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  • 简介:摘要目的评估高中学痤疮的患病情况及相关因素。方法采用横断面问卷调查的方法,随机抽取盐城市射阳中学中学进行调查。结果高三学生的现患率为1.95%,高一学生为12.87%,两者比较差异有统计学意义。痤疮患者的身高、体重与正常学生比较均有统计学意义。高中学痤疮以轻度为主,家族史、饮食偏好、皮肤类型为相关因素。结论痤疮的防治教育应该从小学阶段开始。

  • 标签: 高中学生 痤疮 调查
  • 简介:摘要当今社会,近视成了青少年普遍存在的问题。尤其是在中学的视力上面,影响视力的因素有很多。本文通过对目前新疆维吾尔族中学视力状况进行了解,分析维吾尔族中学视力的影响因素并作出简单的预防建议,为改善维吾尔族中学视力提供相关理论依据。

  • 标签: 中学生 视力 影响因素 预防建议
  • 简介:摘要目的了解广安区中学对艾滋病相关知识的掌握程度及艾滋病的来源途径,为政府制定防治措施提供科学依据。方法采取三阶段分层整群抽样,对广安区6所中学400名中学进行问卷调查。结果中学对艾滋病基本知识回答正确率为30.2%-100%。初中生、高中生和中专生对艾滋病知识率分别为62.5%、83.6%、71.6%。结论中学对艾滋病相关知识知晓率较低,应从初中起加强对中学的健康教育。

  • 标签: 中学生 艾滋病 知晓率 监测
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  • 简介:摘要目的了解横沥镇中学艾滋病知识知晓率情况和健康教育效果,通过干预提高中学的艾滋病知识水平,降低青少年人群感染艾滋病的危险性。方法对横沥中学2172名中学进行艾滋病知识有奖问答、宣传咨询、展板、观看VCD和发放宣传资料等宣传教育,对干预前后中学艾滋病防治知识知晓率进行比较。结果干预前的艾滋病知晓率为52.69%,干预后的知晓率为78.01%,差异有统计学意义,明显高于干预前。结论在中学中开展艾滋病健康教育能收到良好的效果,加强中学艾滋病健康教育具有重要的实际意义。

  • 标签: 中学生 艾滋病 知晓率 干预 效果评价
  • 简介:摘要目的探讨中学自我概念与父母养育方式之间的关系,提高中学的心理健康水平提供依据。方法本研究采用问卷调查法,对保山市234名高中生进行调查。结果中学的父母教养方式是影响自我概念形成的重要因素,不同的父母教养方式对子女的自我概念影响不同。对于不同性别中学而言,自我概念总分、自我认同、自我满意和自我行动主要受同性别父母的情感温暖、理解因子的积极影响和异性别父母的过干涉、过保护和拒绝否认因子的消极影响。结论中学自我概念主要受父母教养方式中同性别父母正向因子的积极影响和异性别父母负向因子的消极影响。

  • 标签: 中学生 自我概念 教育 方法 相互影响分析
  • 简介:摘要目的了解贵州省中学对结核病防治知识的知晓情况。方法在贵州省的4个县采用统一的问卷对高二和初二的学生进行调查,共获取有效问卷662份。结果中学对10条结核病核心知识的总知晓率为45.1%(2986/6620),女学生的得分高于男性得分、其他民族的得分高于汉族、父母亲文化程度较高的得分高于文化程度低的、高二年级学生的得分高于初二年级的(P均<0.01)。23.2%(151/651)的学生认为得了结核病不应该休学,32.5%(201/619)的学生对结核患者会“尽量保持距离”,88.8%(581/654)的学生认为学校有必要开展结核病防治的健康教育。结论贵州省中学结核病防治核心信息的知晓率尚未达到国家结核病防治规划要求的85%的目标,仍需加强对学生的健康教育工作,落实各项结核病防控措施。

  • 标签: 结核病 预防/控制 学生 健康教育
  • 简介:摘要目的了解中学艾滋病相关认知、态度和行为,为防治艾滋病提供科学依据。方法选取城区两所初中、两所中职校、两所高中学共计1087人,以班级为单位,现场发放调查问卷,采取无记名独立答题。结果中学对艾滋病总体知晓率为94.49%;传播途径知晓率为92.00%。对艾滋病传播途径,女生高于男生(P<0.05);高中学高于职校和初中学(P<0.05)。认为患艾滋病的同学不需要隔离,男生高于女生(P<0.05),高中生高于初中和职校生(P<0.05)。电视、学校、朋友、家人是他们获取AIDS知识的主要途径。结论针对初中和职校生,尤其是男生有必要开展关于艾滋病知识的健康教育。

  • 标签: 艾滋病 中学生 防治知识
  • 简介:摘要目的了解我区农村老年男性良性前列腺增生发病情况。方法对我院2015年1月至2016年12月,在我科就诊的中老年男性,符合条件的共493人,采用国际前列腺症状评分调查问卷,腹部B超和直肠指检测前列腺体积。结果BPH患病率35.09%,随年龄的增加,BPH发病率增高;农村老年男性对BPH知识认知度低。结论农村老年男性BPH患病率随年龄增高而增加;农村老年男性生活质量要求低,对下尿路症状容忍度高;基层医务人员应加强对中老年男性良性前列腺增生健康知识的宣传教育。

  • 标签: 良性前列腺增生 老年男性 调查问卷
  • 简介:摘要计划生育避孕药具管理和服务已经构建成多渠道、全方位开放式的管理服务新局面,本文从农村计划生育药具管理服务工作中存在的问题分析,并提出从培训、规范台帐、加强随访三方面深化药具管理的模式。

  • 标签: 计划生育避孕药具农村
  • 简介:摘要目的了解丹阳市2012-2013年高中学对艾滋病的传播途径和预防知识的知晓率,为提升本市艾滋病健康教育工作质量提供依据。方法采用整群抽样的方法,使用统一的调查表,对辖区内高中学的艾滋病知识知晓情况进行调查,数据使用SPSS18.0软件进行统计分析。结果在2012和2013年分别调查了835和825人,2013年各项相关知识的知晓率均高于2012年。男女学生对与艾滋病病毒感染者或病人一起吃饭是否会感染艾滋病、正确使用安全套可以减少艾滋病传播和只与一个性伴发生性行为可以减少艾滋病的传播这些知识的知晓率存在统计学差异。结论艾滋病健康教育工作取得了一定的成效。建议加强对非传播途径的宣传,以增强艾滋病健康教育的效果。

  • 标签: 艾滋病 高中学生 健康教育 知晓率
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  • 简介:摘要目的针对影响农村青年人群高血压控制率低的原因,通过护理干预,提高了患者的高血压控制率。方法采用自行设计问卷调查,对288例农村青年高血压患者血压控制率低的原因的调查。结果高血压控制率低的原因与高血压知识知晓程度低、服药依从性差、经济情况差、不良的生活习惯有关。结论通过护理干预不仅使患者对自己所患疾病的危害性有了了解,同时也提高了用药依从性,提高了高血压的控制率。

  • 标签: 中青年 高血压 控制率低
  • 简介:摘要目的了解贵州省中学对结核病防治知识的知晓情况。方法在贵州省的4个县采用统一的问卷对高二和初二的学生进行调查,共获取有效问卷662份。结果中学对10条结核病核心知识的总知晓率为45.1%(2986/6620),女学生的得分高于男性得分、其他民族的得分高于汉族、父母亲文化程度较高的得分高于文化程度低的、高二年级学生的得分高于初二年级的(P均<0.01)。23.2%(151/651)的学生认为得了结核病不应该休学,32.5%(201/619)的学生对结核患者会“尽量保持距离”,88.8%(581/654)的学生认为学校有必要开展结核病防治的健康教育。结论贵州省中学结核病防治核心信息的知晓率尚未达到国家结核病防治规划要求的85%的目标,仍需加强对学生的健康教育工作,落实各项结核病防控措施。

  • 标签: 结核病 预防/控制 学生 健康教育
  • 简介:摘要外科手术治疗是临床医学治疗的主要手段之一,与其他非手术治疗相比,有其自身的特殊性。手术治疗的成败与患者的心理因素有着较明显的相关性,而心理护理是整体护理的重要组成部分,手术患者的心理护理是手术治疗顺利完成的有效举措。

  • 标签: 外科手术治疗 中年妇女 心理护理
  • 简介:摘要学校食品安全一直是社会关注的热点。近年来,农村小学校食品卫生状况令人担忧。教育部发出的通报指出,群体食物中毒和食源性疾病在农村小学校中屡有发生,不可忽视,必须严肃整顿。本文对农村小学校食品安全中存在的常见问题进行了分析,并对其长效监管机制的建立进行了初步探讨。

  • 标签: 中小学校 食品安全 监管机制
  • 简介:摘要目的了解广东省中山市中学特发性脊柱侧凸的患病情况。方法在中山市13所中学对43258名年龄为12~18岁在校中学用二检法进行脊柱侧凸普查,对普查结果进行统计分析。结果中山市中学特发性脊柱侧凸发病率为3%,初中生与高中生发病率无明显差异,女性发病率较男性高。中学脊柱健康情况需密切关注,尽可能做到早诊断、早治疗。

  • 标签: 青少年 特发性脊柱侧凸 患病率 普查
  • 简介:摘要目的自尊对中学的认知、情绪、行为和动机形成全方位的影响,树立中学形成具有自尊、自爱、自立和自强的品质有助于中学健康成长和更愉悦地感受生活。方法采用自尊量表(SES)对山西省长治市沁县实验中学在校407名初中学进行测查。结果性别及家庭居住环境在自尊水平上差异显著。结论中学处在人生发展的关键时期,培养高自尊能有效促进其发展和提高心理健康水平,应从获得重要他人认可、提高能力水平和进行正确归因三方面进行。

  • 标签: 中学生 自尊水平 心理健康
  • 简介:摘要目的研究农村小学流行性感冒疾病现状及其预防控制对策。方法以四川省简阳市禾丰镇中小学的疾病预防好工作作为本次研究对象,对我院148名医护员工的日常工作进行综合分析。结果经过统计分析后,在本地区的的应用系统覆盖率来说,人口的覆盖比例中的流感病情样本,对其预防和控制的对策进行分析研究后,其基本的信息和互补的感官作用等,都极大的满足了基本的使用效果,其治疗的效果等,都有极大的提升。结论从现代的流感病情分布情况分析,做到预防为主治疗为辅,防治结合的总方针,是保证农村小学流行感冒疾病防治的主要应对策略。

  • 标签: 农村 中小学 流行性感冒 预防控制
  • 简介:摘要目的适应社会发展需要,提高医学生应具备的能力,培养合格的临床医生。方法在临床教学中多层次改进思维和方法,提高学生和各级医师的自学能力,创新和批判思维的能力、分析和解决问题的能力。结果提出临床教学中改进的方法和思维,应用于临床医学生和各级医师的培养中,培养高素质医学人才。结论能力的培养是临床医学教学的重点。

  • 标签: 学习方法 能力培养 临床教学 自学