简介：摘要：编辑承担着把关稿件质量的重要职责，在医学稿件编辑加工的过程中，必须要对稿件中的伦理问题进行严格的审查。大部分编辑都比较重视审查医学稿件中专业性、科学性的内容，反而忽略了稿件中的伦理问题。伦理问题是医学研究过程中必须要思考、研究的一项内容。本文针对医学编辑对稿件中伦理问题的思考进行了阐述和分析。

简介：摘要当前，临床医疗中的不合理用药现象广泛存在，从一定程度上来说已经成为一种全球性的医疗卫生问题和社会问题，其中儿科用药的不合理现象更为普遍，加上儿科就诊对象的特殊性，儿科用药的合理性显得尤为重要。当前，儿科临床用药存在用药不合理、给药途径不安全、儿科医生配备数量不够等问题，因此，在儿科的临床实践中，应该针对儿科用药的特殊性，严格遵循基本的医学伦理原则，鼓励开发更多的儿童用药的剂型以及规格，进行儿科科学用药的创新科学研究，对儿科临床医生进行合理用药的相关陪训。

简介：摘要医院伦理委员会肩赋临床医疗活动中的伦理监督、指导和培训职责，具有推动医院伦理委员会规范发展建设，提高临床医务人员的伦理道德素质，增强伦理道德观念，切实保护临床研究受试者的权益和安全的意义。在本次研究中主要从医院伦理委员管理制度、指南、标准操作规程以及文件档案管理与信息管理等几个方面对当前医院伦理委员会的建设进行探讨，从而为临床研究受试者的权益和安全提供可靠的保障。

简介：摘要随着医疗水平的不断发展和人民物质生活水平的提高，更多的患者在接受治疗的过程中开始注重自身隐私的保护，这给医护人员提出了一系列关于医患伦理关系的问题。如何在治疗和护理过程中尊重患者隐私、避免侵权现象出现、维护医疗机构的社会形象等问题亟需得到医护人员的重视并努力在临床中着手解决。本文中，将对神经外科患者在临床治疗中的隐私保护要求及伦理要求进行阐述，并做简要分析。

简介：摘要:本文就人体解剖学教学和医学伦理教育如何有效结合的意义和策略进行论述。在教学内容界限模糊、知识伦理平衡等挑战下，提出系列创新教学模式。其中包括，整合教学法、推动知识和伦理教育同步进行、采用案例研究法强化学生伦理决策能力等。这些策略的目的是为了给医学生一个综合的，能动的学习环境并将其培养成具有较高专业技能与伦理素养的医学专业人才。

简介：

简介：摘要目的分析护理伦理教育对改善医患关系的积极影响。方法选择近4年我院门诊部门收治的50例患者为研究对象，随机分为甲组和乙组，分别给予常规指导和护理伦理教育指导，护理后对效果分析。结果在本次研究中对两组患者的满意率分析，乙组的满意率90%，甲组的满意率为70%，乙组的满意率高于甲组，数据资料对比差异明显（P＜0.05）。结论采用护理伦理教育能有效改善医患关系，提升患者满意率，值得推广和应用。

简介：精神病患者有别于其他疾病，在于患者心理活动的病态导致其社会功能包括工作、学习、生活自理及社会交往能力的缺损。精神病诊治的特殊性显而易见，其临床论理在精神医学及司法实践中皆有待于进一步明确。本文就精神病患者诊治中．的几个伦理问题介绍如下。

简介：摘要：市场经济条件下社会利益的多元化，使医疗机构需要接受多方面新的挑战，基层医务人员要在新形势下，充分认识医学伦理学的历史和现实意义及医学伦理素养对和谐医院建设的重要意义。基于此，本文对基层医务人员的职业伦理素养现状进行分析，探究基层医务人员职业伦理素养问题的深层次原因，提出有效的培养建议。

简介：摘要最近的研究表明，医学生经常报告说，他们没有做好充分准备来应对他们在外展临床工作中遇到的道德困境。 尽管卫生培训指南强调在着手进行实地调查之前发展道德和文化能力的重要性，但通常缺乏实际实施的方法，主要包括有关专业行为的建议和案例研究的讨论。 证据表明，通过学习是教授医学伦理的最有效方法之一。

简介：摘要：对我国伦理委员会在实践中“名归而实不至”的现状进行制度和文化层面的反思，并就如何加强伦理委员会的权威性、独立性和规范化作一些探索性思考。

简介：在长期血液透析患者中，使用自体动静脉内瘘（arteriovenousfistulas，AVFs）者生存期最长，感染率最低且最不易形成血栓，因此被推荐作为有条件患者的首选血管通路。于2000年制订及2006年补充更新的肾病预后及生存质量指南（K／DOQI）推荐在终末期肾脏病（end—StagerenaldiSease，ESRD）需接受血液透析的患者中，至少50％的患者应主要依赖自体AVFs作为血管通路，而最终这个比例应达到65％。

简介：摘要  目的 为了解临床护士护理伦理决策能力的现状，并进一步分析影响因素。方法 选取我院120位临床护士为测试对象，均通过统一招聘的方式入职，具备护士资格证，通过3次护理伦理决策能力量表(中文版)测试，各取均值，了解护理伦理决策能力水平，并分别对学历、工作年限、专业化培训等因素进行分析。结果 120位临床护士3次护理伦理决策问卷测试得分为（289.35±18.51），测试对象的学历、工作年限、专业化培训等因素对护理伦理决策问卷测试结果呈显著性影响（P＜0.05），结果具有统计学意义。结论 目前临床护士的护理伦理决策能力还未达到较高水平，具备提高的空间，医院可以从学历、工作年限、专业化培训等方面来提高护理伦理决策能力。

简介：摘要：医疗技术不断发展，病人权利意识不断增强，护理伦理对临床越来越重要。但护理人员面对复杂而多变的临床情境往往会遇到伦理决策上的难题。为迎接上述挑战，护理人员需加强伦理教育和培训，建立健全护理伦理规范和制度，增强其伦理决策能力，促进与患者及其家属进行有效交流和配合。通过实施上述策略，可提高护理质量、维护患者权益、推动护理事业健康发展。

简介：摘要市场经济条件下社会利益的多元化，使医疗机构需要接受多方面新的挑战，基层医务人员要在新形势下，充分认识医学伦理学的历史和现实意义及医学伦理素养对和谐医院建设的重要意义。基于此，本文对基层医务人员的职业伦理素养现状进行分析，探究基层医务人员职业伦理素养问题的深层次原因，提出有效的培养建议。

简介：摘要：随着互联网技术的飞速发展，"互联网+护理服务"已成为现代医疗体系的重要组成部分。这种新型服务模式通过网络平台，将护理资源和服务延伸至患者家中，极大地提高了护理服务的可及性和便捷性。构建一套完善的伦理规范，对于确保"互联网+护理服务"的健康发展至关重要。基于此，以下对构建“互联网+护理服务”伦理规范的思考与实践进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：随着科学技术的飞速发展，法医物证中的亲权鉴定作为确定个体间亲缘关系的重要手段，在司法实践中的应用日益广泛。亲权鉴定基于遗传学理论，采用现代化的DNA分型检测技术，能够准确识别不同个体之间的血缘关系。然而，这一技术在带来便利的同时，也伴随着诸多伦理问题。本文旨在探讨法医物证中亲权鉴定的现状及应用范围，并深入剖析亲权鉴定过程中的伦理问题，提出相应的解决策略，以期为相关领域的研究与实践提供参考。

简介：肾脏移植是治疗终末期肾病的有效方式之一,医学伦理学在其临床工作中占有举足轻重,因此在对年轻医师的培训中,应该加强医学伦理学相关内容的教学.肾脏移植相关伦理学涉及死亡供者、活体供者和受者三方面,自愿原则是其中的核心内容,但还需要遵循有利原则、尊重原则、不伤害原则和公正原则等方面.由于肾脏移植相关伦理学教学一直缺乏系统性且内容较为松散,作者在既往工作中,通过改进教材、提高教师水平、调整课程设置以及引入新型教学方法等手段,取得了较为良好的培训效果.同时在培训中结合先进的病例为基础的学习（CBL）和问题为基础的学习（PBL）,加深了学员对于课程的理解,为今后临床工作打下了良好的基础.

简介：

简介：【摘要】社会主义核心价值观是我国社会发展的核心价值观念，社会主义核心价值观适用于社会各个领域发展，对社会健康、科学、积极发展起到了重要的引领作用。医德的德性与伦理特征，可以让医学生对社会主义核心价值观进行内化，用医学领域的道德准绳来解释社会主义核心价值观的内容，切实增强医学从业者与医学生的社会责任意识、生命责任意识、敬业意识与诚信意识。社会主义核心价值观是在道德、道义的基础上，对社会发展的内在要求进行的总结，从内在原理层次上来看社会主义核心价值观与医学伦理学有着深厚的关联。本文将针对社会主义核心价值观与医学伦理学关系进行详细分析，并且从医学伦理的核心原则进行分析，探索出社会主义核心价值观在医学伦理学教育中融入的建议。