简介：我国中等职业学校普遍都开办有电子商务专业。如何培养出能够掌握电子商务理论与技术，又能进行网络营销经营管理的复合型人才是众多中职学校研究的课题。本文，从中职电子商务专业钓教学必须依据市场需求开始，提出了做好专业课程设置，强化实践性教学，提升师资力量，加强校企合作等方式，来实现专业人才的培养目标。

简介：电子商务具有物流、信息流和资金流三大特征。物流的个性化有利于提高物流管理，但是其自身的特征也为电子商务建设提出了新的要求。本文借助软件工程理论，通过对现实案例的分析，讨论虚拟物流下电子商务的建设中可能出现的问题，并提出可行的解决方案。

简介：电子商务专业发展前景广阔,但现实中存在专接本问题,文理兼收问题和学制问题;在课程设置上存在该开的课未开,课程重复和课程前后顺序安排不合理问题,应体现课程重构原则.

简介：

简介：电子商务作为一个极具创业意识的新兴产业,为大学生创业提供广阔的舞台,电子商务创业成为高校开展创业教育的重点.本文以＂电子商务概论＂课程为切入点,将创业教育融入课程教学,形成课程特色,通过构建基于创业教育的课程教学内容,建立实战性的实践教学体系,开发立体化的网络教学资源,培养学生的创业意识、创新精神和创新创业能力.

简介：最近教育部下发了《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》(下面简称《意见》),《意见》根据我国社会主义现代化建设事业的需要和高职高专教育的实际状况,提出了我国高职高专的办学指导思想,人才培养工作重点和工作思路。是今后一段时期内我国高职高专教育人才培养工作的指导性文件,这一文件也为电子商务专业的建设提供了正确的办学方向和可行的人才培养模式。

简介：摘要：《 网店美工》既是电子商务专业的核心课程，也是很多专业课程的前导课，可以提升学生创新能力、自主学习能力、团队协作能力等。现在很多传统企业进入到电子商务领域，面对日益严峻的环境竞争，企业也提高了对美工人员的从业要求。本文从网店美工的岗位要求着手，分析课程教学中面临的问题，提出解决办法，为教师在教学中提供参考。

简介：2012年1月11日淘宝商城在北京召开新闻发布会，宣布阿里巴巴集团旗下淘宝商城正式更名为天猫。文章以此为研究案例，在简要介绍淘宝商城更名事件的基础上，分析了淘宝商城更名的原因和受众对天猫的认知状况，在此基础上从微博互动、活动海选、设计悬赏、特价销售、会员特权、年度盛典六个方面论述了天猫品牌推广所采用的方法，进而延伸到电子商务网站品牌推广策略所包含的广告推广、公关推广、促销推广和人员推广四个维度的深入探讨。

简介：文章立足高等职业教育的特点,通过调研电子商务教学与计算机教学的现状,分析探讨高职院校计算机教学与电子商务教学相对独立的弊端,对两者如何有机整合,达到相互补充相互促进的教学效果提出了几点粗浅观点。

简介：摘 要：高职院校开展电子商务数据分析等级证书，将给电子商务专业学生提供更好的能力提供途径，学生能够通过开展相关培训，获取相应的等级证书来获得企业认可，但一些高职院校对于是否开展电子商务数据等级证书存在质疑，因此从现实背景与需求出发，阐述开展其必要性，部分院校开展该证书试点工作提供借鉴。

简介：在当代我国大多数公司长期期望拥有电子商务的人才,但是大学枚园给企业提供的电子商务应届生的水平和需要人才的公司的需求显著不符.我国的政府部门正在进行“大众创业、万众创新”的工作,鼓励如今大学校园的应届生在电子商务行业进行创新创业.改善基于创新创业能力培养的电子商务实践教学体系,逐渐变成改善如今电子商务专业的在校大学生创新创业水平不高的关键措施.通过研究我国高校电子商务专业创新创业水平教学的现状,探讨了创新创业能力培养现行的实践教学方案的关键缺点,基于高校大学生创新创业能力培养的角度考虑,完善现行电子商务专业的实践教学机制,最后为我国高校电子商务专业实践教育提出相应的建议.

简介：基于模拟实训软件模式是电子商务实践教学的模式之一，该模式在职业（成人）院校组织电子商务实践教学的早期发挥了重要的和主导作用，但伴随着电子商务和电子商务学科的发展，其劣势和不足日益明显。为了使得这种被广泛采用的电子商务实践教学模式能适应人才培养的需求，本文对国内现有的有关电子商务实践教学模式和基于模拟实训软件模式下的电子商务实践教学质量评价的文献进行了分析，对相应的代表性观点进行归纳总结，从而探寻该模式下提高实践教学质量的有效途径和方法。

简介：随着互联网电子商务的普及和数据库技术的日渐成熟，信息量的空前增大，传统的商务模式不能有效满足个性消费者的需求，因而，传统的商务模式正向电子商务模式方向发展。各类电子商务模式应运而生，同时，各类商务网站积累了大量的用户数据信息，如何运用数据挖掘来充分利用这些信息资源，尤其是在CtoC商务模式中如何将大量的个人消费者信息转化成为有指导性的推荐服务信息，在竞争激烈的众多电子商务领域中留住更多自己的用户，进而为用户提供更多个性化的服务，最终创造更多的利润，是每一个电子商务网站非常关注的问题。针对这些问题，数据挖掘技术运用聚类分析、关联规则等方法为电子商务个性化服务提供了可行的解决方案，数据挖掘技术在电子商务个性化的应用研究中也日益成为热点。电子商务规模逐渐扩大，但是仍然无法满足用户需求不断更新的步伐，并且商城与用户合作方式的单一性不仅束缚着商城用户经营特长的充分发挥，而且还影响着客户关系战略发展。针对以上问题，本文运用数据挖掘技术对CZC电子商务模式进行分析，并发现存在的问题并给出解决建议。

简介：电商企业在迅猛发展的同时,财务管理问题日益突出,盈利质量的评价是客观反映企业绩效的方法。电商企业盈利质量的评价研究亟须以典型案例分析为先导。本文致力于通过构建一般性盈利质量评价指标分析阿里巴巴集团的盈利质量,发现电商企业存在的一般性问题并给出相应的建议。

简介：由于受经济危机的影响，河南省大部分中小企业都面-临着客户流失、出口受阻、成本升高、市场萎缩、订单减少、资金周转不灵等问题，甚至有一部分中小企业已经到了破产和倒闭的边缘。作为一种全新企业运作手段的电子商务，在扩大市场需求、公平竞争、赢得新的市场机会、实现信息共享、降低成本、提高资金的利用及调整企业生产与营销模式等方面有着重要的作用和意义。

简介：

简介：高校经管类专业创业人才培养存在创新创业教育与专业教育脱节、创业成功率低等问题。借鉴创新获利能力理论,提出全新人才培养模式,将人才培养阶段化,即创意、创新和创业阶段,每个阶段制定了具体任务。实践证明,该模式使学生参加创新创业比赛的获奖能力和创业成功率明显提高,有较好的推广价值。

简介：随着互联网的快速发展，中山市“一镇一品”的传统产业受到了较大冲击，各行业企业纷纷开始寻求电子商务发展道路。然而类似红木、灯饰等行业的专业知识较强，普通电子商务专业毕业生难以在短期内有效开展营销推广活动。对此，广东理工职业学院基于区域与行业特色，寻求与行业企业合作，共同对电子商务专业课程体系进行改革与优化，将企业实践项目贯穿整个课程体系，将企业真实项目引入课堂，同时与企业共同开发行业特色课程，以培养既掌握电子商务专业技能又了解行业知识的高素质复合型高技能人才。

简介：嵊州市社区学院采用＂政府买单、免费培训＂的方法,探索出一条切实可行的＂政行企校＂抱团合作模式,包括＂联合培训＂＂见习实践＂＂师徒结对＂＂网商沙龙＂,培养了一大批电子商务人才,以推动嵊州市电商换市跨越发展。

简介：随着我国经济的发展，定作合同已成为社会经济生活中广泛适用的一种合同，围绕这类合同所产生的纠纷和法律诉讼日益增多。在经济活动中，定作合同双方当事人只有掌握并能正确运用我国《合同法》的相关法律规定，才能避免合同风险，减少定作合同纠纷的发生。