简介：

简介：摘要随着社会工作本土化进程的不断深入，作为江苏省民政厅下属的优抚医疗事业单位，本文以江苏省荣军医院为例，从引入社会工作后医院原有医疗业务的深化、未来业务的拓展、医院职能的发挥及注意事项等方面论述民政优抚医院引入社会工作的实践，探讨民政优抚医院在具体业务工作中引入社会工作的意义和作用。

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简介：摘要护理教育在培养护生的实践中具有非常重要的现实意义，而传统的教育方式显然有些过时，需要探索出特色的教育方法，而叙事教育这一教育形式由于其独特的优势，使得其开始受到普遍关注，而本文正是结合叙事教育在护理教育中的实际应用展开探讨。

简介：摘要目的探讨晚期肺癌化疗患者护理需求和社会支持特点，寻求有效的护理措施。方法以2010年1月-2012年3月在我院行肺癌首次化疗的132例患者为研究对象，采用自制护理需求问卷调查表和社会支持评定量表，了解患者护理需求和社会支持特点，并提出针对性护理措施。结果本次研究共发放调查量表132份，回收有效量表125份，调查有效率为94.70%。（1）护理需求晚期癌症化疗患者对减轻躯体不适程度的需求度最高，共占82.40%，其次是家人的照顾和朋友的关心，各占80.00%、71.20%，其他依次为血管的保护、医护人员技术水平、疾病预后治疗信息、护士穿刺水平、患者说教榜样，分别占61.60%、58.40%、55.20%、54.40%、38.40%。（2）社会支持不同年龄段患者的社会支持情况不同，≥60岁患者的社会支持度明显低于60岁以下患者（P<0.05）；丧偶患者的社会支持度明显低于未丧偶患者（P<0.01）。结论晚期肺癌化疗患者的对减轻躯体不适程度、家人照顾和朋友关心的需求支持要求较高；护理过程中，针对弱势群体如老年、丧偶患者应强化社会支持网络，帮助患者有效利用社会资源。

简介：摘要目的探讨研究ICU护士的职业压力与社会支持之间的关系，分析加强社会支持对ICU护士的职业压力的影响。方法选择2011年1月～2012年12月我院ICU护士60例为研究对象，随机分为两组。对照组护士采用常规管理方法，实验组护士加强社会支持，对比观察两组护士管理后的工作压力。结果实验组护士在护理管理3个月后，护士的社会支持量表得分明显上升，与对照组比较，p＜0.05；实验组护士的焦虑程度明显降低，与对照组比较，p＜0.05，差异有统计学意义。结论对ICU护士的护理管理中加强社会支持，有助于降低护士的不良情绪，提高其生活质量，值得应用。

简介：摘要目的探讨针对外来务工女性，对其孕产期保健的影响因素进行分析。方法选择2013年3月到2015年3月我镇周边外来务工育龄女性230例。通过随机数表法将所有女性进行随机分组。以目的抽样为原则有效开展焦点小组访谈、开展个人深入访谈以及开展关键任务访谈。结果经过研究发现，针对家庭经济较为贫困的女性，在利用保健服务方面，同家庭经济较优女性进行比较，相对较差。结论要求政府限制日益增长医疗费用，扩大外来务工合作医疗有效覆盖范围。

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简介：摘要目的探讨社会支持对胃癌术后辅助化疗患者生存质量的影响。方法选择2009年6月至2012年6月在我科收治的80例晚期胃癌化疗患者为研究对象，随机分为对照组及观察组，各40例。对照组采用常规护理，观察组采用社会支持，6周期化疗结束后两组的生存质量的差异。结果6周期化疗结束后对照组患者生存质量无明显改善，观察组生存质量各指标均优于对照组(P<0.05)。结论加强完善社会支持对提高晚期胃癌化疗患者的生存质量有积极意义。

简介：摘要目的探究社会志愿服务对住院老年患者与身心健康的影响。方法将80例意识清晰伴有一定的躯体功能障碍的老年住院患者随机分成两组，对照组在日常护理的基础上加强生活护理，争取社会非专业志愿者的客观支持；实验组在日常护理的基础上加强生活护理，争取专业志愿者的主客观支持，提高其社会利用度。应用社会支持评定量表(SSRS)、抑郁自评量表(SDS)、生活满意度量表(LSR)在社会支持前后进行测评。结果社会志愿服务与住院老年患者生活满意度呈一定相关性，能减轻患者抑郁程度。结论老年住院患者在日常护理的基础上重视社会志愿服务对促进患者身心健康有积极促进作用。结论老年住院患者应重视社会志愿服务，实行以护理、生活照料和社会志愿服务相结合的护理模式有利于患者身心健康，减轻照顾压力。

简介：摘要目的探讨肿瘤患者的心理护理和社会支持效果。方法回顾性分析36例肿瘤患者的临床资料，在常规治疗的基础上采取支持性心理护理和社会支持等一系列措施，追踪观察护理结果。结果本组36例肿瘤患者经过心理护理及社会支持后，患者的不良心理情绪较实施前显著缓解，20例显效，13例有效，3例无效，总有效率达91.66%。结论加强住院肿瘤患者的心理护理和社会支持，可有效减轻患者的心理负担，提高其生活质量，建议临床上应用。

简介：摘要随着生活水平的提高，人们对各种服务要求越来越高，医患矛盾加剧，通过社会的监督和医院采取措施不断的改进、完善服务，提升医院的服务水平。

简介：摘要目的探讨美沙酮维持治疗海洛因依赖者的社会支持状况及其影响因素。方法采用美沙酮129名服药人员进行社会支持评定量表共有十个条目，包括客观支持（3条）、主观支持（4条）和对社会支持的利用度（3条）三个维度。问卷调查进行评价。结论结果得分最大值44，最小值10，X±S24.02±7.06，①客观支持最大值13，最小值1，X±S6.53±2.06；主观支持最大值29，最小值2，X±S11.81±5.17；社会支持度最大值11，最小值3，X±S5.67±1.97。美沙酮服药人员的社会支持系统存在严重的问题,缺少社会支持，遇到困难较少得到帮助，无有效减压方法，压力较大，也可能和你的个性有关。

简介：摘要疾病预防与控制在构建和谐社会中是非常重要的，在居民生活水平不断提升的当下各地的疾病预防控制能力也应当不断得到提升，这才是均衡的发展，也是协调稳定的发展，这才是和谐社会的体现。本文将从多方面对疾病预防与控制在构建和谐社会中的作用展开分析探究。

简介：摘要目的探讨不同糖尿病健康模式在糖尿病患者中的应用效果。方法选取我院收治的2型糖尿病患者90例，随机分为对照组和试验组，各45例。对照组接受传统健康教育，试验组接受全程健康教育，比较实施前后两组血糖控制情况和自我管理水平。结果实施健康教育后两组患者的血糖水平均明显改善（P＜0.05），试验组上述指标均优于对照组（P＜0.05）。实施后试验组患者的自我管理水平（按时服药、控制饮食、坚持锻炼、定期监测血糖、定期检查）显著高于对照组（P＜0.05）。结论对2型糖尿病患者实施全程健康教育有助于改善血糖控制水平，提高患者自我管理水平。

简介：摘要目的将健康教育的管理单运用在骨折健康教育中，探索其在应用时的作用。方法对我院2011年7月至2013年1月收治的800例患者进行抽样，将这些患者分为对照组和观察组两组，每组400人，对照组患者采用一般的健康教育方式；观察组采用一般健康教育联合健康教育管理单的方式。在患者出院后进行登记调查，总结、对比健康教育的总体效果。结果观察组患者总体满意度高于对照组，且前者护理效果优于后者。结论健康教育管理单在对骨折患者护理的应用是有重要意义的，能够更快使患者走向痊愈，还能将健康教育在患者和家属、医院各部门中贯穿、推广，且该护理效果要比一般常规健康教育有更大的优势。

简介：摘要现代教育技术指把现代教育理论应用于教育、教学实践的现代教育手段和方法体系，现代教育技术在促进医学教育改革中具有重要作用和意义，是进行医学教育教学体制改革的有效途径,是深化医学教育教学改革的制高点或突破口，利用现代教育技术促进医学教育改革，培养出高素质创造性医学综合性人才，适应社会经济发展需要。

简介：摘要目的对慢性胃炎患者的临床护理措施进行研究。方法回顾性分析我院在2012年1月至2012年12月收治的20例慢性胃炎患者护理资料进行分析。结果20例患者通过针对病因护理后能很好的调节自己的情绪，患者能够积极配合治疗，降低了复发率，经过治疗与护理后，总有效率达到了95%。结论患者在治疗时，护理是十分重要的，可以提高患者的治疗效果，对患者的康复起到关键的作用。

简介：摘要目的探讨晚期癌症患者心理社会支持，对自我感受负担的影响。方法将80名晚期癌症患者按入院先后顺序，分为干预组、对照组各40例。对干预组患者通过心理、社会的评估，然后有针对性地进行心理社会支持干预。对照组给予常规护理。在干预前、后应用自我感受负担量表、社会支持量表进行综合评价。结果晚期癌症患者进行心理社会支持后，自我感受负担以及社会支持得分与对照组有统计学差异。结论对晚期癌症患者进行心理社会支持干预，能提高其对社会支持的接受度，从而减轻自我感受负担水平。

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