简介:【摘要】 目的:了解限制性团体箱庭疗法对小学教师职业倦怠的干预效果。方法:昆山市某小学教师22名,随机分为干预组10名,对照组12名。采用教师职业倦怠问卷(Teacher Burnout Inventory, TBI)进行效果评价。结果:昆山市某小学教师职业倦怠水平平均3.92±0.63分,与中线水平3分比较达中重度水平;其中情绪疲惫最为严重,平均4.42±0.56分;少成就感较重,平均3.74±0.24分;去个人化中度,平均3.06±0.75分。干预组团体箱庭治疗后教师职业倦怠水平总分(3.34±0.87)与对照组(4.16±0.72)比较差异显著(t=2.42,P
简介:[摘要 ]目的:腹腔镜疝修补术一直以来都具有费用较高的特点,针对这样的情况,本文主要对三点“三角”缝合固定补片在经腹腹腔镜腹膜前疝修补中的运用进行研究,一来让相关的患者可以减轻腹腔镜疝修补中医用胶等材料费用,二来让患者能够尽快的恢复健康。方法:实验对象的选择上主要以 2017年 01月 -2018年 06月在该院进行手术的患者,其中进行三点“三角”缝合固定补片行 TAPP的患者 137名,设为试验组,进行疝环充填式无张力疝修补术的患者 163名,设为对照组,对这两个组的患者恢复情况进行对比。结果:实验过程中两个组的患者的手术都比较顺利,同时,两个小组的患者在治疗费用等各方面差异无统计学意义( P> 0.05)。实验的结果中对照组在手术结束后没有出现其他的不良反应,实验组则出现了阴囊积液 1例,经过治疗后痊愈,没有发现其他不良反应。研究者对两组的患者进行后续观察,随访 3个月~ 1年,都没有出现其他的复发状况。结论:实验的结论证明使用三点“三角”缝合固定补片行 TAPP,效果好、费用低,可以很快的帮助患者恢复健康,减轻痛苦,具有安全性、可靠性,可以加以推广。
简介:【摘要】目的以农村中学教师为对象,作为对中学教师职业倦怠研究的补充,并帮助农村中学教师正确应对压力,缓解职业倦怠。方法采用教师职业倦怠调查问卷(包括情绪衰竭、去个性化、成就感三个维度),随机抽取江苏省徐州市 3所农村中学 170名教师进行问卷调查,并分析所得数据。结果调查对象的情绪衰竭、去个性化和自我成就感 3个维度的得分分别为 2.97±1.39、 2.28±1.25和 3.63±0.96。男性教师比女性教师更多地经历情绪衰竭、去个性化,差异有统计学意义( p<0.01),但在成就感维度上没有表现差异;每周任课数不同的教师在情绪衰竭、去个性化维度上得分差异有统计学意义( p<0.01),每周任课数越多,情绪衰竭和去个性化程度越严重,在成就感上无显著差异;教龄、平均月收入并没有显著差异。结论江苏省徐州市农村中学教师的职业倦怠整体程度并不严重,但仍有一定比例的教师有职业倦怠倾向。
简介:摘要:目的:评价上睑皮肤松弛矫治中改良三点式重睑术的疗效。方法:取73例上睑皮肤松弛患者作为研究样本,皆为我院2019.12-2020.10收治,抽签分组,分别以改良三点式重睑术(试验组,n=37)和传统重睑术(常规组,n=36)进行矫治,对比并发症率、一期愈合率、满意度、疼痛度。结果:试验组有27.03%(10/37)表示尚可,有70.27%(26/37)很满意,共占97.30%,比常规组80.56%的满意度高,并发症率2.70%,术后疼痛度(2.16±0.28)分,比常规组低,一期愈合率达100.00%,比常规组88.89%高,术后恢复时间(31.19±2.15)d,比常规组快,P<0.05。结论:上睑皮肤松弛矫治中,患者对改良三点式重睑术满意度较高,且改良后,患者并发症率、术后疼痛度降低,一期愈合率升高,恢复速度提升,临床疗效优于传统重睑术。
简介:[摘要 ]目的:探究与分析四维三点矫正法在脊柱侧凸康复治疗中的临床应用。方法:选取我院自 2017年 9月至 2018年 9月收治的 60例脊柱侧凸患者,采取随机数字表法分为对照组与试验组,每组各 30例,对照组给予单纯后路矫正术治疗,试验组给予四维三点矫正法康复治疗,对比两组患者手术时间、术中出血量、住院时间、矫形康复效果及患者对术后美观满意度。结果:试验组与对照组相比治疗后侧凸 Cobb角明显减小、治疗后侧凸 Cobb角矫正率明显提升, P<0.05,具有统计学意义。 试验组较对照组相比,满意度明显提升,P<0.05,具有统计学意义。 结论:采用四维三点矫正法治疗脊柱侧凸的矫形康复效果明显,治疗中及治疗后指标明显优于单纯后路矫正术,可作为一种理想矫正方法广泛推广与应用。