简介:【摘 要】目的:分析肾内科血液透析患者采用认知行为护理对生活质量的影响。 方法:抽取本院肾内科 2019 年 4 月 -2020 年 7 月进行血液透析的患者 84 例作为观察对象,依据双盲法分为对照组( 42 例)和试验组( 42 例)。对照组进行常规护理,试验组进行认知行为护理,评定项为两组生活质量的差异。 结果:两组对比的为 躯体功能、物质生活、社会功能、心理功能等生活质量评分,其中试验组高于对照组, P 均< 0.05 ,存在统计学差异。 结论:肾内科血液透析患者实施认知行为护理有利于改善生活质量,提高临床疗效,值得在临床中全面性推广。
简介:摘要:目的:对高血压患者采用社区护理干预,观察该种方式对患者生活方式及疾病行为的作用分析。方法:本次研究中观察开始时间为2020年7月,结束时间为2022年3月,将100例患者分组对比,一组采用常规护理干预,二组采用社区护理干预,观察两组将患者生活方式、血压控制和用药依从性情况。结果:(1)一组和二组生活方式情况对照中,一组抽烟、饮酒、缺少运动、高脂饮食、情绪急占比情况均高于二组,(x2=13.518,p=0.008),两组结果有差异。(2)一组和二组血压控制和用药依从性对照中,一组血压控制评分为70.26±3.14(分)、二组为88.05±3.61(分),二组用药依从性评分为73.16±3.22(分)、二组为86.19±3.68(分),(t=13.261,p=0.008),两组结果有差异。结论:对高血压患者采用社区护理干预能够改变其生活方式和疾病行为,该种方式可推广。
简介:【摘要】目的:评估神经外科病人应用术前不同健康教育方式对于认知行为的影响。方法:选择我院2019年6月至2020年6月期间就诊的88例神经外科病人,根据随机数字表法分为对照组与观察组,每组44例,对照组接受术前常规健康教育,观察组接受术前个性化健康教育,对比两组神经外科病人的认知情况。结果: 观察组术前健康知识掌握程度评分高于对照组,(P<0.05)具有统计学意义;观察组病人术后配合行为评分高于对照组,(P<0.05)具有统计学意义。结论:神经外科病人应用术前应用个性化健康教育的效果显著,可以更好的提升病人术前健康知识掌握程度,可以改善病人术后配合行为,具有使用和推广价值。
简介:摘要:目的:探讨老年痴呆患者经护理干预价值,以为该病患者提供临床护理与预防指导。方法:研究时间区间为2019年7月至2020年
简介:【摘要】目的:了解自我管理与健康教育对 COPD患者健康行为及康复的应用价值。方法:将我院 2016年 8月到 2018年 6月的 70例 COPD患者,随机分组,常规组对 COPD患者给予一般护理,自我管理与健康教育干预组对 COPD患者开展自我管理与健康教育干预。比较两组满意度; COPD知识认知、治疗配合度;护理前后自我管理评分、肺功能;不良事件发生率。结果:自我管理与健康教育干预组满意度、自我管理评分、肺功能、 COPD知识认知、治疗配合度、不良事件发生率对比常规组有优势, P< 0.05。结论: COPD患者实施自我管理与健康教育干预效果确切。
简介:摘要:目的:观察二型糖尿病患者护理工作现状,行中医情志护理干预,分析该模式的临床应用价值。方法:根据护理方式不同将 2018年 1月 -2018年 12月期间在本院接受治疗的 70例二型糖尿病患者分为对照与研究两组,分别给予常规护理、中医情志护理,对比两组遵医行为情况、护理前后 3餐 2h后血糖数值。结果:研究组遵医行为总评分高于对照组 (P<0.05); 护理前两组三餐 2h后血糖数值差异对比不明显( P> 0.05),研究组护理后三餐 2h后血糖数值均高于对照组 (P<0.05)。结论:二型糖尿病接受中医情志护理,可有效增强其遵医行为,改善血糖水平,该模式具有较高临床应用价值。
简介:摘要:目的:研究了认知行为干预对于冠心病住院患者的临床实践效果。方法:选取我院 2017年 6月 ~2017年 6月所收治的冠心病住院患者共计 100例,通过抛硬币的方式将患者随机划分到对照组和干预组,各组患者均为 50例,对照组实施常规化护理干预模式,干预组患者在常规护理基础上实施认知行为干预,之后对两组患者的临床护理满意度和健康知识掌握程度进行对比。结果:干预组患者在经过常规化护理 +认知行为干预后,其健康知识掌握程度和临床护理满意度均显著高于对照组,差异具备统计学意义( P<0.05)。结论:对冠心病住院患者实施认知行为干预,更加有助于患者对健康知识的掌握,且临床护理满意度更高,值得推广。
简介:【 摘要】 目的:孕晚期干预支持对孕妇产时认知行为及分娩结局的影响效果分析。方法:本文选取我院于 2018 年 08月 ~2019 年 03 月收治的 90例初产妇,将其随机分为干预 组和对照组,对照组采用常规产检和基础孕期指导方式,干预 组在此基础上及时的给予孕晚期干预支持方式,对比两组产妇的分娩知识、分娩态度、产时应对行为以及产后情况。结果:干预 组的分娩方式(自然顺产、产钳)和对照组的分娩方式结果存在显著性差异( P<0.05),具有统计学意义。结论:初产妇采用孕晚期干预支持方式能够有效的提高产妇对于生产过程的了解和认识,增强认识,做好产前和产后干预 ,提高分娩成功率,值得在临床上推广应用。
简介:【摘要】目的 分析产褥期妇女保健知识及行为中存在的问题及应对措施。方法随机划分 2018年 2月 -2019年 1月本院接收的 70例产褥期妇女,各 35例,对照组开展常规护理方案,研究组接受针对性护理,统计各组保健知识及行为现状、负面情绪评分及产褥知识知晓率。结果 在产褥知识准确率 >80%方面,研究组是 9143%,对照组是 60.00%,研究组较对照组更高,差异有统计学意义( P<0.05);在 HAMD及 HAMA评分方面,研究组同对照组相比更低,差异有统计学意义( P<0.05);年龄较大产妇、多次产前检查及经产妇妇女保健知识知晓状况较其他妇女更优。结论 产褥期妇女保健知识知晓状况与年龄、产前检查及产次等关系紧密,通过开展针对性护理,可改善患者不良情绪,提高保健知识知晓率。