简介：摘要：目的 对集中管理模式影响消毒供应室护士防护意识的效果进行分析和讨论。方法 选择某院当前在职的消毒供应室护士共74名，依照随机分组的原则，随机分成对照组和研究组，每组37名。对照组进行分散管理，研究组进行集中管理，对两组人员安全事故发生率以及防护意识进行对比。结果 研究组有3例发生安全事故，发生率为8.18%，对照组有15例发生安全事故，发生率为40.54%。研究组安全事故发生率显著低于对照组，差异具备统计学意义（P＜0.05）；在防护意识方面，研究组总合格率为94.59%，明显高于对照组的75.68%，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 集中管理模式在提升消毒供应室防护意识方面作用显著，并可以有效降低安全事故发生率，应当引起消毒供应室的重视，在日常工作中充分贯彻。

简介：【摘要】目的 评价并分析导诊护士在骨科护理工作中应用的效果。方法 本研究对象分别为本院骨科一病区和骨科二病区，时间为 2018年 3月到 2019年 3月，随机选择其中的 100个患者进行研究和调查，将骨科一病区和二病区分别分为观察组与对照组，两组平均抽查 88个患者。在进行骨科护理工作的时候本研究的对照组无安排导诊护士上班，观察组有安排导诊护士上班，评价两组的工作效益，并作出比较。结果 评价两组工作效益中的患者接待情况、电话接待情况和呼叫铃处理情况等，观察组和对照组存在差异，两组工作效益间存在统计学意义， p<0.05。结论 对于在骨科护理工作中安排导诊护士上班能够提高骨科护理工作效益，同时可以缩短咨询等待的时间和辅助检查等待的时间。

简介：摘要：目的 探究并分析将护士分层管理应用在妇产科管理工作中的有效价值。方法 随机选取 2019 年 2 月 -2020 年 2 月期间在我院妇产科工作的 48 名护理人员当作研究对象，回顾性分析所有护理人员的工作状况。将实施常规管理的 24 名护理人员视为常规组，将实施分层管理的 24 名护理人员视为实验组，分析并对比两组护理人员的综合能力、工作质量以及工作满意度。结果 实验组护理人员的综合能力明显优于常规组，（ P ＜ 0.05 ）；实验组护理人员的工作质量明显优于常规组，（ P ＜ 0.05 ）；实验组护理人员的工作满意度明显优于常规组，（ P ＜ 0.05 ）。结论 将护士分层管理应用在妇产科管理工作中，不仅能够充分增强护理人员的综合能力与工作质量，同时也能够充分提升其工作满意度，具有良好的应用效果，值得积极的应用与推广。

简介：摘要：目的 :探讨提高护士核心素质在骨科优质护理中的价值。方法 :2012年对我院护士进行核心素质培训 , 随机选择 2018 年、 2019 年各 500例骨科病房住院患者 , 比较培训前、后两年患者满意率、平均住院时间、投诉率、压疮发生率和自我护理能力评分 , 以及骨科护理论文发表和新技术新业务应用情况。结果 :2019 年患者非常满意率、平均住院时间、投诉率、压疮发生率和自我护理能力评分分别为 97.2%、 (9.5±3.18) d、 0.4%、 0.4%、 (138.58±21.36) 分 , 分别优于 2018 年的 88.0%、 (11.5±4.66) d、 3.4%、 3.0%、 (117.36±20.52) 分 , 培训前后比较差异有统计学意义 (P<0.05) ;随机调查我院骨科 3个病区 51名护士 , 对比护士核心素质培训前后护士本科、在读硕士生比例及论文、新技术新业务增长率分别是 46%、 200%、 83%、 67%。结论 :提高护士核心素质对改进骨科的优质护理服务水平有积极的意义。

简介：【摘要】目的分析和探讨了护士分层管理在妇产科护理管理中的实际应用价值。方法选取到我院在2017.1-2018.1月份的各个科室护士36名为这次的研究对象，然后将她们随机平均的分成了对照组和实验组，对照组给予到较为常规的护理，而实验组护理则是采用到护理分层管理，然后比较两组护士的护理技能综合评分、护士考试合格率以及满意度。结果实验组的护士护理技能综合评分、护士考试合格率以及满意度明显高于对照组，此差异有着统计学方面的意义（P

简介：【摘要】目的：探讨分析对小儿感冒咳嗽患儿开展家庭护理的具体措施与应用效果。方法：纳入我院 2017 年 9 月至 2019 年 2 月期间收治的小儿感冒咳嗽患儿 86 例为研究对象，采用双盲随机法分为研究组（ 43 例）及对照组（ 43 例），两组患儿均开展小儿感冒咳嗽的常规护理，研究组患者在此基础上联合给予家庭护理干预，对两组患儿护理满意度及护理效果进行评估比较。结果：护理干预后，研究组患儿家属护理满意度、护理总有效率均显著优于对照组（ P ＜ 0.05 ）。结论：对小儿感冒咳嗽患儿实施家庭护理能够有效提升疾病的控制效果、提高家属的满意度，应用效果确切。

简介：【摘要】目的：探讨原发性肾病综合征患儿运用以家庭为中心的护理模式的临床效果。方法：选择 2017年 5月 -2018年 5月期间我院收治的 199例原发性肾病综合征患儿为研究对象，根据数字随机法将其分为两组，其中对照组行常规护理，而观察组则运用以家庭为中心的护理模式，对比分析两组护理效果。结果：与对照组比较，观察组的治疗依从性高，组间对比差异明显（ P<0.05）；同时，两组的家庭关怀指数评分比较有统计学意义（ P<0.05）。结论：临床上给予原发性肾病综合征患儿以家庭为中心的护理模式可以提高治疗依从性，有助于改善预后。

简介：【摘要】目的：研究分析基于家庭医护平台延续性护理模式对脑卒中偏瘫患者神经功能、自主生活能力的影响。方法：纳入我院2019年2月至2021年1月收治的脑卒中偏瘫患者60例，随机数字表法分为研究组、对照组，各30例，均开展脑卒中偏瘫常规康复治疗与护理，研究组同时开展基于家庭医护平台延续性护理模式干预，评价两组患者神经功能、自主生活能力恢复情况。结果：护理后研究组NIHSS评分低于对照组，Barthel指数、FMA评分高于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对脑卒中偏瘫患者开展基于家庭医护平台延续性护理模式干预，有助于促进神经功能与自主生活能力的改善。

简介：【摘要】目的 探讨骨科专科护士培训结束后的临床工作现状 。方法 对 16 名参加骨科专科护士培训的护士进行工作内容的 访谈，了解其培训结束后在科里的工作情况 。结果 所有专科护士在培训结束后均得到科室的重用，在科里均承担着重要的工作岗位、承担带教新护士的角色，开展新业务、新技术水平有了明显提高，但科研论文方面有待进一步提高 。结论 骨科专科护士培训后 对提高骨科护士的专科业务知识和开展新业务、新技术水平 具有重要的实践意义 ,减少了医疗纠纷的发生，进而使医院整体专科化水平不断提高，碎片化服务减少，有效的推动了骨科护理事业的发展。

简介：　【摘要】目的 : 探讨家庭护理在神经外科疾病手术后康复期病人中的作用。方法 : 对 20

简介：

简介：【摘要】目的：观察新生儿病房优质护理服务应用家庭参与式护理方案的效果。方法： 2016年 1月 -2018年 3月本院接诊的新生儿 108例，将之采用数字抽签法分成试验和对照两组，每组 54例。对两组都施以常规护理，试验组加用家庭参与式护理方案。分析两组新生儿的家属对护理知识与技能的掌握程度，比较再入院率等指标。结果：试验组新生儿的家属对护理知识以及护理技能的掌握度评分明显比对照组高，组间差异显著（ P＜ 0.05）。试验组新生儿离院后 1个月内的再入院率为 1.85%，明显比对照组的 14.81%低，组间差异显著（ P＜ 0.05）。结论：积极开展家庭参与式护理工作，有助于促进新生儿的健康成长，减少再入院风险。

简介：【摘要】目的：探究家庭参与式护理在新生儿病房优质护理中的应用效果。方法：选取观察对象为本院住院部 60例新生儿患者，研究时间 2017 年 8 月开始， 2018 年 12 月结束。将新生儿患者通过抽签法随机分组， 30例进入观察组，采取家庭参与式护理， 30例进入对照组，采取常规护理。观察对比两组中患儿再入院率 、家属护理技能掌握情况、 患者家属满意度等。结果：随访观察到，观察 组患者 1例 再入院，占 6.7%，乙组中 再入院 一共9例， 占 30.0%，两组间 再入院 率具有显著性差异（P＜ 0.05）； 同时，观察组家属技能掌握能力评分也明显高于对照组，进行比较后得到 P ＜ 0.05 ； 根据统计，观察 组中1例患者家属表示不满意，另外 29例均表示满意，总满意度 96.7%，对照组为 76.7%，两组患者技术的护理满意度差异显著（ P＜ 0.05）。结论：对新生儿进行家庭参与式病房护理，可以显著降低患儿再入院率，提升患儿家属对于护理技能的掌握度 ，有益于新生儿的健康，并且患儿家属对于护理工作的满意度较高，促进护患和谐，值得推广。

简介：【摘 要】目的：分析疼痛护理模式与循证护理模式在肾结石患者护理中的应用价值。方法：选取2019年3月-2020年4月期间在我院诊疗的50例肾结石患者作为本次调查的研究样本，依据随机原则将其划分研究和参照2组，患者各25例。对参照组肾结石患者开展常规护理，对研究组肾结石患者开展疼痛护理模式与循证护理模式，对比实施效果。结果：研究组并发症发生率（4.00%）显著低于参照组（28.00%），P＜0.05。研究组手术用时和住院天数短于参照组，P＜0.05。结论：在肾结石患者护理中开展疼痛护理模式与循证护理模式可使对患者的创伤明显减少，住院时间和手术用时明显缩短，并发症发生率也会明显降低，具有较高的可行性。

简介：摘要：目的通过讨论、学习等转变观念，提高临床护士健康教育的意识、综合素质及健康教育能力，帮助人们建立科学的生活方式，增强自我护理能力，提高生活质量。方法：选取本科室20名护士作为研究对象，随机分为观察组与对照组，各10名，对照组采用传统教学方法，观察组在采用常规教学方法的基础上，采取情模拟联合LBI教学方法对护士的健康教育能力进行培训。结果：观察组的理论知识、实践操作以及健康教育能力优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的 文章主要针 对实施心理护理过程中精神科护士存在的问题进行分析 研究 ，并且提出对应的解决方法，在一定程度上强化护理效果。方法将 120 名精神科的护士作为研究对象，并且使用问卷调查的方法，分析患者心理护理工作中存在的问题。结果 120 例护士中， 10 名护士实施心理护理后不会感觉到困难，而 110 名精神科护士认为实施心理护理存在困难。落实心理护理之后，精神科护士的技能以及心理学识有限，患者家属以及护患沟通等情况和实际情况存在明显的差异。结论在实施心理护理的过程中，精神科护士存在着各方面的问题，因此，需要采取相应的措施予以改善，以有效确保精神科护士的细腻护理质量。

简介：摘要：目的对实施心理护理过程中精神科护士存在的问题进行分析，并且提出对应的解决方法，在一定程度上强化护理效果。方法将 120名精神科的护士作为研究对象，并且使用问卷调查的方法，分析患者心理护理工作中存在的问题。结果 120例护士中， 10名护士实施心理护理后不会感觉到困难，而 110名精神科护士认为实施心理护理存在困难。落实心理护理之后，精神科护士的技能以及心理学识有限，患者家属以及护患沟通等情况和实际情况存在明显的差异。结论在实施心理护理的过程中，精神科护士存在着各方面的问题，因此，需要采取相应的措施予以改善，以有效确保精神科护士的细腻护理质量。

简介：

简介：

简介：摘要：目的：探讨将循证护理运用于产后抑郁症家庭护理干预中的效果。方法：选取2018年10月-2019年10月在我地区主流医院选取的自然分娩的产妇208例作为研究对象，对比观察两组产妇在产后一个月与产后六个月的抑郁情况。结果：在进行护理之后，观察组产妇在产后一个月和产后六个月的抑郁评分明显低于对照组（P＜0.05）。结论：通过循证护理手段进行护理可以有效的防止产妇出现抑郁的情况，值得在临床产后抑郁症的家庭护理中进行推广和使用。