简介：430030【摘要】目的 探究认知-信念-行为导向性护理在脑动脉瘤介入栓塞术后患者中的应用效果。方法 选择2022.1-2023.12，60例行介入栓塞术治疗的脑动脉瘤患者，均分为对照组、研究组，各30例，依次实施常规护理、认知-信念-行为导向性护理，对比两组自我管理能力及满意度。结果 研究组自我管理能力评分及满意度均比对照组高，P<0.05。结论 脑动脉瘤介入栓塞术患者采用认知-信念-行为导向性护理可提高患者自我管理能力，患者满意度较高，建议推广。

简介：摘要：目的：研究健康信念结合标准化饮食护理在2型糖尿病肥胖患者中的应用效果。方法：2023年5月至2024年5月，选取我院内分泌科收治的2型糖尿病肥胖患者60例，随机将其分为采用健康信念结合标准化饮食联合护理的观察组（30例）和采用常规护理的对照组（30例），对比两组患者护理后的血糖水平和血脂水平。结果：护理后，观察组患者的空腹血糖、餐后2小时血糖、三酰甘油及血清总胆固醇水平均显著低于对照组（P<0.05）。结论：针对2型糖尿病肥胖患者采取健康信念结合标准化饮食护理，可有效改善患者的血糖水平和降低血脂水平，值得临床推广。

简介：【摘要】 目的 探究在高血压脑出血行颅内血肿清除手术病人围术期中应用健康信念模式的临床效果。方法 研究所取时间为20年1月~20年12月 ，研究样本为来本院接受颅内血肿清除手术治疗的80例高血压脑出血患者，将所有样本随机分为两组，即对照组（常规护理）和实验组（加以健康信念模式护理）。统计学对比组间患者护理前后病情知晓度、遵医嘱行为和健康信念。结果 护理之前组间病情知晓度、遵医嘱行为和自我效能没有显著影响，P>0.05，无统计学意义。加以健康信念护理模式的实验组患者病情知晓度、遵医嘱行为和自我效能明显更高，比对照组统计学对比有鲜明差异，P

简介：

简介：[摘要] 目的：分析健康信念模式在病态肥胖症患者行袖状胃切除术护理中的作用。方法：按照随机数字表法，选取66例本院（2019年6月-2021年5月）接受袖状胃切除术的病态肥胖症患者。分为对照组、观察组，各33例，对照组实施常规护理，观察组实施健康信念模式，详细统计两组患者的血液生化指标、人体测量指标。结果：对比两组的平均腰围、BMI指数、体重，观察组更低（P＜0.05），对比两组的血清总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白含量，观察组更低，（P＜0.05），对比高密度脂蛋白，观察组更高（P＜0.05）。结论：健康信念模式在病态肥胖症患者行袖状胃切除术护理中效果显著，可有效减轻体重，控制血脂水平。

简介：【摘要】目的  探讨健康信念模式(HBM)结合标准化饮食护理对2型糖尿病(T2DM)肥胖患者的干预效果。方法 选取我院2022年1月—2023年1月期间收治的98例T2DM肥胖患者，以随机数表法分成对照组(49例)和观察组(49例)。对照组实施常规教育与标准化饮食护理,观察组在此基础上开展HBM干预。分别在护理前、后，统计比较两组空腹血糖（Fasting Plasma Glucose，FPG）、餐后2h血糖（2-hour Postprandial Glucose，2hPG）以及出院6个月后健康饮食和合理运动的依从性比较。结果  两组患者接受护理前的FPG、2hPG、三酰甘油、血清总胆固醇水平比较，差异无统计学意义（P均>0.05）；护理后，两组FPG、2 hPG、三酰甘油、血清总胆固醇水平均出现下降，观察组在出院6个月后健康饮食和合理运动的依从率均高于对照组(P均<0.05)。结论  通过健康信念结合标准化饮食护理模式对2型糖尿病肥胖患者进行干预能够有效改善其血糖水平，改善其健康饮食和合理运动的依从性，效果理想。

简介：摘要：目的：讨论2型糖尿病的护理方法。方法：选取78例2型糖尿病患者，观察在健康信念模式下微信延续性护理的应用效果。结果：1. 研究组空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白改善效果理想，P＜0.05；2. 研究组睡眠质量、运动状态、社会功能、自我管理指标评分均比较高，P＜0.05；3. 研究组（97.44%）护理满意度明显更高，P＜0.05。结论：在2型糖尿病患者护理工作中，健康信念模式下微信延续性护理的应用效果理想，建议推广。

简介：

简介：【摘要】 目的 探讨基于信息-知识-信念-行为(IKAP)理论的护理方案应用于慢性伤口造口患者管理中的效果。方法 选择2022年2月-2023年4月期间在我院治疗56例慢性伤口造口患者，采取数字排序法随机分为参照组和观察组各28例，参照组开展常规护理，观察组在此基础上联合以（IKAP）为理论的护理方案，对比两组护理效果、心理状态评分。结果 护理前两组患者造口管理评分、心理缓解评分均无显著差异（P＞0.05）；护理后观察组评分明显高于参照组，组间比较具备统计学意义（P＜0.05）。结论 以(IKAP)为理论的护理方案应用在慢性伤口造口患者管理当中效果十分明显，可快速缓解患者疼痛程度及心理状态，促进伤口愈合并减少不良反应出现。

简介：【摘要】目的：研究基于健康信念的健康教育模式对乳腺癌患者内分泌治疗依从性的影响。方法：摘选60例，2019年8月-2021年8月，于我院开展乳腺癌术后激素受体阳性的内分泌治疗患者，现以抽签法进行随机分组，A组（n=30），行常规健康教育，B组（n=30）行基于健康信念的健康教育，对比组间教育结果。结果：健康教育后，B组的BMQ评分相较于A组明显更优，P＜0.05；且B组的服药依从性相较于A组也明显更高，P＜0.05；B组生活质量评分相较于A组明显更高，P＜0.05。结论：基于健康信念的健康教育模式可有效增强乳腺癌内分泌治疗患者的药物服用信念，提高其治疗依从性与生活质量，促进疾病康复，值得推广。

简介：【摘要】目的：基于行为改变理论和健康信念模式的健康管理在防控首发缺血性脑卒中的应用价值。方法：选取60例首发缺血性脑卒中患者，分为对照组和研究组，每组30例。对研究组采用基于行为改变理论和健康信念模式的健康管理干预，对照组未干预。评估生理健康情况使用WHOQOL-BREF表。数据采用t检验进行统计分析。结果：研究组干预后3个月和6个月的生理健康得分分别为75.2 ± 7.6和79.5 ± 6.8，对照组为67.2 ± 8.5和68.1 ± 8.3。两组比较，差异显著（P < 0.05）。结论：基于行为改变理论和健康信念模式的健康管理干预可显著改善首发缺血性脑卒中患者的生理健康水平。这一干预方法具有潜在的临床应用价值，可作为脑卒中患者康复治疗的有效策略之一。

简介：【摘要】目的分析以自我护理为主导的健康信念模式在直肠癌术后患者居家护理中的应用效果。方法 选取2022年11月-2023年11月64例直肠癌术后居家护理患者，以随机数字表法分为对照组（基础护理）与观察组（自我护理健康信念护理），对比应用效果。结果 观察组比对照组的自护能力和健康行为评分更高，有差异（P＜0.05）。结论 对直肠癌术后患者居家护理患者开展以自我护理为主导的健康信念模式，可有效提升患者的自护能力和健康行为，改善预后，可推行使用。

简介：

简介：摘要：目的：探讨给予糖尿病患者护理期间给予知识-信念/态度-行为理论指导对其依从性和自护能力的影响。方法：本研究将92例在我院接受治疗的糖尿病患者为样本资料，数据资料给予数表法原则分组，对照组46例，观察组46例。其中，对照组接受传统护理，观察组接受知识-信念/态度-行为理论指导护理，比较护理的效果。结果：观察组的依从性高于对照组，自护能力高于对照组，差异较大，具有统计学意义。结论：糖尿病护理期间，应用知识-信念/态度-行为理论指导可以提高患者依从性和自护能力，值得推广。

简介：【摘 要】目的：研究心肌梗死PCI术后患者采取精准护理理论引导下的康复护理方式，对于患者自我管理行为能力以及健康信念的影响情况。方法：选取2022年3月~2022年10月在我院就诊的86例心肌梗死PCI术后患者作为研究对象，将其采取随机分组排序方式，43例患者采取常规护理、43例患者采取精准护理理论引导下的康复护理方式，对比两组患者自我管理行为能力以及健康信念情况。结果：研究组患者CADHBS、CSMS评分显著优于对照组（P＜0.05）。结论：对于心肌梗死PCI术患者采取精准护理理论引导下的康复护理方式，对于提高患者自我管理行为能力以及健康信念取得了非常好的效果。

简介：

简介：摘要：目的：分析老年冠心病不稳定型心绞痛患者的护理干预中，基于信息-知识-信念-行为(IKAP)模式的延续护理的开展对患者疾病认知、心理状态、生活质量的影响。方法：于2019.3--2021.5 期间收录的老年冠心病不稳定型心绞痛患者为研究样本，共计68例，基于护理措施分组，常规护理干预的患者34例，属于对照组成员；行IKAP模式延续护理干预的患者34例，属于干预组成员，对比分析组间调研数据。结果：干预组发生率较之对照组低，数据有意义（P＜0.05）；干预组疾病认知评分较之对照组存在差异，病理原因、治疗效果、并发症预防等分值均明显更高，数据有意义（P＜0.05）；干预前组间心理评分对比无意义（P＞0.05）；干预后数据分析中，干预组SAS、SDS评分数据较之对照组更低，组间数据分析有意义（P＜0.05）；干预组躯体功能、情绪表达、社会功能、生活能力四项分值较之对照组数据差异显著，数据有意义（P＜0.05）。讨论：老年冠心病不稳定型心绞痛的病理护理干预中，基于IKAP模式的开展，延续护理措施的实施更好地促进患者生活质量的提升，且能更好地帮助患者提升健康认知，促进患者心理情绪改善，有着极大的临床应用价值。

简介：摘要当代农村的读书情况可以反映出一个国家科技、文化和教育的发展水平以及国民的整体文化素质状况。在实施素质教育的今天,阅读更是提高群众素质的重要途径之一。

简介：1国内外现状阅读治病起源于13世纪的欧洲,当时罗曼的医院在为病人治疗时给病人朗诵古兰经.17世纪以后,欧洲不少国家的内科医生给病人开处方时也开出为病人阅读的文献目录.19世纪初,美国医师BenjaminRush提出精神病医院不仅要为病人服药,同时要进行阅读治疗,以便转变病人的心理状态.20世纪初,文献治病有了较快的发展,对其进行的研究较多,美国出版了专著;国际图联在中强调了文献阅览治病在病人康复中的重要作用[1].在前苏联已有4000多家医院图书馆开展了为病人提供文献治病服务.在日本,许多医院开展了为病人提供文献治病服务工作.目前,此项工作在国外多数发达国家的医院已普遍开展,并充分显示出不可替代的作用.国内少有见到医院开展阅览治病的报道,只有极少数医院做了十分有限的工作.江西赣南医学院图书馆胡水隆教授的"对文献治疗的探索和思考"一文,较系统的分析了国内外文献治病的现状,并论述了医学院开展文献治病的优势及思考;第三军医大学汤世海等题为"医院图书馆为病人服务之我见"一文[2],对图书馆为病人服务的客观性及开展为病人服务的策略等进行了讨论.总之,国内的此项工作仅仅停留在思考和讨论上,很少有医院在此方面开展实实在在的工作.

简介：摘要：伴随医学科技的持续发展与进步，传统B超教学模式已经无法适应现代化医学人才培养需求，因此需要发展在线教学模式。本文以B超教学为例，对B超教学现状进行了简要分析，然后阐述了B超教学中学生需要掌握的知识和技能，最后探讨了B超发展在线教学模式的对策，以供参考。