简介：此法是由0到10共11个数字组成，病人用0至10这11个数字描述疼痛强度，数字越大疼痛程度越来越严重。0无痛，1～3轻度疼痛（疼痛不影响睡眠），4—6中度疼痛，7—9重度疼痛（不能入睡或者睡眠中痛醒），10剧痛。应该询问患者疼痛的程度，作出标记，或者让患者自己画出一个最能代表自身疼痛程度的数字。

简介：【摘要】 目的：探讨传统 X线和 DR诊断肋骨骨折的临床 效果 。方法：在 2018 年 1 月到 2019 年 6 月选取我院接受诊疗的肋骨骨折患者 80 例为例进行研究分析。所有患者均接受 DR 与传统 X 线检查。总结两组患者的诊断、确诊情况。 结果：DR 检查准确度相对于传统 X 线具备明显数据优势，病理诊断、 DR 检查结果与传统 X 线检查结果相比数据差异较大，统计学对比有意义， P ＜ 0.05 。 结论：DR 诊断技术对于肋骨骨折具备较高的诊断效益，确诊率较高，值得普及。

简介：摘要Ｘ线检查是影像诊断的一个主要组成部分，在临床诊断学中，属于特殊检查方法，是诊断学中不应该缺少的部分。在检查病畜和进行诊断的过程中，除应用一般的临床检查与实验室检查外，Ｘ线检查也是常用的检查项目，如能配合应用，对疾病的诊断往往有重要意义。

简介：【摘要】目的 九江学院附属医院门诊部通过信息化改造将医院医生资源、医技科室设备资源进行整合，同时开发互联网医院。对传统的医院就医模式进行整体优化，借助线上、线下自助服务，医院可极大扩展本院患者服务的外沿，深入优化服务层次与细节，为患者提供高效而优质的就医服务体验，包括精准分时预约挂号、住院患者分时检查预约、互联网医院的开发和研制。从而在当前此起彼伏的疫情下，整合赣、鄂、皖地区医疗区域中心，实现区块链诊疗。依托线下强大的医疗资源，满足患者足不出户即可享受优质的医疗资源服务。

简介：摘要脊柱外科课程具有比较强的理论性与实践性，对学生而言具有比较大的学习难度，在骨外科教学中占据重要的位置，为此教师应当积极采用多种方式促进学生学习过程中的主动性与趣味性，采用计算机多媒体教学的方式能够有效促进学习效率的提升，本文分析了多媒体教学在脊柱外科教学中的应用策略。

简介：【摘要】目的 探讨多媒体技术在外科教学中的应用，进而评估其临床教学应用价值。方法 选取 2018 级我院临床专业医学专科生 84 名作为研究对象，将学生平均分为对照组和观察组，对照组 42 名学生，观察组 42 名学生，在对两组学生展开外科教学时，对照组采用常规教学模式，观察组则在常规教学模式的基础上应用多媒体技术进行教学，比较两组学生在不同的教学模式下的教学满意程度和综合成绩考评情况。结果 观察组的教学满意程度和综合成绩考评情况均优于对照组，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。结论 常规教学模式的基础上应用多媒体技术进行教学，能够进一步提高学生的综合成绩素质水平和专业水平，同时学生教学满意度高，能够主动、积极学习外科教学的内容，值得在教学中广泛应用。

简介：目的对影像诊断多媒体课件的制作方法和特点进行探讨.方法根据教材内容,利用影像工作站、Internet、扫描仪等设备获取图像资料,利用图形处理软件Photoshop处理图像、利用PowerPoint,Flash等软件制作成多媒体课件.结果初步完成了影像诊断学多媒体课件的制作,并在实际教学中应用.结论多媒体课件在内容的丰富性、信息的及时性、增加学生的学习兴趣、增强教学内容的表现力、相关学科知识连接等方面具有较大优势,教学效果有较大提高,具有广阔的发展前景.

简介：摘要：随着全媒体时代的到来，在线科普展览成为了一种重要的科学传播方式。本研究旨在探索在线科普展览的应用模式，通过对相关研究的分析，总结出在线科普展览的特点和优势，并提出了几种应用模式。通过这些应用模式的研究，希望能够为在线科普展览的设计和实施提供一定的参考。

简介：摘要：本文简要分析了融媒体时代卫生健康宣传节目策略，重点强调了融媒体时代卫生健康宣传呈现出的问题，并从融媒体时代卫生健康信息传播策略作为切入点，对突出官方平台权威性、新旧媒体优势互补、拓宽信息来源以及增强思想意识四方面进行研究分析，期望能够为相关人员提供参考。

简介：【 摘要 】 目的探讨数字病理远程诊断在基层医院病理科的应用价值和发展前景 。 开展区域性数字病理远程诊断中心 ，综合评估 不断推进强基层的分级诊疗，推进医联体建设，也是缓解人民群众“看病难、看病贵”的重要抓手，整合医疗卫生资源，破解“看病难”问题。

简介：

简介：在信息科学与生命科学的交叉领域中，基于计算机技术和网络技术的数字医学应运而生。然而，当前数字医学在蓬勃发展的同时，还面临着诸多困难。以临床需求为研发主导，发展中遵循转化医学理念可能会为解决数字医学发展进程中的难题提供新的思路。

简介：执行GB／T15835．1995《出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。小数点前或后≥5位数字时，每三位一组，组间空1／4个汉字空，如：“71，329．476，56”应写成“71329．47656”。但序数词和年份、页数、部队番号、仪表型号、标准号不分节。

简介：目的评价数字化曲面断层机在口腔与颌面外科疾病诊断与治疗中的用途。方法10128例口腔与颌面外科疾病患者均经TROPHY数字全景系统摄影检查,对摄影方法与曝光条件进行了总结分析,并与传统X线胶片进行比较。结果研究证实,数字化曲面断层机摄影具有图像质量高,层次清晰,对比度好,曝光条件低,速度快,辐射剂量低等优点,并显著优于传统X线胶片。结论数字化曲面断层机是以对比度与分辨率高以及成像质量好为明显特征,在口腔临床及科研、教学方面有宽阔的应用前景。

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简介：1阿拉伯数字中华人民共和国国家标准关于出版物上数字用法的规定,凡可以使用阿拉伯数字且很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。公历世纪、年、月、日和时刻必须使用阿拉伯数字。如20世纪90年代不能写成二十世纪九十年代。日期可采用全数字式写法,如2003-04-15,年月日之间使用半字线＂-＂,当月和日是个位数时,在十位上加“0”。

简介：摘要随着科学技术水平以及计算机技术的不断发展，我国的医疗技术水平得到了极大的促进。这给数字化医学影像技术的进一步发展带来了良好的契机，考虑到其在医学临床治疗以及促进数字化发展方面发挥的重要作用，因此对数字化医学影像技术进行进一步的探讨分析具有很强的现实意义与科研意义。本文着重介绍了数字化医学影像这一技术的主要发展过程以及其在现代医学与临床以及科研中发挥的重要意义。

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