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282 个结果
  • 简介:摘要通过对我院2004年至2011年共计338名男护生在教学活动及工作中存在的问题分析,提供相应的心理支持及解决问题的对策。

  • 标签: 男护生 心理问题 教育策略
  • 简介:(贵航集团三0二医院贵州安顺561000)摘要临床护理实习工作是实习走出校门的第一步,是帮助实习将以往学到的理论及护理患者的操作技能相结合的过程,它不仅可以帮助实习把所学到的理论应用于实践,从而进一步巩固理论知识,而且可以帮助他们从丰富的临床实践中进一步发展护理理论,并且在带教老师的引导下树立正确的人生观、价值观,也使其在处理问题时养成宽容、耐心、冷静、理智的优秀品质,从而完成从课堂到社会的重要转折。临床护理实习工作更是对带教老师理论知识和操作技能及表达、演示等综合素质的考核,带教质量的优劣直接影响到实习的学习效果,关系到能否培养出合格的护理人才。

  • 标签: 护理实习生 带教中图分类号R47-4文献标识码A文章编号1007-8231(2011)04-0099-01
  • 简介:摘要目的分析探讨外固定架在创伤性骨科患者救治过程中的应用效果。方法将我院骨科收治的92例患者随机等分为对照组和观察组,对照组采用内固定法治疗,观察组采用外固定法治疗,对比两组患者临床治疗效果。结果观察组患者患者临床治疗效果明显优于对照组患者,且两组患者在手术时长、住院时长以及骨折愈合时长、术中出血量等方面也有着明显的差异性,P<0.05,具有统计学意义。结论给予骨科患者外固定架治疗时,能够显著缩短患者的手术时长,促进患者术后骨折的愈合,从而提高患者生活质量,减少并发症的发生。

  • 标签: 外固定架 骨科 愈合
  • 简介:摘要目的探究对膝关节相关病症患者应用手术治疗方式后给予护理及功能康复指导的临床治疗结果。方法选取2016年3月至2017年7月,我院接收并给予膝关节术展开治疗的患者79例作为研究样本,收集79例患者临床诊治相关资料并对资料展开回顾性整合、分析。对全部患者膝关节术后给予人性化护理模式、功能康复指导等。结果给予人性化护理模式及功能康复指导后,选取的79例膝关节术患者均于术后半月至一个月内康复出院,依据相关评分标准对患者治疗结果实行测评发现,测评结果显示为优的患者21例,占比26.58%,良55例,占比69.62%,差3例,占比3.80%,优良率为96.20%。结论对膝关节相关病症患者应用手术治疗方式后给予个性化护理模式及功能康复指导,临床治疗结果显著,对临床治疗有效率的提升具有积极作用,有助于提升临床治疗过程中的安全性。

  • 标签: 膝关节术 护理 功能康复指导 临床效应
  • 简介:摘要本文回顾了2013—2017年期间,我国心理学者报告的,组织内人际冲突预测因素及组织内人际冲突对个体和组织的消极效应的实证研究,并展望组织内人际冲突干预研究在我国会有较大的应用空间。

  • 标签: 人际冲突 职场关系攻击 消极情绪 工作倦怠 反生产行为
  • 简介:摘要目的评价短期临床培训对提高临床护共情能力的效果。临床护理实习处于学生与职业护士之间,是一个特殊的社会群体。为了提高临床护理实习的共情能力,使其尽快适应医院的工作环境,顺利的完成临床实习,我院针对这个群体进行了共情理论与实践的培训。方法到我院临床实习的护理实习288名,采取整群抽样的方法分为实验组和对照组。对照组(儿科1、妇产科1)使用常规的带教方法进行规范带教,实验组(儿科2、妇产科2)采取新型的带教方式进行带教。结果两组实习护生在培训前后的量表结果,应用组间对比的方法进行比较,差异有统计学意义,P<0.05。结论应用新型的临床护理带教模式,对提高临床护理实习的共情能力有明显提高。

  • 标签: 护生 共情能力 培训
  • 简介:目的探讨解决特困虚荣心理的有效对策。方法采用调研和辩证分析方法。结果给予特困心理解困,克服虚荣心理应引起我们的重视。结论应加强思想教育、构建多渠道教育网络体系,重视特困的自我心理调适。

  • 标签: 特困生 虚荣心理 自我心理调适 教育网络 分析与对策 思想教育
  • 简介:摘要目的探讨综合护理干预在下颌阻智齿拔除术中的临床应用价值。方法将来我院行下颌阻智齿拔除术的87例患者作为本文研究对象,按照分层随机分组法将患者分为观察组和对照组,对照组给予常规护理干预,观察组给予综合护理干预措施,比较两组手术时间、一次拔除成功率、术后面部肿胀率、张口度、护理满意度及并发症发生率。结果观察组手术时间及一次拔除成功率均优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。观察组术后面部肿胀程度及张口度均优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度明显高于对照组,而并发症发生率则低于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合护理干预措施能降低患者对手术的恐惧和焦虑情绪,提高患者手术治疗的依从性及配合度,降低手术并发症发生率,在下颌阻智齿拔除术中具有较高的临床应用价值。

  • 标签: 综合护理 下颌阻生智齿 拔除术
  • 简介:摘要总结了泌尿外科护理实习带教的专业特点和带教要点,在充分做好实习带教前的心理预备和知识预备的前提下,制订针对性的带教计划。通过入科培训,使学生尽快适应实习角色,具体带教时要做到系统化、专业化、个体化,并通过实例介绍具体实习

  • 标签: 护理 实习带教 泌尿外科
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  • 简介:摘要目的探讨缺铁性贫血患者治疗中生血宁的应用价值。方法择选2017年10月—2018年3月,于我院接受治疗的缺铁性贫血患者58例,作为研究主体。以治疗方式差异作为分组依据,划分为观察组(n=29)和对照组(n=29)。将葡萄糖酸亚铁片应用于对照组,将血宁应用于观察组。对两种治疗方式的价值对比分析。结果观察组在Hb、MHCH、SF、Ret指标、不良反应发生率指标上,与对照组展开比对,改善效果均显著(P<0.05)。结论血宁代替葡萄糖酸亚铁片应用于缺铁性贫血患者治疗环节中,对于降低不良反应发生率,促进其血象和铁代谢指标的改善,意义非凡,因此,临床应用价值显著。

  • 标签: 缺铁性贫血 生血宁 葡萄糖酸亚铁片
  • 简介:摘要医学生实习是学习生活以及即将走上工作岗位的重要必经阶段,面临学习、就业的压力以及周围环境的改变,医学生实习心理会发生一些列改变,特设置行为适应量表以调查研究影响医学生实习心理变化的主要因素,并采用合理的方法进行提前的预防和干预,以助于医学生健康成长。

  • 标签: 医学实习生 心理状况 调查研究
  • 简介:目的探讨研究心理特点及其心理教育的有效手段。方法访谈与文献调研相结合;心理测评与心理讲座相结合;心理咨询与关心、解决具体问题相结合。结果随着社会竞争的日越激烈,研究的心理问题应当得到正视和重视。结论研究的心理教育应当全面考虑,综合运用教育手段。

  • 标签: 研究生 心理教育 心理咨询 心理压力
  • 简介:本案例咨询的内容是某大一学生的考试焦虑问题,其中问题的性质属于一般心理问题。求助者因担心考试成绩不理想而产生的考试焦虑和抑郁情绪,并伴有一定的睡眠问题。通过对求助者问题的具体分析,咨询师征得求助者同意后,采用合理情绪疗法和系统脱敏法,

  • 标签: 考试焦虑 焦虑问题 本科生 一般心理问题 合理情绪疗法 系统脱敏法
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  • 简介:摘要目的提高临床护理带教质量,培养实用型护理人才。方法采用双向性评价(老师评价学生,学生评价老师)的方法考察带教质量。结果能随时发现问题,及时采取对策。结论规范临床护理带教管理,提高护综合素质。

  • 标签: 护理 临床带教 问题 对策
  • 简介:摘要目的探究妊娠合并肝炎孕妇围期有效的护理方法。方法选择我院收治的妊娠合并肝炎孕妇30例作为研究对象,对其临床资料进行回顾性分析,总结围期护理方法及效果。结果经过围期有效的护理,只有1例发生率了感染,其感染率为3.33%,所有患者均对治疗及护理积极配合,依从性为100.00%。结论将全面的围期护理给予妊娠合并肝炎孕妇效果显著,值得在临床护理中应用推广。

  • 标签: 妊娠 肝炎孕妇 围生期护理
  • 简介:“蝴蝶效应”是气象学家洛伦兹提出来的,说的是一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,0由此引起连锁反应,最后发生不可预知的结果。

  • 标签: 蝴蝶效应 系统发生 热带雨林 连锁反应 气象学 南美洲