简介:摘要改善医患关系以及强化医患沟通的举措对于皮肤美容的临床医学领域具有显著的必要性。因此作为即将从事皮肤美容领域的实习医师而言,开展临床实习的侧重点应当在于强化医患沟通,确保实习医师针对医患沟通技巧可以做到灵活进行运用。为了保证皮肤美容实习医师能够正确运用医患沟通方式,那么医学院校目前需要逐步健全现有的医患沟通教学体系。
简介:
简介:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。小数点前或后≥5位数字时,每三位一组,组间空1/4个汉字空,如:“71,329.476,56”应写成“71329.47656”。但序数词和年份、页数、部队番号、仪表型号、标准号不分节。
简介:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。小数点前或后≥4位数字时,每3位一组,组间空1/4个汉字空,如:“71,329.476,56”应写成“71329.47656”。但序数词和年份、页数、部队番号、仪表型号、标准号不分节。百分数的范围和偏差,前一个数字的百分符号不能省略,
简介:随着“军字一号”系统中许多子系统的不断升级,原有的医务统计子系统和综合查询子系统已经无法满足采集信息的需要,为了及时掌握每日门诊医师收治病员情况,减轻手工统计的劳动强度,降低手工统计的差错,利用Powerbuilde9.0开发工具,设计出医院门诊医师开单查询系统软件。
简介:执行GB/T15835.1995((出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。小数点前或后≥5位数字时,每三位一组,组间空1/4个汉字空,如:“71,329.476,56”应写成“71329.47656”。但序数词和年份、页数、部队番号、仪表型号、标准号不分节。
简介:住院医师培训是毕业后医学教育的重要组成部分,是医学院校毕业生转变为一名合格执业医师的必经阶段,也是深化医药卫生体制改革的一项重要内容。《关于加强卫生人才队伍建设的意见》和《关于公立医院改革试点的指导意见》等文件都明确提出,逐步探索建立符合医学人才成长规律、适应我国国情的住院医师规范化培训制度,把住院医师培训作为全科医生、专科医生培养的必经环节。
简介:住院医师规范化培训是医院人才建设重要组成部分。作者结合本院实际,指出规范化培训总时间5年,分四个阶段,即:(1)上岗前培训阶段;(2)科间轮转阶段;(3)专科定向阶段;(4)住院总医师阶段。不同阶段赋予不同考核内容和达标分值。同时就培训产生的效果及存在的问题作了相应的分析和讨论。
简介:每幅图表应冠有图(表)题。说明性的文字应置于图(表)下方注释中,并在注释中标明图表中使用的全部非公知公认的缩略语。建议采用三横线表(顶线、表头线、底线),如遇有合计和统计学处理内容(如t值、P值等),则在此行上面加一条分界横线;表内数据要求同一指标有效位数一致,一般按标准差的1/3确定有效位数。线条图应墨绘在白纸上,高宽比例以5:7为宜。以计算机制图者应提供激光打印图样。
简介:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。小数点前或后≥5位数字时,每三位一组,组间空1/4个汉字空,如:“71,329.476,56”应写成“71329.47656”。但序数词和年份、页数、部队番号、仪表型号、标准号不分节。
简介:摘要:改善医患关系以及强化医患沟通的举措对于皮肤美容的临床医学领域具有显著的必要性。因此作为即将从事皮肤美容领域的实习医师而言,开展临床实习的侧重点应当在于强化医患沟通,确保实习医师针对医患沟通技巧可以做到灵活进行运用。为了保证皮肤美容实习医师能够正确运用医患沟通方式,那么医学院校目前需要逐步健全现有的医患沟通教学体系。
简介:摘要:物质生活水平的提升让人们的医疗意识不断提高,急诊医学便在此背景下获得不断发展,该学科具有起步晚、跨专业的特点,在社会生活中扮演着重要的角色,并且已经形成了较为完善的理论体系,是推动社会发展和医学进步的重要动力。急诊医学是否能够保持高效高质将直接影响抢救的成果,所以急诊医学的首要任务是培养急诊急救人才。优秀的人才培养能够进一步扩大急诊医学的整体队伍,有效提高全科医生急诊急救能力,这也是人才队伍培养中需要重点关注的议题。
简介:医师的评价应以专业技能评价为主,合理设定医师专业技能评价指标,方能对各类医师进行客观、公正、准确的评价,指标设定应考虑重要性、导向性、公平性和可操作性,指标应包括数量指标、质量指标、核心制度落实指标和导向性指标,应建立指标数据库,明确所有数据来源和负责部门,以确保所有数据的客观、真实,确保评价工作持续有效进行。
简介:全科医学作为一门综合性的临床二级学科,正式成型于20世纪60年代的美国,但其历史可追溯至18世纪。上世纪80年代后期,我国正式提出全科医学,历经20多年的发展,尽管在许多高等医学院校和大型综合性医院建立了全科医学专业和全科医学科,但仍未取得满意的进展,除了政策和群众观念方面的原因,主要还在于缺乏专职的全科医学师资队伍和一套行之有效的规范化培养体系。
简介:目的了解上海中医药大学附属曙光医院中医全科医师规范化培训现状与特点,探索适宜的培训模式。方法培训分理论学习、通科轮转、中医临床综合诊疗技能训练和社区实践四部分,结合曙光医院自身特点,实施教学、培训。结果已有2批共24名中医全科学员通过规范化培训后,先后顺利出站,所有学员均能较快适应、熟悉并胜任社区卫生服务工作。结论从中医全科医师规范化培训过程中总结经验、发现问题,并提出合理的解决方法及建议。
简介:药品合理使用已经是全世界医务界面临的一个严峻问题.药师的工作也要从单纯发药型向全面为临床服务型转变。医师、药师、病人相互配合,设计实施和监测治疗计划.以期产生改善病人生活质是的特定冶疗结果。我们在医师与药师联手.确保用药安全有效方面采取了一些措施,现与同道共同探讨.
皮肤美容实习医师医患沟通教学体系研究
秦伟光医师:与患者沟通的艺术
《中国医师进修杂志》关于数字的要求
医院门诊医师开单查询系统的开发
基于核心胜任力的住院医师评价
住院医师规范化培训问题探讨
《中国医师进修杂志》关于图表的要求
麻醉医师如何消除病人术前心理负担
麻醉医师在整个手术中起什么作用?
全科医师急诊急救能力与培养策略
医师专业技能评价指标体系构建
怎样降低基层妇产科医师错误发生率
培养具有医师和教师双重身份的全
中医全科医师规范化培训现状分析
医师与药师联手 确保用药安全有效
《中国医师进修杂志》常用缩略语规范