简介：【摘要】目的：研究皮肤科住院患者实施微信平台护理干预的指导价值。方法：研究样本80例选取为2019年12月到2021年1月间我院收治的皮肤科住院患者。纳入病例经区组随机化分组法分为2组。参照组（n=40）实施常规护理，探究组（n=40）开展微信平台护理干预。对比2组生活质量评分。结果：探究组患者DLQI评分相比参照组明显更低（P＜0.05）结论：皮肤科住院患者实施微信平台护理干预能够有效提高患者生活质量，具有较高的临床指导价值。

简介：摘要 : 医药技师教育不断发展和创新 , 健康管理类、药品营销类、中药学类等医学边缘类相关专业或方向陆续开办 , 由于与中医学类的培养目标和培养方案的差异 , 培养高级技工、预备技师开设《中成药》这门传统而经典的课程提出新的教学要求 , 就如何针对专业特色和培养目标实施《中成药》这门课程提出几点体会。

简介：摘要：随着教学改革的发展，手机移动终端的学习APP的兴起已成趋势。如何在高职生理学教学中应用好这些学习软件，弥补传统教学中的不足，必将是生理学教学改革的探讨方向。我院探索应用“超星学习通平台+微信公众号”开展混合式教学的方式进行生理学教学。

简介：【摘要】目的：研究早期康复训练联合护理干预对胫骨平台骨折患者膝关节功能的影响。方法：以2020年8月-2021年7月收治的60例患者进行研究，随机均分为A、B两个组别，A组践行常规护理，B组践行早期康复训练外加优质护理，对比该两组患者的最终恢复效果。结果：B组患者的Lysholm评分、关节活动度以及生活质量评分分别为（78.65±6.85）分、（80.36±5.22）分和（90.35±3.16）分，均显著高于A组患者的（65.35±6.25）分、（68.24±5.12）分和（80.25±3.45）分（P＜0.05）；同时B组患者的疼痛度评分为（3.15±0.45）分，显著低于A组患者的（5.14±0.85）分（P＜0.05）。结论：早期康复训练联合优质护理措施的实施，可以助力胫骨平台骨折患者大幅度改善膝关节功能，同时还可以在此基础上助力其显著改善生活质量，具有很高的临床应用价值，值得推广应用。

简介：【摘要】 目的 探究在哮喘儿童家庭教育中实施微信平台下的健康信念教育应用效果。方法 甄选2019年12月～2021年12月在本院接受治疗的哮喘儿童100例，依据门诊就诊先后顺序按奇、偶数随机分组，分为常规组50例患儿和实验组50例患儿，常规组实施常规治疗和护理措施，实验组在常规治疗和护理基础上加微信平台下的健康信念教育。对比两组患儿哮喘控制、依从性情况。结果 在哮喘控制方面实验组优于常规组，数据有明显差异，存在统计学意义，（P＜0.05）。结论 对哮喘儿童实施微信平台下的健康信念教育干预，有助于控制哮喘发病、提升其依从性，值得在临床干预方案中推广使用。

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简介：摘要：目的 探讨胫骨平台骨折与腓骨骨折患者下肢深静脉血栓形成影响因素及护理措施。方法 抽选2018年5月到2020年11月本院收治的46胫骨平台骨折与腓骨骨折患者随机数字表法分组，对照组：常规护理，观察组：综合护理，就护理效果作比较。结果 观察组各项恢复用时比对照组短，且下肢DVT概率8.69%比对照组47.83%低，P＜0.05。结论 在骨折与腓骨骨折患者临床中融合对应干预措施，对预防出现下肢深静脉血栓产生积极影响。

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简介：摘要：军事护理学科的建设是优化军队护理队伍学历结构并提升军队护理虽无整体素质的重要举措，通过科学的课程建设以及先进的教育手段，真正为军事领域培养出“适应信息化条件下部队卫勤保障需要，掌握护理专业相关基础理论、基本知识和基本技能，德、智、军、体全面发展，具有良好综合素质，基层部队‘用的上、信得过、留得住’的护理专业人才”。基于此，本文就新型军事护理人才的培养方式及课程建设进行了分析。2011年，国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》中，护理学科获批成为了一级学科，这为护理学科，特别是军队护理学科的发展带来了前所未有的机遇和挑战。在护理教育中，课程建设的科学性、合理性直接关系到护理人才的培养质量，因此必须在充分了解昂前医学模式、军事卫勤保障方式的基础上优化课程建设，从而提高军事护理人才的培养效果。

简介：摘要：军事护理学科的建设是优化军队护理队伍学历结构并提升军队护理虽无整体素质的重要举措，通过科学的课程建设以及先进的教育手段，真正为军事领域培养出“适应信息化条件下部队卫勤保障需要，掌握护理专业相关基础理论、基本知识和基本技能，德、智、军、体全面发展，具有良好综合素质，基层部队‘用的上、信得过、留得住’的护理专业人才”。基于此，本文就新型军事护理人才的培养方式及课程建设进行了分析。2011年，国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》中，护理学科获批成为了一级学科，这为护理学科，特别是军队护理学科的发展带来了前所未有的机遇和挑战。在护理教育中，课程建设的科学性、合理性直接关系到护理人才的培养质量，因此必须在充分了解昂前医学模式、军事卫勤保障方式的基础上优化课程建设，从而提高军事护理人才的培养效果。

简介：1998年11月13日，美国空军宇宙航空研究开发事务办公室的LyonsTJ博士来京与民航总局航卫处、航空医学研究室、空勤人员健康鉴定室及民航总医院的代表进行了学术交流。

简介：【摘要】目的 评价微信版抑郁自评量表（ SDS）和焦虑自评量表（ SAS）在恶性肿瘤患者心理障碍筛查中的有效性和便捷性。方法 采用微信版和纸质版的 SDS和 SAS量表对 284例住院化疗的恶性肿瘤患者进行检测。结果 恶性肿瘤患者的微信版 SDS和 SAS评分明显高于国内常模，微信版 SDS和 SAS检测耗时明显少于纸质版 SDS和 SAS检测耗时。结论 恶性肿瘤患者合并抑郁和 /或焦虑障碍明显增多，使用基于微信平台的 SDS和 SAS量表测评，可以准确高效地筛查出恶性肿瘤患者可能存在的抑郁和 /或焦虑障碍。

简介：【摘要】目的：探讨依托互联网模式下的糖尿病管理平台对院外2型糖尿病患者进行线上管理的临床效果。方法：选取我院2020年3月～12月HbA1c≥7.5%且＜9.0%的2型糖尿病患者120名，使用依托互联网模式的糖尿病管理平台进行院外线上管理，评价入组前后糖尿病相关监测指标的变化情况。结果：入组管理后空腹血糖（FBS）、餐后2小时血糖（2hPG）、糖化血红蛋白（HbA1c）、尿微量白蛋白/肌酐比值（UACR）、生活质量评分等均较入组前有明显改善，存在显著差异。结论：互联网线上糖尿病管理模式可帮助患者血糖进一步达标，减少并延缓部分糖尿病并发症的发生及发展，是糖尿病管理模式的有益补充。

简介：【摘要】当前社会对复合型、应用型专业人才的需求量越来越大，生物制药技术专业人才也不例外，然而当前高职院校在培养生物制药技术人才过程中还存在一些问题，最为突出的问题就是课程体系不够完善，以往的课程体系更多的是学生理论知识的学习，对于学生实际操作能力、探究能力等方面培养不够重视，其势必会影响生物制药技术专业人才的培养效果。因此，改革生物制药技术专业课程体系成为高职院校的一项重要任务，本文首先分析当前生物制药技术专业人才培养存在的问题，之后探究如何改革生物制药技术专业课程体系。

简介：摘要：目的：针对案例教学在护理专业助产方向课程中的应用效果展开分析。方法：研究期2019年1月-2020年1月，纳入40名护理专业助产方向护生作为观察对象，将40名护生，按照计算机随机数字模型分为两组，并实施不同的教学方式，一组实施常规教学（n=40，对照组），另一组实施案例教学（n=40，观察组），比较不同教学模式的临床效果。结果：观察组护生助产课程理论知识考核得分与实践操作考核得分均明显高于对照组护生，（P＜0.05）。结论：针对护理专业助产方向课程教学，以案例教学法实施教学，能够有效提高学生的理论知识掌握水平，提升学生实践操作能力，使学生更快、更好的适应临床工作需求，可行性价值高。

简介：【摘要】目的 : 探究双切口双钢板内固定手术治疗胫骨平台骨折的疗效及对膝关节功能的影响。方法：选取我院 2016年 12月到 2018年 7月收治的 120例胫骨平台骨折的患者，随机分为观察组（ 60例）和对照组（ 60例）。其中对照组采用锁定钢板内固定方法进行治疗，观察组则采用双切口双钢板内固定方法，比较两组患者术后疗效和膝关节的恢复情况。结果：观察两组患者手术切口、手术时间等指标后，观察组均低于对照组（ p<0.05）；对比患者膝关节功能恢复情况，观察组患者膝关节恢复优良率（ 90%）明显高于对照组膝关节恢复情况优良率（ 80%）且 P＜ 0.05。结论：对比锁定钢板内固定法，双切口双钢板内固定法效果显著，治疗时间短，减轻患者治疗痛苦，术后膝关节功能恢复快，值得临床广泛推广。

简介：【摘要】目的：研究分析基于家庭医护平台延续性护理模式对脑卒中偏瘫患者神经功能、自主生活能力的影响。方法：纳入我院2019年2月至2021年1月收治的脑卒中偏瘫患者60例，随机数字表法分为研究组、对照组，各30例，均开展脑卒中偏瘫常规康复治疗与护理，研究组同时开展基于家庭医护平台延续性护理模式干预，评价两组患者神经功能、自主生活能力恢复情况。结果：护理后研究组NIHSS评分低于对照组，Barthel指数、FMA评分高于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对脑卒中偏瘫患者开展基于家庭医护平台延续性护理模式干预，有助于促进神经功能与自主生活能力的改善。

简介：摘要：目的：分析胫骨平台骨折患者病情康复阶段开展渐进式康复护理措施对膝关节功能恢复的影响。方法：研究样本限定为本院收治的胫骨平台骨折患者，于2020年7月到2021年12月收录58例，常规护理干预的29例为对照组患者，渐进式康复护理的29例为干预组，分析组间调研数据差异。结果：干预组护理满意度高于对照组（P＞0.05）；干预组HSS膝关节评分中，六项分值较之对照组数据差异显著（P＜0.05）。讨论：在胫骨平台骨折的病情干预中，开展渐进式康复护理措施的临床应用价值显著，更好地促进骨折患者膝关节功能的恢复效率提升，进一步优化医疗干预效率，应用价值显著。