简介：摘要目的探讨急诊科护理组织管理模式的调整和实际效果。方法2013年4月我院急诊科对护理组织管理模式进行优化和调整，包括排班模式、护理人员权责等方面的调整，对比调整前后的护理工作质量。结果在调整护理组织管理模式后，临床护理工作质量得到大幅提升，患者护理满意度也有所提升，和调整前，存在显著差异，有统计意义（P＜0.05）。结论对急诊科护理组织管理模式进行科学合理的优化和调整，可有效提高临床护理质量，改善护患关系，提升护理满意度，具有重要的现实意义。

简介：摘要精神科护理管理对病人的病情恢复具有重要促进作用。在新时期，精神科病情状况日趋复杂化，因此，要不断加强精神科护理管理，积极探索现代化护理管理模式，改进管理办法，实现科学化、现代化护理管理，满足精神科护理的现代化要求。本文主要对新时期几种精神科的护理管理模式进行探讨和思考，并对几种管理模式进行基本的应用阐述。

简介：摘要由于我院是成立不到一年的全新的医院，健康教育科发展的尚不完全，并且对病人的健康教育管理模式也在摸索前行，不断创新。其原因在于宿迁十年前的改革，政策要求卖掉全部公立医院医院，我院是在此种背景下成立，因此健康教育科材料也不太多，只能是摸索前行。本文将通过对医院的健康教育科的管理模式进行分析，加深群众对健康教育科管理的了解。

简介：摘要目的着重于探讨妇科护理管理中应用分层级管理模式对其护理管理质量的影响与改善作用。方法根据分层级管理模式实施情况将实施前（2015年1月—2015年12月）与实施后（2016年1月—2016年12月）分别作为对照组与实验组，对比两组护士满意度与护理管理质量。结果实验组护理管理为（97.83±2.19）分，护理安全为（96.62±2.51）分，护理服务为（96.83±3.06）分，基础护理为（98.49±1.14）分，特一级护理为（95.33±2.69）分，护理文件书写为（97.36±2.13）分，护士满意度为100%，均明显高于对照组，组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论分层级管理模式可提高妇科护理管理质量，也可显著提高护士满意度，建议在临床上广泛应用。

简介：摘要目的重点研究消毒应用中心运用层级管理模式后，其所产生的护理管理效果情况。方法将我院现有护理管理人员作为研究对象，2014年1月～12月采用传统的排班管理（设为对照组）；2015年1月～12月，采用层级管理模式进行护理管理（设为观察组）；对比分析两组无菌物品、消毒物品、清洗、包装等质量指标，调查我院各科室对本中心的满意程度，将两组数据对比分析。结果观察组各项护理质量指标均优于对照组，且各科室对本中心的满意度较对照组更高，观察组94.33%＞对照组82.67%，P均＜0.05，统计学差异有意义。结论消毒供应中心自实施层级管理以来，护理管理质量有了显著提高，且获得了各科室的好评，其应用效果显著，值得广泛推广。

简介：摘要将一人一责管理模式引入护理管理，能显著改善护士的工作环境，提高护士的主观能动性，减轻护士的工作压力，提高护理工作效率，避免事故和纠纷的发生，一人一责管理模式在护理管理中应用效果显著。

简介：摘要目的研究脑外科护理管理中人性化管理模式的应用观察。方法回顾性分析2009年7月~2011年7月我院脑外科护士行人性化管理模式的干预护理。结果人性化护理干预模式实施后，护士的工作环境、同事关系和谐度、专业护理能力的满意度相较于实施前均明显提高，护理纠纷明显降低，差异具有统计学意义，P＜0.05。人性化护理干预模式实施后，患者对护士的护理态度、护理操作、护理环境的满意度相较于实施前均明显提高，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论脑外科护理管理中人性化管理模式可增强护理人员能够积极主动地提高综合护理素质，从而改善护患关系，减少护理医疗纠纷。

简介：摘要目的探究提高护理管理质量的有效方法，以护士分层级管理模式为例。方法将120名护理人员为研究对象，分设对照组和观察组，每组随机分配60例。对照组接受常规管理模式，观察组接受分层级管理模式。结果观察组护理人员基础护理、病房管理、护理文书及健康教育质量评分明显高于对照组，且护士岗位胜任能力更高（P＜0.05）。结论对护士实施分层级管理模式，可有效提高护士的岗位胜任能力，优化整个科室护理质量，为患者提供优质的服务。

简介：摘要目的分析优质护理管理模式在内科护理管理中的应用效果。方法选取2015年7月—2017年6月我院内科120例护理人员作为观察对象，按照随机偶数奇数法分为对照组（n=60）和研究组（n=60），对照组应用常规护理管理模式，研究组应用优质护理管理模式，比较两组护理质量的差异。结果研究组基础护理质量、病房管理、护理文书及危重患者护理评分均显著高于对照组，组间具有统计学差异(P＜0.05)。结论内科护理管理中应用优质护理管理模式，有利于显著提升护理质量，值得临床借鉴和大力推广。

简介：摘要目的分析细节管理模式在消毒供应中心管理中的应用效果。方法选择我院消毒供应中心的17名工作人员为研究对象，细节管理模式实施前，于消毒供应中心管理工作中应用常规管理模式；细节管理模式实施后，于消毒供应中心管理工作中应用细节管理模式。实施前后，参照医院消毒卫生标准GB15982分别对科室工作人员的工作质量进行评价；并调查各临床科室医护人员对消毒供应中心工作质量的满意度。结果细节管理模式实施前，消毒供应中心物品清洗达标率、消毒达标率、灭菌达标率、包装合格率、回收合格率和发放合格率依次为82.5%、81%、77.5%、84%、74%、76%；实施后，依次为96%、96.5%、95%、100%、93%、94%；前后比较，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。细节管理模式实施前，临床各科室医护人员对消毒供应中心工作效率、工作流程的规范性及医院感染预防控制措施实施效果的满意度依次为77.94%、69.85%、73.53%；实施后，依次为94.85%、95.59%、94.12%；前后比较，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论于消毒供应中心管理中应用细节管理模式能有效提高消毒供应中心各项工作的管理效果，进而提高科室工作质量和效率，为临床各科室提供优质高效的服务，以保证医院医疗护理工作的有效开展。

简介：摘要在医院护理管理工作中，以人为本的管理模式即为人性化管理模式，而“人”即包括日常护理工作中的护理人员，又包括了护理对象即各类患者。通过人性化管理日常护理工作的安排，以关怀鼓励为主对护理人员加强管理，这样既符合人体习惯与需求，同时还能最大限度的为护理人员营造宽松、和谐、舒适的工作环境，从而使其能够有效的解决日常工作与生活中遇到的各种问题。因此本文即对医院护理管理中人性化管理模式的应用价值进行了深入的研究，从而对其具体应用措施和价值做了详细的阐述。

简介：摘要目的探讨外科护理管理中人性化管理模式的临床应用效果。方法选取2014年9月至2015年9月塔城地区人民医院外科外科收治的92例患者，按照入院顺序，将其分为两组，观察组与对照组各46例，对照组患者实施常规护理管理，观察组患者实施人性化管理模式，对比两组患者的护理效果与患者满意度。结果观察组患者护理总满意度（91.30%）明显高于对照组患者（67.39%），组间对比差异具有统计学意义(P<0.05)；两组患者的护理质量评分分别为（95.42±4.22）分、（87.31±5.06）分，观察组评分明显高于对照组，两组护理质量对比具有统计学意义(P<0.05)。结论在外科护理管理中应用人性化的管理模式具有显著的效果，能提高患者满意度与医院整体护理水平，促进其疾病的康复。

简介：摘要目的传统的护理模式的使用，限制了眼科相关疾病的康复，探讨新的多护理模式的使用对眼科相关疾病的发展的效果及影响。方法选取2017年7月—2017年12月在我院收治的100例糖尿病视网膜病变为研究对象，分为观察组50例和对照组50例，观察组在传统的护理模式上再实施新的护理管理模式。结果通过6个月的观察与总结，新的多护理管理模式的实施，使我们的护理满意度由原来的80%提高到了96%。结论慢性病的发展不仅影响了患者的生活质量，对患者的身心健康也带来了一定的影响，传统意义的护理模式已经不能满足临床护理的发展要求了，新的护理管理模式（延续性护理）的使用不仅提高了住院患者的满意度，同时也大大增加了我们护士工作的积极性。

简介：摘要目的观察分析急诊护理中采用风险管理模式的效果。方法选取我院急诊科2016年8月-2017年2月期间接收的74例患者作为护理管理对象，以随机数字分组法将74例患者均分为观察组与对照组2组，对照组37例患者均给予常规护理措施，观察组37例患者均给予护理风险管理模式，对比2组患者预后情况及护理服务满意度差异。结果观察组患者经护理管理模式干预后，急诊抢救时间、预后并发症率、住院时间相应低于同期对照组患者，且组内患者护理服务总满意度明显高于同期对照组患者，组间差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论针对急诊患者采用护理风险管理模式可有效提升护理服务水平同时，强化患者预后康复率与护理服务满意度，值得临床综合应用推广。

简介：摘要目的总结临床护理教学工作中开展双向式层级管理模式的具体方法以及应用效果。方法选取我院在以往一年的护生作为研究对象，通过问卷形式比较开展双向式层级管理模式之前以及之后的教学水平满意度情况、职业道德考核成绩、理论知识考核成绩以及操作水平考核成绩等。结果开展双向式层级管理模式之后的教学水平满意度显著高于开展之前，理论知识考核合格率显著高于开展之前，操作考核合格率显著高于开展之前，职业道德考核合格率显著高于开展之前，对比存在统计学差异。结论在临床护理教学工作中开展双向式层级管理模式，能够提高教学水平，护生临床时间能力，改善师生之间的关系，应该给予大力的推广和应用。

简介：

简介：摘要目的探讨三级医院托管基层医院管理模式的优势。方法通过三级医院的护理管理理念，将护理管理分为质量控制组、文件书写组、感染控制组、护理操作组。结果自托管2年后，被拖医院护理管理水平有了明显的提高，质量控制方面护理不良事件发生率为7.3％、4.2％；文件书写合格率为87.6％、96.1％；护理操作考核合格率为84.7％、94.4％。结论三级医院托管基层医院能提高护理管理能力，有效保障了基层医院护理质量与安全。

简介：摘要目的探讨疼痛管理模式对缓解骨科患者术后疼痛的效果观察。方法进行手术治疗的100例骨科患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，各50例。对照组仅给予骨科术后常规护理。观察组在此基础上实施疼痛管理模式给予患者护理。采用疼痛视觉模拟评分法(VAS)评分和护理满意度对两组患者进行效果评价。结果根据VAS评分分级和护理满意度，对照组和观察组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论疼痛管理模式能够降低患者术后疼痛，促进术后功能康复，提高了患者护理满意度和生活质量，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨“护理卫生营”管理模式在血液净化中心应用的效果。方法建立血液净化中心“护理卫生营”，选取2016年1月1日至12月31日在血液净化中心工作的23名护理人员为观察组，并以2015年1月1日至12月31日应用传统护理管理模式的23名护理人员为对照组。结果观察组护理人员实施在患者满意度、护士离职率、护理不良事件发生率、护士考核合格率方面均优于对照组，P<0.05为差异有统计学意义。结论在血液净化中心开展“护理卫生营”管理模式，可有效提高血液透析护理质量，增强护理人员的工作责任心和团队协作意识。

简介：摘要目的对应用分层次管理模式在护理临床实习教学过程中对实习者进行管理的效果进行研究。方法选择在肿瘤体系的护理临床实习的实习者54名，随机分为对照组和观察组，平均每组27例。采用常规统一管理模式对对照组实习者进行观察；采用分层次管理模式对观察组实习者进行管理。结果观察组实习者对实习期间管理模式的满意度明显高于对照组。结论应用分层次管理模式在护理临床实习教学过程中对实习者进行管理的效果非常明显。