简介：摘要目的探讨分析普外科护理不安全因素及干预对策。方法对本院2017年1月-2018年1月期间发生的普外科护理不良事件90例进行回顾性分析，并探讨干预对策。结果在90例护理不良事件中,护理操作不规范10例,发生率为11.11%（10/90），法律意识缺乏导致医疗纠纷10例,发生率为11.11%（10/90），与患者发生争论10例,发生率为11.11%（10/90），护理记录不规范28例,发生率为31.11%（28/90）,排班不合理32例，发生率为35.56%（32/90）。后续处理结果中，提出良好解决方案，医患矛盾解除为15例，占全部的16.67%（15/90）；提出解决方案，医患矛盾解除未解除为60例，占全部患者的66.66%（60/90）；未提出良好解决方案，医患矛盾未解除为15例，占全部患者的16.67%（15/90）。结论针对普外科护理期间出现的不安全因素采取相对应的干预措施，制定合理的干预对策，帮助患者恢复健康，减少护理过程中出现的失误，提高护理安全性，进而减少护患之间矛盾，使临床护理失误明显减少，使医疗纠纷发生率明显降低，使普外科乃至整个医院持续、良好的发展。

简介：摘要：目的：探讨放射科安全质量影响因素分析及管理对策。方法：医院针对放射科的工作实施安全质量管理的策略，放射科工作中目前尚存在一定的风险点，通过采取强化安全管理的措施进行干预，可以有效的提升整体工作质量，改善患者的服务满意程度。

简介：【摘要】目的：对于老年消化内科患者护理过程中的相关安全隐患进行分析并探索改善对策。方法：选择2019年12月至2020年12月我院消化内科所收治的老年患者96例作为观察对象，按照随机数字组法分为对照组与研究各48例，对照组采用常规护理，观察组在识别安全隐患的基础之上采用针对性的护理措施。结果：老年消化内科患者常见的护理安全隐患主要包括药物滥服、药物漏服、跌倒摔伤、负性情绪等，观察组患者采用针对性的护理措施后，其护理质量评分和护理满意度显著高于对照组，组间数据比较差异显著，P

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简介：摘要：目的：研究西药临床合理用药的安全性与管理措施。方法:此次研究需要选取住院治疗患者，共计300例，纳入时间段为2020年1月~2020年8月。为了提升研究效果，采用分组式结果分析，患者平均分为观察组（n=150例）与对照组（n=150例），组别不同运用的用药管理对策不同，对照组患者运用常规用药管理方式，观察组患者采用合理用药管理对策，研究期间需要护理人员做好记录工作，重点记录患者用药情况、不良反应发生率。结果：运用合理用药管理的观察组患者不良反应发生率为2.67%，明显低于对照组患者不良反应发生率10.67%，组间差异显著（P＜0.05）。结论：为提升患者用药安全性，此次研究对患者实施用药管理，结果显示患者重复用药、联合用药不当情况显著改善，不良反应发生率明显降低，可在临床推广运用。

简介：摘要：目的 重点分析医学检验科生物安全风险以及防控的措施。方法 选择郫都区人民医院在2020年1月至2021年4月医学检验科工作人员展开研究，按照要求分为两组，观察组采取风险防范控制措施，对照组则采用常规管理措施。在实验的过程中，观察两组生物安全事故发生率、检验设备消毒合格率、档案管理效果等方面的数据。结果 观察组生物安全事故发生率较低、设备以及防护安全方面的效果好，有统计差异（P＜0.05）。结论 医学检验科在日常工作中，采取风险防控措施，可以有效的降低生物安全事故发生率，同时还可以提升医学检验人员的生命健康水平，为医学领域的发展和进步起到一定的促进作用。

简介：摘 要：目的：探讨老年消化道内科护理工作中存在的安全隐患问题以及护理对策。方法：2020年4月－2021年4月期间选择60例消化内科老年患者，以数字分析法分成两组，每组人均30例；对照组采用常规护理方法，观察组在常规护理基础上采用优质护理模式；比较两组患者的护理质量、护理满意度以及安全隐患事件的发生率。结果：观察组护理质量以及护理满意度明显优于对照组，组间差异明显（P

简介：【摘要】目的：对不安全因素进行分析，探讨预防措施，全面提高眼科护理工作质量。对我院2019年6月至2020年11月间收治的70例眼科病人进行不安全因素分析，对病人实施相应的护理措施，通过观察护理对策实施前后的护理满意度调查情况，探讨采取有效的防护措施。结论：护理对策实施前满意度(82.4±2.3)与实施后满意度(97.5±1.4)的差异显著地大于实施后满意度(P

简介：摘要：中药是我国医学上极为重要的药物，对维护人类身体健康起着重要的作用，但随着中药应用的日益广泛，中药不良反应事件也逐渐增加。为了规避不良反应事件的发生，提高临床用药水平，本文就中药应用的安全性和有效性进行分析和探讨。

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简介：摘要：目的：骨科手术室护理中的患者安全与舒适关怀。方法：选取2022年12月至2023年12月期间我院骨科手术室收治的120例患者为研究对象，采用随机法将其分为观察组和对照组，各60例。对照组采用常规手术室护理，观察组则在对照组基础上实施综合护理措施，包括加强患者安全教育、优化手术环境、提升护理技能、强化舒适关怀等。对比两组患者在手术安全、舒适度及术后康复方面的差异。结果：经过对比分析，观察组患者在手术安全、舒适度及术后康复方面均优于对照组。具体表现为：观察组患者的手术并发症发生率较低，术后疼痛评分较低，患者满意度较高，且术后康复速度较快。这些结果表明，综合护理措施在骨科手术室护理中能够有效提升患者安全与舒适关怀水平。结论：本研究表明，加强骨科手术室护理中的患者安全与舒适关怀对提高患者满意度、降低手术风险及促进术后康复具有重要意义。因此，建议在骨科手术室护理中广泛推广综合护理措施，以进一步提升护理质量，保障患者安全与舒适。

简介：【摘要】目的：分析校企合作下高职院校“外科学”翻转课堂与项目化教学法结合模式的应用价值。方法：从我校选取2017级、18级临床医学专业学生229例为对象，根据教学方式分为对照组（114例）、观察组（115例）。对照组接受翻转课堂实训教学，观察组在对照组基础上结合项目化教学，对比教学结果。结果：观察组及格率、操作技能评分均高于对照组（P

简介：摘要 ：目的：分析医院普外科护理中运用医护合作健康教育模式收到的成效。方法：本院普外科运用医护合作健康教育模式，并以 2019 年 2 月以前为该模式实施前，之后则是实施后，且 成立起医护小组，负责对患者进行健康教育，选取本院 400 名患者资料纳入研究， 就其健康教育知识的掌握情况加以对比，且了解实施前后患者的满意度情况。结果：实施后患者的健康教育知识掌握率，显著高于实施前（ P ＜ 0.05 ）。实施后患者的满意度，显著高于实施前（ P ＜ 0.05 ）。结论：在普外科开展医护合作健康教育模式，能够显著提高健康教育效果，改善了患者的满意度评价，对于护理管理质量提升有着重要的意义。

简介：[摘要]目的：深入分析小组合作教学法在妇科护理教学中的应用价值。方法：选择113名护理本科生作为研究对象，选取外阴清洁与消毒、阴道冲洗等内容展开教学，分别开展传统教学与小组合作教学，在教学结束后，统计两种教学方法的学生成绩差异，评价教学的效果。结果：通过应用小组合作教学法，学生的成绩提升明显，优于传统教学方法的学习，且数据有统计意义（P＜0.001）。结论：在护理教学的过程中，通过使用小组合作教学法，可以有效的提升教学的质量和效果，让学生具备较高的团队合作精神，保持良好沟通与交流，护理人员对于知识的掌握程度较高，可以在较大的范围内推广应用。

简介： 摘要

简介：摘要目的文章主要针对呼吸科用药护理中断事件情况及原因，探讨护理安全管理对策进行调查分析。方法随机选取2018年3月～2019年3月在医院呼吸科发生的护理中断事件并进行回顾性分析，调查护理过程中处理医嘱、配置药物、执行医嘱等环节中出现的护理中断事件，并分析其影响因素和来源及处理措施。结果按照影响因素类型分类意外因素占比４１．２％，主观因素占比２８．６％，损毁因素占比３０．２％。按照影响因素的来源分类环境因素占比２８．２％，管理因素占比３０．４％，患者及家属因素占比２６．４％，护理人员自身因素占比１５％。结论影响呼吸科用药护理中断事件的因素很多且来源较为复杂，因此，要不断加强对医护人员的相关培训，重点强调用药护理的必要性，分析其影响因素，以减少护理中断事件的发生，保障患者的用药安全。

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简介：摘要：目的：分析西药房高危药品管理与用药安全的效果。方法：随机抽取本院西药房2018年1月-2020年4月入院的240例处方作为研究对象，以随机抽签法分为对照组、观察组，每组120例，对照组实施常规西药管理，观察组实施高危药品用药安全管理，对比两组药品差错事件发生率、用药不当事件发生率。结果：观察组药物摆放不当、警示牌毁坏、药物摆放不合理发生率为2.50%显著低于对照组10.00%，P

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