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155 个结果
  • 简介:随着素质教育的深入开展,学生评议教师这一评价方式越来越多地被各类大中专学校采用.文章从客观角度分析评的各种因素,就建立全面、科学的评体系提出自己的建议.

  • 标签: 评教体系 激励机制 工作绩效 创新精神 评价内容
  • 简介:换元积分法解题技巧吕云生换元积分法是一种基本的积分法。利用换元法求积分,不仅如何适当地选择函数u=φ(x)值得考虑,大多还需要先把被积函数变换成合适的形式才可进行换元。而这一切,又没有一般的途径可循,本文将介绍一些特殊的灵活技巧。换元法解题的基本思路...

  • 标签: 积分法 被积函数 换元法 假分式 解题技巧 积化和差公式
  • 简介:<正>关于“想象”一词,大概要追溯到春秋战国时期。《韩非子·解老》说:“人希见生象也,而得死象之骨,察其图以想其生也。故诸人之所以意想者,皆谓之象也。”韩非的意思是说:远古时候的人极少见到活的大象,只能依据死象的骨骼结构,来意想活象的样子。“想象”一词即由此而来,虽然以后含意由实而虚,但大体意思没有根本的变化。阿瑞提一方面承认“想象是个很难以定义的概念”,但另一方面又还是给它下了这样的定

  • 标签: 文学技巧 “想象” 作家 创作技巧 冈察洛夫 春秋战国时期
  • 简介:随着文学创作的繁荣,对文学技巧的探讨和研究也日渐深入。本刊从这期起开辟《创作技巧谈》专栏,连续刊登何斌先生等有关创作技巧的系列论文,供从事写作教学研究和文艺创作的读者参考。

  • 标签: 文学技巧 文学创作 郭沫若 技巧运动 艺术技巧 创作技巧
  • 简介:邓恩琴老师热心学生·学生信箱·下面是北京分院93级涉外经济班李翎同学的家长写给院党总支的信,感谢北京分院邓恩琴教师对李翎的热心帮助,高度赞扬邓老师对工作认真负责,耐心细致的好风尚。我院领导对这封来信很重视,指示要对邓老师给予表扬,号召全院教职工学习...

  • 标签: 邓恩 工作认真负责 李翎 涉外经济 成人高等教育 班主任老师
  • 简介:数控课程发展的特点和数控在机械制造业中的广泛应用,需要数控教师的能力有新的提升。结合数控教学的培养目标和市场的需求,提出教师在进行数控教学时要采取适当激励手段,提高数控教学的教学效果,激发学生的操作兴趣。

  • 标签: 数控实训 产教互动 机制
  • 简介:本文试图对开放教育本科学生的特点状况作较合乎实际的描述,并以此为据为电大教育提一些相关的建设性、参考性建议。

  • 标签: 开放教育本科 知人 论教
  • 简介:定积分恒等式证明是学习定积分不可缺少的内容,也是难点之一,由于形式与结构多变,因而方法灵活,技巧性强,本文举例介绍证明定积分恒等式的几种方法,以供参考.

  • 标签: 恒等式证明 举例 技巧性 参考 定积分 学习
  • 简介:本文通俗易懂地介绍了一些常见的否定句式的汉译技巧,通过实例阐述了其句式的应用。

  • 标签: 英语 否定句式 汉译技巧
  • 简介:分类对存在量词EXISTS的SQL语句做应用解析,总结了EXISTS查询语句的使用方法,有助于理解存在量词的SQL语句。

  • 标签: 条件 查询 存在量词
  • 简介:信息技术是远程教育的基础,加强现代化教学设施和手段建设是电大人才培养模式改革创新的重要内容.电大远设施建设要密切关注现代信息技术和远程教育的发展,坚持一手抓建设,一手抓应用.

  • 标签: 信息技术 远程教育 设施建设 广播电视大学
  • 简介:近年来,小学作文教学从教学观念到教学方法发生了许多可喜的变化,学生的作文质量有不同程度的提高,但依然存在一些问题,本文在个人从事教学的经验基础上,提出有关改进小学作文教学的一些尝试。

  • 标签: 小学作文教学 阅读 仿写 兴趣 热爱生活
  • 简介:以江苏省同属教委部门主管的体育后备人才培养学校和体委部门主管的体育传统学校高级中学为调查对象,重点研究江苏省“体结合”中体、两部门管理合作亲密性、经费投入力度性、竞赛组织互补性等协同关系,通过对教练员培训,提高训练效率,尽可能减少训练时间,加强学校体育文化,让体育作用成为学校发展的积极动力。

  • 标签: 江苏省 体教结合 成效 中学 竞技体育 后备人才
  • 简介:重庆市五所高校的风和学风情况调查显示:重庆高校的风评价较好,学风评价“一般”,风调查各项评价的均值普遍高于学风;重庆高校风评价与学风评价存在显著性正相关;重庆高校风、学风评价普遍低于全国平均水平且差异显著;不同的评价主体对重庆高校风评价差异不显著,对学风的评价存在较大差异。

  • 标签: 高校 教风 学风 评价调查
  • 简介:《红字》中三位主要人物海丝特,丁梅斯代尔和齐灵窝斯的情感历程与命运归宿体现了基督的婚姻观,说明了婚姻中夫妻之间的责任与义务,突出了基督婚姻的神圣性、不可解除性,强调了上帝在配合婚姻盟约中的绝对权威性。

  • 标签: 基督教 婚姻观 责任 义务