简介:摘要目的观察分析细节优化护理对初产妇产后母乳喂养、康复及抑郁情绪的效果。方法将我院2015年5月至2016年11月收治的86例初产妇,按照简单随机法分为对照组和治疗组,对照组采用常规护理,治疗组在对照组的基础上采用细节优化护理,对两组的护理满意度等情况进行比较。结果治疗组在伤口感染率、产妇产后发生抑郁率、子宫内膜炎以及乳腺癌的发生率明显低于对照组(P<0.05),产妇母乳喂养率显著低于对照组(P<0.05),具有差异性,有统计学意义。结论细节优化护理对初产妇产后母乳喂养、康复及抑郁情绪有着很好的应用效果,能显著改善初产产妇的母乳喂养等情况,加快产后健康的恢复,改善患者的不良情绪,值得在临床中应用推广。
简介:摘要目的探究优化急诊护理流程对急性心肌梗死患者抢救效率及成功率的影响。方法将2017年6月—2017年12月我院急诊科收治的45例急性心肌梗死患者纳入对照组,实施常规急救流程;另将2018年1月—2018年6月在我院急诊收治的42例急性心肌梗死患者纳入研究组,此阶段实施优化的急诊护理流程,对比两组抢救效率以及抢救成功率。结果研究组的分诊评估时间、抢救时间以及急诊停留时间均较对照组明显缩短(P<0.05);研究组抢救成功率为95.24%,较对照组的80.0%显著升高(P<0.05)。结论优化急诊护理流程可缩短急性心肌梗死各抢救环节的时间,提高抢救成功率,对于挽救患者的生命具有积极的作用。
简介:摘要目的探讨中医硕士专业学位研究生肿瘤方向病例引导式为主创新教学模式的教学效果。方法选择2012年—2016年我校的60名中医专业学位研究生,其中选择肿瘤方向的30名学生采用病例引导式为主创新教学模式,设为观察组,非肿瘤方向的30名学生采用常规教学模式,设为对照组。在学期末采用自制简易教学效果测评表考察学生对于教学效果的满意程度以及对自身的帮助,同时,对于两组学生的理论与实践操作能力进行记录与比较。结果观察组的教学满意度100.00%、对自身帮助的满意度为96.67%,理论成绩(42.19±5.89)分、临床实践能力(46.23±9.24)分,相较于对照组均升高明显,差异具统计学意义(P<0.05)。结论病例引导式为主创新教学模式可较好的提高中医硕士专业学位研究生肿瘤方向的教学满意度,同时提高理论及临床实践能力。
简介:摘要目的研究分析初产妇接受细节优化护理对其产后母乳喂养、康复及抑郁情绪的改善效果。方法在2016年2月到2017年2月之间,随机选取60例我院收治的初产妇,采用随机数字法分为两组,对照组进行常规护理,观察组进行细节优化护理,分析对产后母乳喂养和抑郁情绪的改善情况。结果经过护理的两组初产妇,观察组母乳喂养情况(80.0%)优于对照组(43.3%),观察组初产妇抑郁例数(6.6%)低于对照组(26.6%),观察组初产妇的SF-36评分(4.1±0.6)分明显高于对照组(2.1±0.5)分,对比差异显著,且P<0.05,具有统计学意义。结论对初产妇进行细节优化护理,有助于产后母乳喂养,改善初产妇的抑郁情绪。
简介:摘要目的探究优化护理服务对门诊输液病人的影响。方法选择我院门诊2018年1月—2018年7月期间的150例输液病人为研究对象,回顾性分析其临床记录资料。采用数字表法随机分配150例病人为观察组和参照组,各75例,参照组采用优化护理服务前的常规护理方法,观察组给予优化优质护理服务,对两组优化护理服务前后的病人满意度进行对比分析。结果观察组病人护理满意度(96.00%)明显高于对照组护理满意度(76.00%),两组组间数据差别较大,表现出统计学意义(P<0.05)。结论对门诊输液病人实施优化护理服务后的优质护理效果显著,能够保障护理质量,提高病人满意度,值得在临床中推广应用。
简介:摘要目的研究与分析预约服务在优化门诊就医流程中的应用效果。方法选取我院2015年7月至2017年7月接收的门诊患者60例为对象进行研究,通过电脑将其随机分为两组,及观察组与对照组,各30例。对照组行常规门诊管理,观察组采取门诊预约服务。观察对比两组应用效果。结果观察组就诊等候时间为(17.03±8.05)min与对照组(52.17±10.58)min相比显著较短,且组间差异对比P<0.05具有统计学意义。而观察组就诊时间满意度为96.67%(29/30)与对照组83.33%(25/30)相比显著较高,且组间差异对比P<0.05具有统计学意义。结论预约服务在优化门诊就医流程中的应用效果非常显著,即可有效缩短患者的就诊等候时间,且还能促使其达到较高的满意度,因此值得推广应用。
简介:摘要柔性护理的理念是与刚性护理相对,是在护理中加入以人为本的指导思想。目的研究柔性管理的在急诊护理管理中的效果和意义,为今后的急诊护理的柔性管理提供指导和帮助。方法选取39名护理人员作为研究的对象,对他们进行柔性管理一段时间后就,通过患者对护理人员的满意度进行调查。结果实施柔性护理后的护理人员的自我评价认为,柔性管理的理念更加容易的被接受,管理人员和护理人员更加容易的沟通,他们的护理工作得到了肯定、团队的协作和人际关系得到了极大的改善。结论将柔性管理引入到急诊护理的管理工作中,可以给急诊护理工作的管理提供指导,进一步的调整和改善现行的急诊护理的管理模式,提高护理人员的积极性,对急诊护理的管理意义重大。