心理发展中的必要性，通过分析心理测量的定义、分类及其在青少年心理发展中的应用，结合具体案例，阐述心理测量在青少年心理发展中的积极作用，并提出相关建议，以期为提高青少年心理素质和促进其全面发展提供参考。

简介：摘要目的对社区护理中的一般方法进行探讨，并对其中存在的一些问题进行详细的分析，提出解决方法。方法选取自2014年至2015年春季在我院收录的50例患者，针对在护理中出现的护理问题，结合医院的医疗技术，提出相应的解决措施，并与2013年的社区护理情况进行比对分析。结果经过对于选中国的患者进行相应的护理措施之后，患者的护理情况有着较大的改善。仅仅出现了2例护理的问题，其中一条是由于医护人员的护理方式不恰当所致，另一条则是由于患者个人的身体状况所致。因此得出的结果与进行护理手段前患者的状况有着明显的差异，且差异具有统计学意义。结论虽然在对患者的护理中会因为种种的原因而出现诸多的问题，但是通过对于这些护理的问题进行分析，能够在很大范围上对于这些问题进行改善，从而得到良好的护理效果。

简介：摘要目的探讨有利于医院药事管理发展的“医药分开”模式。方法对近几年医药分开试点医院中的几种模式进行分析，阐述了医药不分家的国内试点医院和世界上发达国家医改较成功的做法。结果与结论医药不分家的“医药分开”模式能积极推进医改又不影响医院药事管理发展，体现了医改的目的是促进我国医药卫生事业健康发展。

简介：摘要：我国经济在增长，生活水平在提高，医疗和公共卫生系统的建设在增加，但鉴于我国人口众多，文化和人口结构各异，一些发展问题是不可避免的。预防医学、疾病种类增加、人口迅速变化管理发展等问题必须不断面临挑战，需要及时解决，确保预防医学和公共卫生管理工作的稳定发展。我国预防医学与公共卫生领域研究与发展的主要课题，本文阐述了预防医学与公共卫生领域的发展现状，在实践中指出存在的问题，总结其发展水平的战略。

简介：摘要：经内镜逆行胰胆管造影(ERCP)是临床上常用的肝胆胰疾病诊断和治疗的常规手段,具有微创性、手术时间短、疼痛小的优点,但对操作者的水平要求较高,术后可造成患者出现各种并发症,这样不仅会增加患者痛苦,同时可能有二次手术的损伤。本文主要综述了胆总管结石患者行ERCP术围手术期的护理发展。

简介：摘要目的分析、阐述不同地区来源新兵入营前后心理发展特点，以期望提供针对性的心理疏导。方法以某陆战旅3个连队的新兵为研究对象，总计400人，依据新兵来源地，将其划分为华北、东北、华中、华南、华中五大地区，每个地区80人。在新兵入营初期填写相应的心理状态表格，统计其心理状态得分。在新兵入营30天后，填写心理状态表格，对比两份表格前后数据变化。结果各个地区新兵入营初期、入营30天心理状况对比，东北地区新兵，出现明显强迫症现象。各个地区新兵入营初期、入营30天心理状态因子分差对比，东北地区心理状态有明显差异，华南地区、华中地区、华东地区心理状态得到好转。结论不同地区新兵入营前后心理会发生显著的变化，部队领导应当站在人文关怀角度，注重新兵心理健康问题。

简介：摘要目的探讨0-3岁儿童神经心理发育情况和影响因素。方法利用问卷调查的形式对我县827名0-3岁的儿童神经心理发育进行测试和研究，并分析其影响因素。结果精细动作发育商得分明显低于其他各个能区发育商，P<0.05，有统计学意义；分娩方式、母亲胎产、儿童性别对儿童的神经心理发育没有明显的影响，P>0.05，而母亲生育龄年龄、父母文化程度、喂养方式以及主要看护人等对儿童的神经心理发育有较大的影响，P<0.05。结论0-3岁儿童神经心理发育基本正常，但是精细化动作发育有待提高。所以要积极加强0-3岁儿童精细化动作发育的指导，促进儿童全面发展。

简介：

简介：摘要：当前通过手术治疗患者数量有所增多，为保证患者手术安全需要积极加强关于手术室患者的护理工作。以术前访视和术后回访为重点的手术室护理内容既可以提高医患关系融合度，同时还可以避免医疗纠纷的产生，对患者术后康复有重要积极价值。基于此，此次研究重点围绕手术室患者术前访视以及术后回访的护理发展进行综述，具体内容如下。

简介：【摘要】目的 了解和研究北京市密云区0-3岁儿童神经心理发育情况和影响小儿智能发育的相关因素，为制定早期发现发育迟缓儿童的管理措施提供依据。方法 本次研究所用筛查方法，0-1岁儿童使用丹佛发育筛查法（DDST），1-3岁儿童使用预警征像筛查法。对2017年10月1日至2020年9月30日在我中心体检的3492名儿童进行检测，统计0-3岁儿童神经心理行为发育筛查结果。结果 3492例所筛查的儿童中，0-1岁儿童共1258例，正常1209例，可疑31例，异常18例；1-3岁儿童共2234例，其中1-2岁儿童1175例，阳性10例，阴性1165例；2-3岁儿童1059例，阳性8例，阴性1051例。结论 通过使用DDST和预警征象筛查法，筛查出儿童神经心理发育出现偏离的现象，可以进行及时的干预，对于高危儿童群体更要加强重视，及时进行干预，分析可能对儿童发育造成影响的各种因素进行预防，减少儿童神经心理行为发育偏离的发生。

简介：[摘要]目的：探讨早期教育对早产儿神经心理发育的影响。方法：随机选取四会市人民医院新生儿科2023-01-01至2023-07-30的60例早产儿，按照家长自愿原则分为观察组和对照组，每组30例，对照组接受常规教育，观察组接受早期教育，在出生后1个月、3个月、6个月及12个月使用《0-6岁小儿神经心理发育检查表》评价两组神经运动发育情况和智能发育情况。结果：在出生后1个月、3个月、6个月及12个月的随访显示，观察组神经运动发育情况、智能发育情况整体优于对照组，P＜0.05。结论：早期教育能有效促进早产儿神经运动发育和智能发育，值得推广。

简介：摘要目的研究隔代抚养对婴幼儿体格及神经心理发育的影响，对婴幼儿的健康成长做出参考。方法选取240名婴幼儿作为本次研究的对象，将以上患者分为对照组与观察组。在对婴幼儿照看的方式中，对照组是采用的隔代抚养的方法，即由婴幼儿的爷爷奶奶、外公外婆照看。观察组则是采用了非隔代抚养的方法，即由婴幼儿的父母直接照看。对比分析两组不同照看方式的婴幼儿的体格及神经心理发育的情况。结果研究发现隔代抚养组的婴幼儿身体发育与由父母直接照看的婴幼儿无明显区别的同时隔代抚养组的婴幼儿神经心理发育评分低于由父母直接照看的婴幼儿，对比差异显著，P＜0.05。结论隔代抚养的方式对婴幼儿的体格无影响，对神经心理发育有不良影响。

简介：摘要：目的：探讨儿童早期发展训练对婴幼儿神经心理发育的影响。方法：选择2020年1月——2021年1月在我院出生的100例幼儿作为研究对象，采用随机法平均分成两组，每组50例，分别命名：对照组和观察组；给予对照组的新生儿采用儿童保健系统管理；给予观察组新生儿在上述管理的基础之上实施早期发展训练进行干预。对两组的神经心理发育情况进行统计对比。结果：观察组儿童在6月龄与10月龄时的DQ（发育商）指标与行为状态都明显好于对照组，组间比较存在较大差异，具备统计学意义（P＜0.05）。结论：通过对儿童实施早期发展训练可以有效促进儿童的神经与心理发育，值得在此领域大力推广与应用。

简介：摘要：随着数字化技术的快速发展，医疗行业也在积极探索数字化转型的路径。数字化转型对医院信息管理产生了深远的影响，为了实现这些影响，医院需要在建设和整合信息系统基础设施、加强数字化文化和能力建设，以及推行变革管理和持续改进等方面进行深入探索。本文旨在研究数字化转型推动医院信息管理发展的机理与路径，以提供有益的参考和指导。

简介：摘要：目的：探讨儿童早期发展训练对婴幼儿神经心理发育的影响。方法2018年1月～2020年12月，从定期来本院接受健康检查的足月健康婴幼儿中随机选择100例进行研究。将100例婴幼儿随机分为两组，一组为对照组，纳入婴幼儿50例，实施常规体检和保健指导服务。另一组为研究组，纳入婴幼儿50例，在对照组基础上联合开展儿童早期发展训练。观察、对比两组婴幼儿不同月龄的发育商（DQ）测评数据。结果两组3月龄DQ评估结果无明显差异（P＞0.05），但研究组6月龄DQ、12月龄DQ测评结果均明显优于对照组（P＜0.05）；研究组训练重视比例为96.00%，对照组为70.00%，训练意识与DQ呈现正相关关系（rs＝2.356，P＜0.05）。结论对婴幼儿实施儿童早期发展训练可以有效促进其神经心理发育。

简介：【摘要】：目的 研究和分析肿瘤康复护理门诊在肿瘤专科护理发展中的实践，并对医生、护士及患者的护理满意度进行分析。方法 于2019年9月-2021年9月随机选取入我院接受肿瘤专科的患者900例、医生86人和护理人员124人为研究对象，对肿瘤康复护理门诊使用前和使用后的护理满意度进行对比分析，为解决患者出现的各种护理问题做准备，并在实践的过程中摸索出了一套较为完整的运行管理模式。结果 无论从患者角度还是医生、护理人员的角度看，肿瘤康复护理门诊的启用，对于促进和优化护理模式，提升护理质量及满意度等都具有积极意义。结论 肿瘤康复护理门诊对于促进肿瘤专科护理发展具有重要的实践意义，因此值得在临床中广泛应用和推广。

简介：

简介：【摘要】目的：分析中医预防保健在改善婴儿营养状态及神经心理发育中的作用。方法：选取我院2021年4月～2022年4月收治的60例婴儿作为研究对象，随机数字表法分观察组（30例，中医预防保健）与对照组（30例，常规西医保健）。比较2组营养状态、神经心理发育。结果：观察组发育商评分高于对照组（P＜0.05）。观察组营养性疾病发病率低于对照组（P＜0.05）。结论：对婴儿行中医预防保健，能有效改善营养状态，促进神经心理发育，可应用。

简介：

简介：【摘要】目的 观察新生儿期游泳对新生儿生理、心理发育的影响。方法 纳入54例新生儿为研究对象，截取于2020年4月-2021年5月在我院出生的新生儿；经等量电脑随机法均分为2组，1组为常规组（n=27，接受常规护理），1组为研究组（n=27，接受常规护理+新生儿期游泳）；针对常规组、研究组两组新生儿最终结果展开观察、对比与分析。结果 在出生14天及出生28天时行为神经评分及满3个月时社会适应行为评分、心理发育评分方面，研究组相对于常规组显著更高，组间结果对比差异明显（P＜0.05）。结论 新生儿期游泳不仅能有利于新生儿社会适应能力的提升，同时还可切实促进新生儿生理、心理的良好发育；建议推广。