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  • 简介:郑和下西洋的明代曾是中国历史上海洋文化的辉煌时期。在世界跨入“海洋世纪”和中国进入“海洋战略”时代的大背景下,推进中国海洋文化建设,可以引导和鼓舞中华民族进行生存空间上的历史性拓展,使海洋实践达到文化自觉的高度和水准,是中华民族文化复兴的突出内容。“海洋战略”时代具有中国特色的海洋文化建设,要立足和谐海洋文化,经略军事海洋文化,强化海洋国土意识。

  • 标签: “海洋战略”时代 海洋文化建设 和谐海洋文化 军事海洋文化
  • 简介:鼓是中国乃至世界各族人民一种重要的打击乐器。中国古代很早就有鼓的记载,在许多民族舞蹈中都可以看到鼓的身影。如朝鲜族的长鼓舞,彝族、布依族的铜鼓舞,佤族、苗族的木鼓舞、藏族的龙鼓舞等等。位于洮河领域的卓尼鼓舞文化中,比如巴郎鼓这种舞蹈道具就反映了该地区藏汉文化的交融,这种特殊性反映了民族文化的交流成果。

  • 标签: 巴郎鼓 藏鼓 莎姆舞
  • 简介:闽粤赣边区是以赣州、韶关、梅州、龙岩、宁化等几个城市为顶点连结起来形成的中间地带,大约北纬23.5°-25.8°东经114°-117.5°。这一区域山地占绝大部分,素有“八山半水一分田、半分道路与庄园”之称,东边武夷山、玳瑁山、莲花山呈东北西南走向叙平行地排列着,把此区域与闽南平原与潮汕平原分隔开,

  • 标签: 客家文化旅游 特色旅游 旅游资源 中国 交通设施
  • 简介:大孙各庄小学位于顺义区东南角,是标准的农村学校。1961年建校,2014年尹家府小学并入大孙各庄小学,同时学校搬入尹家府中学校址办学。学校现有师生700余人,占地面积115亩。合并后的大孙各庄小学,存在以下几个问题。一是教师队伍老化。2014年35岁以下的教师共有4人,目前也只有7人。二是虽然两校同处一个乡镇,相距只有五里,但两校教师在对待人、物、资金等的态度与方式方面,都有比较大的差异。三是学校管理难度加大,增加

  • 标签: 乡村学校 发展路上 学校文化
  • 简介:教育的目的是培养完整的人。江苏省无锡市东湖塘中心小学以"为每一个儿童聪慧与有教养的人生奠基"为办学使命,寻找到属于自己的教育文化追求——"学乐行雅",把育人目标具体化为"乐学、健康、雅行",通过多样化、全方位、立体化的课程整合,结构化、弹性化的管理整合,力促办学特色的形成,构建学校教育品牌。

  • 标签: 特色学校建设 生活教育 文化追求 教育品牌 育人目标 管理整合
  • 简介:广西是多民族的自治区,世居着壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬等12个民族。在长期的生产生活实践中,各民族创造了丰富多彩的文化,其村寨建筑尤具特色。保护和改造民族特色村寨,对发展民族经济、弘扬民族文化具有重要意义。

  • 标签: 民族特色 建筑文化 村寨 改造 广西 纪实
  • 简介:清代山西的水利社会,围绕水资源形成了具有明显地域特色的庙会文化类型。在汾河中游地区,庙会分布密集,水神信仰占据有主体的地位,不仅拥有国家正祀神灵,而且民间特色的女性水神有着广泛的影响。由于“水”主宰着民众的农田灌溉和日常生活,因此,水权与庙会的祭祀之权合二为一,这就使此区域内的庙会文化具有了狂欢休闲和社会控制的双重功能。

  • 标签: 清代 山西 水利社会 庙会文化 汾河中游
  • 简介:本文通过对我国回族学历史与现状的分析,提出进一步完善回族学基本理论体系,培养回族学学科带头人来带动学科水平的提高,尽快组建国内回族学研究中心和收、藏、用三位一体的回族图书文献网络中心,是当前回族学研究和发展的一项刻不容缓的重要任务。

  • 标签: 回族学 研究重点 学科人才培养 文献网络中心 民族研究 21世纪
  • 简介:成都都江堰市现存的四部旧方志为清乾隆、光绪年问和民国时期编纂。旧方志多由时任地方官吏主持并组织当地文士编纂,有的甚至直接出自于地方官员之手,代表了当时的主流文化和当地的最高学术水准。

  • 标签: 都江堰市 旧方志 地域文化 民国时期 地方官吏 地方官员
  • 简介:提及毛岸英,相信很多人都耳熟能详。他是无数抗美援朝战士中的一名,他是人们心目中的英雄,永远是人们学习的榜样。年仅28岁就牺牲的他留给后人的精神力量是无穷无尽的,其中值得挖掘的精神和信仰本身就是永无止境的财富。在辽宁省沈阳市,有一所以"学英雄,找榜样,做最好的自己"为办学思想,以"做实常规管理"为特点,以"传承英雄文化"为特色,以"英雄文化育人"为特质的学校,她就是沈阳市唯一一所以英雄名字

  • 标签: 辽宁省沈阳市 毛岸英 办学思想 教育发展战略 德育实效性 陪伴者
  • 简介:从1935年1月29日中央红军一渡赤水入川,到1936年8月7日红军二、六军团与四方面军会师后出川为止,红军长征在四川战斗生活达一年零八个月之久,是红军长征停留时间最长的省份。在此期间,红军采取了一系列措施,使文化宣传工作更具说服力、感染力,更富实效,赢得了四川人民的拥护支持和热爱。表现在具体文化工作中,有以下5个特性。1.把诗歌、韵文用于标语、布告之中,增强宣传品的艺术性。在遵义会议后,红军总政治部发布的《关于各部队立即动员遍写标语的命令》中,共颁布12条标语,其中有6条是用歌谣体写成的。如第8条写道:“官僚军阀面团团,害得干人没裤穿,打

  • 标签: 红军长征 文化工作 四川 文化宣传工作 口头宣传 艺术宣传
  • 简介:客家以其独特的族群特色和区域文化特性自20世纪初始成为学术研究的热点,发展至今已成为众多学科的研究兴趣所在。然而透视客家研究的现状,从地域而言,粤东、赣南、闽西一直是重点探讨地区,就粤东而言,梅州向为客家研究的关注焦点,而河源、韶关等客家重镇却为研究者所忽视,

  • 标签: 客家研究 族群文化 行政建置 区位特征 河源 学术研究
  • 简介:少数民族旅游特色小镇是少数民族村寨特色的集中展示地,是少数民族文化内涵最丰富、保存最完整的地区,具有重要的社会、历史、文化、经济等价值。基于此,文章以空间生产理论为基础,以平等侗寨的旅游特色小镇创建工程为研究对象,通过对旅游特色小镇的文化空间重构,为少数民族文化的现代生存和健康发展恢复适宜的空间环境,以提升少数民族的文化自觉精神,实现文化自信与文化自强,从而造就我国少数民族旅游特色小镇文化空间发展的理想路径与模式。

  • 标签: 空间生产 文化空间 空间重构 特色小镇 平等侗寨
  • 简介:本文对青藏高原藏族游牧区学校实施的"普适化"教育模式与藏族游牧文化背景的文化适应性进行了分析,探讨了游牧区的教育模式应在游牧文化的背景下构建,而非套用内地教育模式。以教育人类学的视野研究游牧区藏族学校教育对文化的选择,运用人类学的研究方法将游牧区的学校教育放在整个游牧社会文化背景中去考察,从文化主位审视游牧区现代学校教育的社会和文化适应性问题。

  • 标签: 教育人类学 游牧文化 教育模式 文化适应