简介:社会经济在快速的向前发展,科学的技术水平有了大幅度的提高,科技元素被广泛地应用于影视制作当中,为影视制作带来了极大的机遇,尤其是多媒体技术的广泛应用。传统的后期有时制作存在着许多问题,通过融合现代化多媒体技术,可以有效地对这些问题进行解决,发挥影视后期制作的真正作用,推动多媒体技术的快速发展。
简介:本文简要回顾了卡西尔与海德格尔之间的“达沃斯辩论”,并试图从神话思维的角度为之提供一条理解路径。海德格尔对卡西尔的驳斥集中在其科学/神话对立话语下潜在的先验主体性上,这一主体性与海德格尔对技术的批判与反思密切相关。神话与技术具有某种同源性,都隐含在“装置”的秘密构型中。“装置”的双重起源则开启了神话阐释的两条路径,神话阐释的真实意义在于人类生存维度的更新,而非单纯的认知模式上。但为了防止这种真实意义再次沦为神话,这一意义不能被占有,仍需被打断,神话阐释寻求的是一条突破神话的思想之路。
简介:随着科学技术的不断进步,计算机被用于高中学习。计算机知识在高中学习中起着重要作用,它不仅可以提高教学效率,而且可以提高学生的学习兴趣。因此,在高中阶段,如何利用计算机基础知识提高教学效率,是每个师生都应该深入思考的问题。本文简要阐述了计算机基础在中学学习中的作用,分析了计算机基础知识在中学学习中的应用,提出了计算机基础知识和技术学习策略在高中的应用。
简介:摘要本文论述了现代信息技术在中学物理教学的应用模式,明确了它在现代物理教学中的地位,提出了模式的应有组织环节及各环节具体的实施方案。
简介:摘要随着社会的进步,我国对于高技能高素质的人才需求日益扩大,高职教育越来越受人们重视。办好高职教育,满足我国生产力发展的要求,已经成为刻不容缓的工作。本文对高职生学习动力不足的现状和原因进行了分析,并结合实践中的一些经验,试图提出一些能够提高高职生学习动力的途径和方法,为高职教育的健康发展贡献一份力量。
简介:摘要姚枝仲(2008)研究了2001年至2008年中国贸易结构的变动,指出部分技术密集型产品比较劣势的加剧导致了中国贸易顺差的减少,并出现延续的趋势。从贸易数据也可以看出,中国高技术产品出口额占商品贸易出口总额的比例从1995年的不足10%到2007年的近30%,这种贸易结构的变动,反映了高技术产品在出口中的地位越来越重要,随着我国综合国力的不断提高,高技术产品的出口比例越来越高,也是贸易增长的长期趋势。
简介:3D动画自诞生以来,凭借先进的技术手段、“拟真”的审美意趣和独特的社会文化价值,成为当代公共视觉文化生活中重要的“媒体奇观”。本文以3D动画视觉奇观形成的时代语境为研究背景,对其技术维度与文化维度进行综合分析,获得3D动画视觉奇观成因和特性的客观认知,进而为我国3D动画的发展和研究拓展新思路。
简介:为了使高中信息技术教学课能够在学生之间得以最大化的利用,在高中信息技术教学课中加入互动教学,让互动教学能够带动学生学习的激情,从而让学生汲取到更多的知识。本文通过对互动教学在高中信息技术教学中的应用分析,得出在互动教学中对学生与教师更有用的建议。
简介:数码版画是基于互联网的数字化时代而产生的新兴版种,是一种新型的具有自身独立审美特征的图像生成方式。辨析数码版画基于技术的概念、特点及审美局限性,并认知数码版画独特的视觉表现形态和审美独立性,理解数码版画的审美范式、表现形态、以及审美弊端,将有助于我们客观分析和正确理解数码版画独有的艺术形态,并因此而能创作出具有版画艺术语言特征的数码版画作品。
简介:
简介:随着时代的发展,新媒体艺术设计不断兴起。对于新媒体艺术设计来说,它的兴起是有一定条件的,一方面,信息技术不断发展,为新媒体艺术设计的兴起奠定了基础;另一方面,艺术本身也为新媒体艺术设计的发展提供助力。国内外很多学者都曾对新媒体艺术设计进行了研究,纵观这些研究,大多集中在它的形式特征、关学理论以及知识结构等方面。然而,新媒体艺术设计在发展的过程当中仍然面临一系列的问题,突出表现在学科基础理论薄弱、产业发展瓶颈等。本文就针对艺术与数字技术相结合的新媒体艺术设计进行研究与分析。
简介:构建校企协同的人才发展机制,可将高职教育培养规格与行业需求紧密衔接,降低企业培训周期和成本,使高职教育顺应社会需求,更大限度的为社会服务。目前我国高职教育与企业结合的研究已经较为深入,多是针对于具体的结合方式比如现代学徒制、工学结合等模式,进行了大量的实践探索与理论研究,尚未从培养发展机制层面进行大量的研究与探索。本文阐述了德国、美国、澳大利亚等职业教育领先的几个国家的人才发展机制,从人才发展机制层面,基于校企协同发展的角度,分析了我国的发展现状。并以通信技术专业为例,提出了校企协同人才发展机制的多条建议,以期促进我国高职人才发展机制的研究.
简介:摘要在当前的学校教育中,很多孩子都表现出了不适应学校教学的现象,为了解决这样的问题,体验式团体技术逐渐走入了学校的走入了老师的视野。在体验式团体技术的指导下,老师开始关注学生们的多方面成长,开始以人本主义教育的理念作为指导进行教学。在这样的理念下,班主任在管理中逐渐的关注到了学生们的心理健康,并且能够和家长进行一定的沟通,从而营造一种和谐的氛围,为学生们的健康成长提供了条件,为学生们的心理健康奠定了基础,并且能够让学生们更加全面的发展,促进了学生们综合素质的提高。
简介:GPS作为现代测绘技术,以其投资少、速度快、精度高等特点,广泛应用于城市测绘领域,本文阐述了廊坊城市测量控制网施测过程中应用GPS技术情况。
简介:摘要面对新工业革命和互联网+的大背景,本文探讨了把3D打印技术更好地融入到中职学校应用创新型教学中的必要性和可行性,设计和开发了几种应用型教学案例,为3D打印技术在中职学校的应用提供了指导,并分析了基于3D打印应用型教学的开设条件和注意事项。
简介:在北京大学召开的一次文学沙龙上,李敬泽(中国作协副主席、书记处书记)做过一次诚恳的检讨,他说他曾经大言不惭地宣布网络文学就是通俗文学,邵燕君(北京大学中文系)却告诉他网络文学的要害不在文学而在网络①。网络文学的要害真的在于网络吗?抑或还是在于文学?这涉及自它产生以来,对其本体构建的认知问题,大家争论的实质上指涉到当代所有艺术面临的基本问题:艺术究竟是技术的还是精神的。对于网络文学而言,焦点是它到底是为技术还是为艺术的文学?
简介:中国古典戏曲——也即中国传统戏剧,与古希腊悲/喜剧、印度梵剧并称为世界三大古剧。古希腊戏剧与印度梵剧成熟早但却后继乏陈,而中国传统戏剧自公元10世纪成熟至今,始终活跃在中国文化舞台,
简介:摘要利用多媒体技术将不易拿到课堂上观察的各种传染病的临床症状和病理现象形象、清晰地呈现在学生面前,激发了学生的学习兴趣。探索了变革传统课堂教学模式,采用多媒体技术提高课堂教学效果的一些做法和经验。
影视后期制作与多媒体技术的发展趋势
技术、装置与意义:神话阐释的两条路径
浅议计算机知识与技术学习在高中的应用
中学物理教学中信息技术应用模式的探索
高职生学习动力不足的调研与对策分析——以河北化工医药职业技术学院药物制剂技术专业学生为例
高技术产品出口与贸易出口的关系研究
技术与文化互涉下的3D动画『奇观』特性
探讨互动教学在高中信息技术教学中的应用
论当代数码版画的技术指向及其审美独立性
初中语文写作教学改革中多媒体技术的作用
论艺术与数字技术相结合的新媒体艺术设计
以通信技术专业为例谈协同人才发展机制探索
体验式团体技术在班主任工作中的运用
多媒体技术时代的文学“情结”──顾晓鸣的“文学永存”论
GPS技术在廊坊市城市测量控制网中的应用
中职学校基于3D打印技术的应用型教学探究
试论高中信息技术教学中网络合作学习的应用
作为技术的文学还是作为艺术的文学?——网络文学本体论
虚拟戏剧空间设计:当中国传统戏剧遇上虚拟现实技术
多媒体技术在畜禽传染病防治教学中的应用