简介：摘要目的探讨整理护理干预在小儿哮喘中的效果。方法将2016年1月-2017年2月98例小儿哮喘患儿根据随机分组方法分为对比组和整体护理组。对比组进行普通护理干预，整体护理组进行整理护理干预。比较两组小儿哮喘转归率；家长对哮喘疾病的掌握情况、小儿平均住院时间、医疗费用；干预前后患儿依从水平、FVC水平。结果整体护理组小儿哮喘转归率高于对比组，P＜0.05；整体护理组家长对哮喘疾病的掌握情况高于对比组，住院时间短于对比组，医疗费用少于对比组，P＜0.05；干预前两组依从水平、FVC水平相近，P＞0.05；干预后整体护理组依从水平高于对比组，FVC水平高于对比组，P＜0.05。结论小儿哮喘护理中整体护理干预的应用效果确切，可提高患儿依从性和家长疾病认知，控制哮喘，改善FVC水平，缩短住院时间，减少医疗费用。

简介：摘要通过文献综述整理，对国内“PBL结合CBL教学法”在临床教学中的研究进展和研究领域以及存在的问题和策略等进行梳理和评述，为今后的临床教学研究提供支撑。

简介：摘要目的香皂是日化用品，洗涤效果已不再是其唯一的功用，因此香皂需要进行不断创新。我们利用丹皮酚或丹皮边角料中提取丹皮酚，并加入香皂基质中，制备出高附加值的多功能皂。方法采取水蒸气蒸馏法用牡丹皮提取丹皮酚。结果通过不断的研究最终筛选出最佳处方和制造工艺工艺。结论该研究将为开发新型植物保健香皂制备工艺提供了实验参考，同时为凤丹皮的综合开发与利用开辟了新途径。

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简介：（金华职业技术学院浙江金华321007）摘要本文从介绍在线医疗咨询服务平台的关键技术入手，通过设计医疗咨询服务平台的网站、自动回呼系统、后台管理系统等框架体系，使用当前先进的互联网对等技术（P2P），支持H.323、SIP、MGCP等多种通信协议的通讯连接，结合MicrosoftVisualStudio.NET和.NET技术，并利用.NET框架的公共语言运行库技术加以实现。

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简介：摘要目的评价微课开发应用在妇产科教学中的效果。方法2015年1月—2016年2月选择在我院妇产科进行实习的医生116名，观察组（58名学生）基于微课开发开展网络教学，对照组（58名学生）进行常规带教，教学结束后对比两班理论、操作考试成绩。结果观察组理论、操作考试成绩与总成绩均明显高于对照组，P＜0.05，差异有统计学意义。结论微课开发应用在妇产科教学中效果显著，能够提高带教质量，具有推广价值。

简介：摘要任何竞争归根结底都是人才的竞争，对于企业而言，如何做好人力资源管理已经成为企业的头等大事。本文首先分析了什么是管理心理学，并简要介绍了企业引用管理心理学的意义，之后着重分析了管理心理学在人力资源管理和开发中的应用，希望为企业的相关工作提供一定的借鉴。

简介：摘要ADDIE模型是一种通用教学设计模型，也是现今教学设计当中最普遍的使用模式，本研究将ADDIE模型在翻转课堂临床教学设计开发过程中的注意事项进行总结，以期为其应用提供依据。

简介：摘要在IT行业竞争激烈的背景下，有效的激励可以大大提高员工的工作积极性。本研究基于对4位工作经验在两年以上的软件开发工程师的深度访谈，借助于nvivo11分析软件对访谈资料进行分析，结果表明软件开发工程师的心理需求主要体现在七个方面，并提出了相应的激励措施。