简介：企业中的高级企业培训师在企业职工培训中所起的作用非常重要。一般来说他应该是企业职工培训总的设计师。或者次之说也是企业职工培训设计的参与谋划者，是企业职工培训的指挥员。他可以根据企业生产经营需要，策划开发培训项目；制订、实施培训计划。目前，在我国，根据企业机构设置的不同，有的由企业的劳资人事部门中的管理者兼任职工培训工作，大多企业单独设置职工培训机构。高级企业培训师。往往是由企业培训机构中不同层面的领导兼任。高级企业培训师的地位环境决定了他们成长的环境。

简介：高校学生社团在对大学生思想品质上的潜移默化、提升大学生的社会适应能力、丰富大学生业余生活以及增强大学生的群体凝聚力等方面具有不可替代的作用。学生社团在自身组织建设和有效管理上还存在许多亟待解决的问题，应该将社团工作纳入学校整体育人工作中，切实加强社团建设，以服务学生成长成才为着力点发展建设学生社团。

简介：与心理咨询相比，成长辅导对大学生成长与发展的重要性没有得到应有的重视。在澄清心理咨询与成长辅导概念的基础性上，对二者的主体、客体、主客体关系、过程与方法做了对比分析。在此基础上，进一步指出心理咨询是保障健康、“小众”需求、最终结果，而成长辅导是促进发展、“大众”需要、重要诱因。大学生成长辅导的相关理论、过程、方法值得深入研究。

简介：

简介：高职学生干部的培养工作是学生管理工作的重要部分。通过对高职学生干部成长的文献资料研究，结合实际，归纳总结了影响高职学生干部成长的四个因子：环境因子、素质因子、能力因子和培养因子。最后，基于这一分析，指出了在培养学生干部过程中和他们自身成长中需要着重努力的方向。

简介：职业院校教师的成长需要外在条件的支持，更需要内在自我意识的唤醒。缺乏自我意识的教师在教育改革和教学过程中扮演着“真空人”、“夹心人”、“边缘人”和“工具人”的角色。致力于唤醒职业院校教师的生命意识、反思意识和发展意识，其成长才会拥有不竭的动力。教师在自我唤醒与超越中提升自我生存的质量，不断地从“实然我”向着审美境界的“应然我”迈进，实现心灵的解放与自由的成长。

简介：社会环境作为一个重要的客体,对人性格的形成起着潜移默化的重要作用,直接影响一个人的人生观及世界观.家庭环境作为社会环境的有机组成部分,和一个人的成长更有千丝万缕的联系,尤其是对作家的思想、创作态度、风格及作品内容的构成,都能留下很深的烙印.家世作为作家出生与成长的环境因素,其研究价值日趋明显.

简介：采用神话原型理论，分析了《贵妇画像》中的成长原型。小说的结构遵循了成长原型的三大过程，即分离、改变和回归，但美国现代社会的大背景又给小说注入了新的气息。女主人公最终超越了爱默生式的自由，认识到了内在自我与外在环境相依相存的相对自由，成为社会人格发育完全成熟的成员。

简介：摘要职业教育是国民教育的重要组成部分，中等职业学校的教育为一线生产提供了大量的优秀劳动力。但是，随着高校的扩招，职业教育成了农村孩子的无奈之举。如何进一步提高职业教育的发展，为社会培养和输送更多的优秀员工，是我们整个社会的共同责任。

简介：作为一名中职学校一线的教育工作者,爱学生、教育好学生是党和人民交给我们的神圣使命,如果方法不当,教育形式简单粗暴就会误了一个学生也就等于毁了一个家庭,将来也会对国家和社会造成伤害.下面我结合自己身边发生过的一些事情,谈谈我对职专生教育的一些认识.

简介：教师的新手阶段是其整个成长发展过程的起步阶段.对于教师而言,参加工作后的两三年是能否迅速掌握教育知识、具备相应的教育能力、顺利达到胜任阶段的关键时期.新手教师的成长过程就是逐步掌握和运用教育知识、胜任教师工作的过程.这个过程大致可以分为冲动受挫期、平稳反思期、加速发展期三个阶段.

简介：在教育改革中，名师成长存在急功近利的趋向。各种评选与评比活动，是一把双刃剑，在造就名师的同时，也为滥竽充数者大开了方便之门。名师成长是一个过程，不能一蹴而就。名师的学养、视角、思想与个性是最为宝贵的资源，值得珍视与爱护。读书、实践、创新相互渗透，是名师成长的基本路径。

简介：摘要十年树木，百年树人。长期以来，我校坚持“以生为本”，将“关爱学生”视为一种理念、一种精神，积极秉承学生和谐、可持续发展的宗旨，以关爱和责任护航，为县域经济振兴积极培养思想进步、人格完善、基础扎实、技能过关、身体强健的中等技能型人才。

简介：企业成长路径是企业成长的关键影响因素,通过对新疆外贸企业的成长路径调查,主要包括渐进的国际化成长路径和快速的国际化成长路径,分别以企业国际化阶段理论和新创企业国际化理论为理论基础。文章首先分析了新疆外贸企业的两种成长路径,发现了企业成长路径的选择对新疆外贸企业国际化经营业绩、国际化竞争力以及国际化成长具有重要影响。其次分析了新疆外贸企业成长路径的主要影响因素,最后提出了新疆外贸企业国际化成长的对策建议。

简介：莘莘学子步入大学校园,有憧憬,有希望,更面临着多种挑战。高职学生的专业知识单一性,不能适应社会的需要。应具备怎样的才能才可适应社会的需要？这是时下高职学生经常议论的话题之一。高职学生要想在校期间把自己锻炼成为同龄人中的佼佼者、杰出人才,必须做到如下几点：树立远大理想,掌握学习方法,学好基础知识,培养综合能力。

简介：摘要行之有效的中职学校教师专业成长模式是专业课教师高素质养成的重要支撑。本文针对中职学校教师队伍建设现状，从“学习培训、校本教研、企业实践”三个方面，阐述了中职学校专业课教师专业发展的有效途径。

简介：浙江、江苏和广东三省六大专业市场指数的发布,在很大程度上标志着中国将迎来＂指数经济＂时代。＂指数经济＂是市场经济继＂商品经济＂和＂价格经济＂之后的一个新的历史阶段,它可以在更大程度上掌握各种商品定价的话语权,最终在更大范围、更高层面的整合一个区域的经济发展资源。在浙江省,＂指数经济＂不仅大大拓展了＂草根经济＂的创业空间,也大大强化了＂大树经济＂的创新动力,从而与省委省政府提出的＂双创战略＂形成叠加效应,推动浙江经济进一步良性发展,保持市场经济的领先优势。

简介：网络已成为高职学生日常生活不可或缺的一部分,日益影响他们的生活和学习。论文分析了网络对高职学生的积极和消极影响,针对性地提出了应对网络消极影响的措施,以促进学生的健康成长。

简介：民营科技企业是以科技人员为主体、以发展科技产业为主要目标,实行独立核算、自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体.本文以社会主义市场经济宏观调控理论为指导,吸收西方经济学中关于市场调节和政府干预理论的基本观点,提出民营科技企业成长的好坏、快慢与内外部环境影响存在很大的关联度.并结合金华市民营科技企业发展的实践,侧重分析了民营科技企业成长的外部条件,阐明政府在民营科技企业成长的政策建议.

简介：实施“特岗计划”，优化了农村教师队伍结构，为农村教育注入了新鲜血液。然而，特岗教师的成长还面临着许多困难，这关系着农村教育教学质量的提高和农村学生的成长。笔者分析了制约农村初任特岗教师成长的因素，并提出解决问题的对策。