简介：摘要目的探讨因感染，日晒，情绪受刺激等不同诱发因素原因引起的系统性红斑狼疮患者临床药物配伍联合治疗处理方案。方法选取2014年9月～2015年1月，我院收治的因不同诱发因素引起的系统性红斑狼疮患者20例，总结临床联合用治疗效果分析。结果20例患者临床经糖皮质激素、免疫抑制剂药物联合临床症状得到缓解及控制，联合药物治疗后症状评估明显低于治疗前，效果显著。结论临床要药物的综合选择的主要目的是为了提高患者的生活质量，促进其早日康复，临床药物适量配伍选择能积极有效的控制疾病蔓延，临床免疫制剂药物为治疗系统性红斑狼疮首选药，临床值得基层医院借鉴与效仿。

简介：摘要目的探讨分析系统性红斑狼疮患者的临床护理措施。方法选取40例系统性红斑狼疮患者积极治疗并给予心理护理、皮肤护理、饮食护理、发热护理、疼痛护理及预防感染及宣教进行分析。结果40例患者中，病情相对稳定出院38例，自动出院2例。经临床随访2年，均预后良好，病情控制平衡，无复发。结论加强系统性红斑狼疮病人的护理,可缓解病人症状，注意观察患者病情、严格执行药物护理,加强对患者并发症护理。

简介：摘要目的分析电子病案系统的实施对病案质量的影响，针对存在的问题，探讨性的提出改进对策，为相关工作的实践提供参考和指导。方法对某医院2015年1月到2015年12月以来的3862份电子病案及同期的3920份纸质病案进行回顾性分析，对比缺陷发生率，并总结电子病案缺陷发生的原因。结果3862份电子病案中，有397份存在缺陷，缺陷发生率10.27%，3920份纸质病案中，有602份存在缺陷，缺陷发生率15.35%，电子病案的缺陷发生率显著低于纸质病案，对比差异明显，且具有统计学意义。结论电子病案系统的实施有效的降低了病案缺陷的发生率，提高了病案质量，但是还依然存在不少的缺陷，必须要加强重视，采取有效的措施进行改进、完善，进一步降低病案缺陷的发生率。

简介：摘要心血管疾病是目前我国病发率最高的疾病之一，其对于患者的健康有着极为重要的影响。就心血管疾病的病理而言，其和患者自身内分泌之间有着极为密切的关系，内分泌的状况将会直接对患者的心血管系统造成影响，因此相关人员必须加强对其的重视。

简介：摘要移动护理信息系统作为一种护理新技术，在临床得到广泛应用，给护理工作带来突破性的提升和快捷便利，节省工作耗时，与其同时也带来一些新的问题，本文总结分析移动护理信息系统的优点、存在问题及解决策略以供护理同仁们借鉴。

简介：摘要目的探讨儿科呼吸系统反复感染的治疗措施及其效果。方法研究对象选取本院从2009年到2012年间收治的呼吸系统反复感染的儿童80例，将其随机平均分为2组，其中对照组患儿采取吸氧、止咳祛痰、止喘等常规治疗方法，实验组患儿在对照组的基础上辅以匹多莫德颗粒治疗。根据患儿住院时间、临床表现、随访1年时间中患儿呼吸系统反复感染的次数以及发病的程度来分析判断。结果经过一年的时间治疗后，对照组和实验组患儿的病情都得到了明显的改善,其中，实验组患儿在治疗期间咳嗽、喘息的症状明显好于对照组患儿，并且实验组患儿住院时间比对照组短，呼吸系统再次感染的次数也比对照组少。结论对于儿科呼吸系统反复感染的症状，在常规治疗的基础上加以匹多莫德颗粒辅助治疗，有利于患儿尽快康复,并可以减少再次发病的次数。

简介：

简介：摘要目的探讨基层医院护理质控信息系统的建立和应用。方法建立护理质控信息系统，在全院22个护理单元、44名护理质控人员中应用，分析应用前后的效果。结果应用护理管理质控信息系统后科室月质控、护理部质控反馈的统计时间显著短于手工统计时间，差异有统计学意义（P＜0.05）；应用前后工作效率、成本管理、质量管理规范化、质控人员积极性的提高程度比较差异有统计学意义（P＜0.05）。2016年应用护理质控信息系统1年后，与2015年未应用前相比较，住院患者跌倒发生率2016年0.046‰，2015年0.07‰；压疮发生率2016年0.005‰，2015年0.016‰；给药错误发生率2016年0.078‰，2015年0.163‰；非计划性拔管率2016年2.37‰，2015年4.2‰。结论护理质控信息系统的建立和应用实现了护理质量管理的信息化、规范化、统一化，有效提高了护士长的质量管理效能，提高了护理质量。

简介：摘要目的分析消化系统疾病住院患者焦虑及抑郁情绪的发生情况。方法选择本院于2016年2月—2018年2月间收治的158例消化系统疾病住院患者为研究主体。对其进行SDS（抑郁自评量表）、SAS（焦虑自评量表）评定，分析焦虑与抑郁情绪的发生率。结果158例患者中，伴有焦虑情绪者102例（64.56%），伴有抑郁者94例（59.49%）。其中，消化道肿瘤者的焦虑情绪发生率为77.27%，抑郁情绪发生率为68.18%；＞51岁者的焦虑情绪发生率为78.13%，抑郁情绪发生率为65.63%；女性患者的焦虑情绪发生率为79.73%，抑郁情绪发生率为74.32%；病程为1～10年者的焦虑情绪发生率为73.77%，抑郁情绪发生率为70.49%。与其他组别均有差异（P＜0.05）。结论消化系统疾病住院患者常出现较明显的焦虑与抑郁情绪，应得到临床工作的高度重视，并给予相应的干预措施。

简介：摘要目的观察并评估系统性功能锻炼治疗肩周炎后期疗效。方法将60例肩周炎患者随机分为实验组和对照组，各30例，对照组给予自我功能锻炼的方法进行治疗，实验组在对照组的基础上给予系统化的功能锻炼。半年后评定两组患者的肩关节疼痛评分、肩关节日常活动评分及日常生活能力评分。结果治疗组肩关节疼痛评分、肩关节活动功能评分及日常生活能力评分优于对照组（P<0.05）。结论系统性功能锻炼对肩周炎后期患者的恢复效果显著，是临床上较佳的选择之一，应该进一步推广。

简介：摘要目的探讨微球蛋白在淋巴系统中的应用表达效果。方法2013年1月—2016年12月选择在我院诊治的非霍奇金氏淋巴瘤患者60例作为观察组，同期选择在我院体检的正常健康人60例作为对照组，两组都进行尿液与血清β2-微球蛋白检测。结果观察组中尿液与血清中β2-MG含量都明显高于对照组(P<0.05)。结论尿液与血清β2-微球蛋白在淋巴系统中的非霍奇金氏淋巴瘤中呈现高表达状况，早期检测效果比较好，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨产前超声对胎儿泌尿系统畸形的诊断效果。方法67例胎儿泌尿系统畸形孕妇均接受产前超声检查，记录其产前超声检查结果、引产尸检或产后随访结果，将所得数据输入统计产品与服务解决方案软件后给予统计学分析并得出结论。结果超声对胎儿泌尿系统畸形检出率为91.04%，与引产尸检或产后随访结果（100.00%）对比P>0.05；67例胎儿泌尿系统畸形具体类型中以肾积水所占比例较高（55.22%）。结论利用产前超声诊断胎儿泌尿系统畸形检出率较高，有利于及时发现胎儿泌尿系统畸形并实施相应处理，对降低出生缺陷率具有积极意义。

简介：摘要目的探讨系统化健康教育在物质依赖病房的实施方法，并评价效果。方法对物质依赖病房200名患者实施系统化的健康教育，评价健康教育前后的效果。结果患者出院后无论在遵医服药行为,还是在定期复诊上都比未实施系统化健康教育明显提高，从而减少精神疾病复发。结论系统化健康教育。

简介：摘要护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。护理人员的道德水平和专业水平直接关系着医生、护士、病人三者的关系，也影响着医疗质量。胃镜检查中护理的专业性更重要，更能有效的减轻患者术前的紧张感和术后的恢复情况。

简介：摘要目的探讨基层孕产妇系统管理的临床应用效果，降低母婴并发症发生率；方法选择2013年1月～2015年12月到我院就诊建卡实施孕产妇系统管理的136例孕产妇作为观察组，同期62例未建卡的孕产妇为对照组，比较两组母儿预后。结果观察组剖宫产率、产后出血发生率、产褥感染率、产妇死亡率、早产、新生儿窒息及死亡率明显低于对照组，(P<0.05)；结论在基层育龄妇女中加强孕产期系统管理工作，能提高孕产妇的保健意识，及时发现异常及时得到处理，降低剖宫产率，有效降低母儿并发症的发生，确保母婴安全与健康。

简介：摘要在医院规模逐渐扩大的形势下，其相关的信息数据也随之增多，使得医院信息系统的重要性日益突出。而网络信息技术的发展虽为医院的信息系统带来了良好的发展机遇，但同时也使其安全问题逐渐扩大，引起了社会的广泛关注和议论。因此，本文主要针对医院信息系统的重要性及其相关的安全风险管理对策进行了研究，希望为促进其安全运行带来一定的参考价值。

简介：摘要目的研究系统护理干预在儿童预防接种中的应用。方法选取2015年1月至2016年2月间在我院进行预防接种的儿童134例，按照随机、均等的原则分为实验组和对照组两组，两组分别应用常规护理和系统护理，对比两组儿童的护理结果。结果实验组疼痛程度低于对照组，且并发症发生率（3.0％）低于对照组（13.4％），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论系统护理应用于儿童预防接种中，能够减轻接种儿童的疼痛程度及并发症的发生率。

简介：摘要目的分析对儿科呼吸系统反复感染的治疗效果。方法研究对象选取本院儿科2011年1月-2014年12月收治的80例呼吸系统反复感染患儿，随机方法分组。对照组患儿接受抗感染、吸氧、雾化等常规治疗，实验组患儿在常规治疗基础上辅以匹多莫德颗粒治疗。对比分析两组患儿感染控制时间、住院时间和随访1年期间再次感染发生率的差异性。结果经过治疗后实验组患儿感染控制时间、住院时间均明显短于对照组，经t检验分析发现组间差异有统计学意义（P<0.05）。随访1年期间实验组患儿再次感染发生率均明显低于对照组，经卡方检验分析发现组间差异有统计学意义（P<0.05）。结论对儿科呼吸系统反复感染患儿采用匹多莫德颗粒辅助治疗，有利于迅速控制感染，减少复发。

简介：

简介：摘要为解决现阶段临床麻醉学教学所面临的一系列问题，培养提高临床麻醉学学生的临床麻醉理论、学习热情及各种临床麻醉操作操作技能，将虚拟技能培训系统应用于临床麻醉学教学，提高了教学水平，提高了学生的各项临床技能，取得了较好效果。