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  • 简介:文章考察了普通话朗读语料语流中“NV”音节的过渡音征T2。通过声学实验测量了普通话鼻音声母“m”和“n”后接单元音时Tz的起点值、终点值、时长,并进行了统计学上的相关分析和回归分析,得出普通话语流中鼻音声母的音轨方程,计算出普通话朗读语料语流中声母“m”和“n”的音轨。

  • 标签: 普通话 鼻音声母 过渡音征 音轨方程
  • 简介:为了使顶岗实习走出误区,我校城市建设工程系依托行业研究会这一平台,引进行业龙头企业,共同进行顶岗实习相关管理措施的改革研究,提出了"早行动,勤跟踪,实处干,增能力"的顶岗实习管理模式;并通过创新机制、创新模式、创新制度和创新队伍,确保顶岗实习的质量,造就学生增能力、企业增效益、学校增名气的"三赢"局面。

  • 标签: 能力递增 “2+1”顶岗实习 管理模式
  • 简介:研究了TiO2纳米颗粒在共晶盐BaCl2水溶液中的分散行为,考察了分散剂的种类和浓度以及溶液的pH值对TiO2悬浮液的分散性及其稳定性的影响规律。采用TiO2粒子的体积分数表征纳米TiO2在共晶盐水溶液中的分散状态,并利用稳定机理对共晶盐水溶液中TiO2分散稳定性作了解释。最后获得了一种较好的制备纳米复合蓄冷材料的方法。

  • 标签: 纳米复合材料 相变蓄冷 分散性 TiO2
  • 简介:分析联合全科团队服务和网络服务管理模式两种管理模式加强社区糖尿患者管理后,对糖尿患者生存质量影响。采取两阶段随机抽样的方法,抽取2013年12月-2014年12月在沿湖、洞庭、七里山、奇家岭和郭镇社区登记的2糖尿患者210例,联合2种模式对社区糖尿患者进行管理,对比分析两组患者的生存质量。管理后,患者空腹血糖下降程度、糖尿患者的知信行量表总分和各维度的得分增加,DSQL量表总分下降,简明健康状况问卷)SF-36)评分总分较干预前升高,差异有统计学意义。联合两种模式加强对社区糖尿患者的管理能够进一步提升糖尿患者生存的质量,值得推广应用。

  • 标签: 社区糖尿病管理 糖尿病 生存质量
  • 简介:目的探讨不同剂量盐酸氨溴索在老年慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)的应用价值.方法105例老年AEC0PD患者随机分为盐酸氨溴索小剂量组(60mg/d)、中剂量组(120mg/d)和大剂量组(300mg/d),每组35例.观察三组患者不同时间段临床总有效率、抗生素使用时间、住院时间及住院费用.结果治疗后第5d的临床总有效率大剂量组要高于中剂量组和小剂量组,差异有统计学意义(均P〈0.05);第10d的临床总有效率大剂量组及中剂量组要高于小剂量组,差异有统计学意义(P〈0.05);大剂量组抗生素使用时间、住院时间及住院费用要低于中剂量组和小剂量组,差异有统计学意义(均P〈0.05).结论大剂量盐酸氨溴索能提高老年AECOPD患者早期临床疗效,缩短患者抗生素使用时间及住院时间,降低医疗费用.

  • 标签: 盐酸氨溴索 慢性阻塞性肺疾病 急性加重期 老年
  • 简介:我校机械系从87年率先在全国开始实行三加一办学模式,取得了一定的成绩.国家教委把它作为成功的经验,已在全国职业技术院校推广.在制定的全国职业技术院校机制类教学改革中,明确规定四年制本科机械类的教学计划中不少于一年的技能训练和实践教学环节,保证大约三年的理论课教学时间,即所谓三加一办学模式.学生通过四年的学习,必须获得大学毕业证书和工种等级证书方可毕业.即实行双证书制.通过这一教学改革,为本市中等专科学校、职业高中、技工学校(简称中职校)、特别是郊县的中职校培养了既能讲理论课又会技能操作的能文能武的指导教师,受到社会和学生的普遍欢迎.在94年获得市级教学改革优秀成果集体三等奖.我校遵循《中国教育改革和发展纲要》的精神,加快教育结构、教育思想、教学内容和教学方法等方面的改革.

  • 标签: 办学模式 高级职业技术人才 操作技能训练 教学改革 中职校 职业技术院校
  • 简介:高等职业教育培养的是面向一线的实用高技能人才,这种培养目标要求高职教师必须具备“双师”素质。“双师”教师队伍是高等职业教育人才培养质量的根本保证。

  • 标签: 高职教育 高职人才 双师型教师队伍
  • 简介:将SO4^2-/TiO2-HZSM-5负载镧制备了新型催化剂SO4^2-/La2O3-TiO2-HZSM-5,以对羟基苯甲酸和丙醇的酯化反应为探针,考察了不同制备条件对催化剂性能的影响。结果表明:la^3+浸渍浓度为0.07mol/L,经110℃烘干后于500℃焙烧3h所得催化剂活性最好。对影响酯化反应的因素进行考察,最佳实验条件为n(醇)∶n(酸)=5∶1,反应时间4h,催化剂用量3.0%(总物料),酯化率可达96.0%。且该催化剂具有良好的重复使用和再生能力,适宜合成对羟基苯甲酸酯。

  • 标签: SO4^2-/La2O3-TiO2-HZSM-5 催化活性 酯化 对羟基苯甲酸酯
  • 简介:设x,a,b为奇数,则丢番图方程a^x-b^2y=46^2在x≥2情况下只有13^3=3^4+46^2一个正整数解。

  • 标签: 丢番图方程 正整数解
  • 简介:在超声波辐射下,以2氨基5硝基噻唑、水杨酰氯为反应原料,四氢呋喃为溶剂合成制得2(5硝基2噻唑基)水杨酰胺。并通过正交设计方法确定了合成的最佳反应条件:反应温度为50℃、超声波功率为100W、反应时间为0.5h,收率可达90.2%。

  • 标签: 超声波 2- (5- 硝基 -2- 噻唑基)水杨酰胺
  • 简介:随着少子化所带来的“大学全人时代”(指高中生能全部升入大学——编者注)的到来,日本全国600多个大学法人必将面临着经营困难。文部科学省2005年决定,如果大学法人经营恶化,将进行法律上的整顿或是与其他法人合并等。日前.拥有约1.9万名学生的关西学院大学与以幼儿教育学著称的圣和大学将于2008年春季合并的方针已经确定。两个学校法人的合并将进一步强化学校经营的基础。

  • 标签: 私立大学 合并 日本 法人经营 文部科学省 经营困难
  • 简介:按照建设“双师”教师队伍的要求,高职院校引进的实践教师,要完成向双师教师的过渡,就应通过不断学习、提高和完善,真正成为合格的“双师”高职教师。

  • 标签: 实践型教师 双师型教师 过渡 方法
  • 简介:关系数据库通常被用于处理线性结构的数据,若用于处理非线性结构的数据,就不仅需要对数据本身进行存储,还需要对数据间的关系进行存储.讨论了树状结构数据在关系数据库中的几种存储方式,即路径表示法、静态指针表示法和代码表示法.

  • 标签: 线性结构 关系型数据库 指针
  • 简介:近年来,在地方大学教学改革过程中,贯彻邓小平同志教育要“面向世界,面向未来,面向现代化”的思想,将培养目标由传统大学的“知识”向“技能“转变已经成共识。所谓“知识”人才,是以掌握理论知识为主,以从事研究的脑力劳动为主的专门人才。传统大学在培养知识人才方面已经有了相当的经验并培养了大量人才。但是,多年的实践证明,从高校培养的人才总体看,缺少一个层次,这就是我们当前说的“技能”人才。所谓“技

  • 标签: 大学教学改革 知识型人才 技能教学 实践证明 教学工作 教学质量
  • 简介:党的十九大报告提出深化产教融合、校企合作的职教思想,为新时代职业教育发展指明了方向,为职业教育“双职”教师培养提供了时代背景。“双职”教师符合职业教育发展规律,体现了职业教育的本质特征、本质属性和根本要求,是对“双师”教师的完善,有助于建立新时代中国特色职业教师培养模式,是对职业教育的理论探索,也是职业教育实践发展的迫切需要。

  • 标签: 职业教育 双职型 产教融合 校企合作
  • 简介:介绍2003年高考综合试题第25题中所给条件的由来,并以此得出与原答案相同的结果,同时指出原解答中存在的不严密的地方。

  • 标签: 高考 试题 分析
  • 简介:一、问题的提出我系应用电子专业学制三年,近几年来学生毕业后绝大部分分配到县、区乡镇企业工作,这些单位往往技术人员少,既生产又经营,一人顶多人用,同时还经常和外商打交道,这些单位迫切要求我们的毕业生要一专多能,适应改革开放形势的需要,具有较强的独立工作能力,既要有解决生产中具体技术问题的能力,又要有行政管理、技术管理的能力,同时还要有外语会话能力、计算机操作能力.总之,他们需要的是应用、职业、综合的人才.为了适应社会的这种新情况、新要求,我们对传统的“2.5+0.5”的教学模式进行了适当的改革,提出了“2+0.5+0.5”的新教学模式,并制定了相应的教学计划.

  • 标签: 教学计划 应用电子专业 职业型 乡镇企业工作 工作能力 改革开放形势
  • 简介:超声辐照下,以2,4二叔丁基苯酚为原料合成了22’-二羟基-3,3’,5,5’-四叔丁基联苯。研究了超声强度、辐射时间、反应温度等对产物产率的影响,得出了最佳的合成反应条件:超声强度为5.04w/cm2,反应时间1.5h,反应温度90℃,原料用量(2,4二叔丁基苯酚:30%H2O2:NaOH:月桂酸)比为1:1.1:1:0.01时,产物收率达90.0%。结果表明该方法操作简单、反应速度快、产率高。

  • 标签: 超声 2 2’-二羟基-3 3’ 5 5’-四叔丁基联苯 合成
  • 简介:目的探讨妊娠合并血小板减少症的临床特点及相关处理。方法对74例妊娠合并血小板减少患者的临床资料进行回顾性分析。结果单纯由妊娠引起的血小板减少(GT)61例(82.4%),特发性血小板减少性紫癜(ITP)引起5例(6.8%),重度妊高征引起8例(10.8%)。对血小板〈50×109/L者用糖皮质激素治疗,分娩前后使用血小板制剂,同时考虑剖宫产。大部分GT患者在产后1周血小板恢复正常。结论妊娠期血小板减少原因较多,应根据不同病因,采用不同的处理方法。

  • 标签: 妊娠 血小板减少