简介：摘要：随着社会的发展，对于人们的道德水准要求也越来越高，因此需要从小学生开始，去培养他们的良好道德水平，帮助小学生形成正确的人生观、世界观和价值观，而在小学语文教学中加强社会主义核心价值观教育就能够非常好的达到以上的目的。社会主义核心价值观从社会的各个方面对人们的行为和思想提出了具体的要求，能够成为小学生发展过程中的专业指导，能够促进小学生的全面发展。

简介：【摘要】多媒体技术与小学语文教学相结合，能够对语文教育产生巨大的推动作用。小学语文教学作为学校基础性教育的一部分，通过对多媒体技术的运用，能够有效的提升教学质量，取得良好的教育效果。多媒体技术在小学语文教学中的广泛运用，在取得成绩的同时，也存在着一些问题，需要进行积极的探索，寻求解决良策，从而实现多媒体技术与小学语文教学的有效结合。

简介：把美育渗透到语文教学中去,充分挖掘教材中储藏着的美的因素,把语文教学过程与审美过程融为一体,对于培养学生感受美,鉴赏美,创造美的能力不失为一种促进.

简介：《语文课程标准》指出：“教师应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实际生活中学会学习。”只有把识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连，使语文教学返璞归真，让语文教学回归生活，才能让学生在生活中学语文，让语文服务生活。一、教材——学生面向生活的平台。长期以来，我们的教学受到应试教育的严重影响，

简介：摘要：在中华民族的传统文化中，传统文化教育的延续是一个非常珍贵的存在，体现了对传统文化重视程度，这也是中华传统文化一脉相传，源远流长的重要原因所在。初中阶段一定是打基础的重要时期，化学学科也是非常重要的学科之一，化学教学是传承传统文化的重要依托，传统文化的渗透也使得化学教学更有趣味性。教师要重视传统文化对于学生化学教育的推动作用，将传统文化融入日常的课程当中，使其无穷的魅力在学生们的心中生根发芽，开花结果。

简介：摘要：由于我国对教育事业的重视，教育得到了不断地发展。小学时期的教育是非常重要的，需要我们打好基础，以便于之后的教育能够顺利。语文教学对学生的成长和发展有着不可替代的作用。我国在小学语文教学中在不断地发展和进步，但是其中也存在着一些问题，需要我们结合实际情况来分析问题，制定相应的解决方案，进行更好地小学语文教学。

简介：摘要：在素质教育理念提出后，小学语文教学方法多样性和现代化的要求也不断提高。小学语文教学中落后的教学方法和教学观念必须被淘汰，教师需要根据学生的具体需求制定相应的教学方法。随着科技的不断发展，教育领域出现了微课，微课以其短小精悍的特点被广泛应用到各个学科教学中提升了学科课堂的教学效果。利用微课进行课堂导入，激发学生学习兴趣，创设情境来提高课堂教学效率，给学生拓展课外知识，提高学生自主学习能力，培养人文精神。 

简介：摘要：在社会经济快速发展的时代背景下，对未来合格人才提出的要求更加严格，不仅需要具备扎实的专业基础知识，同时还应具有创新的意识和创新性的思维能力，只有这样才能更加灵活、更加有效的适应未来社会的发展趋势，获得更好的个人发展。由此可见，在未来激烈的社会竞争中，具有创新性思维能力是最为关键、最为基础的综合素质能力。因此，在小学语文教学中，教师应注重对学生进行创新思维的培养。

简介：摘要：教育的重要性对人类来说不言而喻，无论发展到什么时期，都应该把教育放在首位。如今沟通能力及语言表达能力对于人们来说是最为重要的两项能力，如果不具备这两项能力很容易被社会淘汰。在小学阶段就应该对学生的能力进行大力培养，小学是学生成长发展的黄金时期，在该阶段提高学生的语文阅读能力能够促进学生得到更加全面的发展，使得小学生从小就能形成良好的阅读习惯，这样能够帮助学生更好的学习其他学科。

简介：用现代眼光审视中原传统文化，就会看到它既有凝重、朴实，至今仍闪耀着鲜活生命力的精华．又有封闭、守旧，已远远不能适应现代社会发展需要的糟粕。本着辩证唯物主义和历史唯物主义的原则．认真分析中原传统文化，扬其精华，弃其糟粕，乃是中原现代思想文化建设的立足点。

简介：摘 要：

简介：中华武术作为一种文化现象,从孕育成形到发展,深受中国传统文化的滋润,形成了不同于现代西方体育项目的、独特的东方人体文化表现形式.无论是从习武的过程、方法来看,或是从所追求的最高境界来看,都是传统文化的显现载体.

简介：摘要：随着社会的发展，科技的进步，在当今社会出现了现代艺术设计这一新的领域，它是科学技术与设计的结合体，它不仅代表着我国科技的进步，而且还代表着我国传统文化的一种传承方式。艺术和文化，这两个方面在我国发展的任何时期都有着很重要的地位，艺术和文化所表现的是一个时期所呈现出来的艺术文化特点，记录的是当前时期的艺术文化氛围，有着无法代替的作用。我国发展至今拥有着优秀的传统文化，是艺术设计中的根基所在，在现代艺术设计中创新传统文化，最具代表的就是平面设计和建筑设计，融入创新型传统文化的平面设计和建筑设计，在其各自发展历史上会留下浓墨一笔，本文谈论现代艺术设计主要从平面设计和建筑设计等方面进行探讨。

简介：从沈从文的早期作品中,我们可以发现作家对湘西文化的迷恋。然而随着作家对传统文化的认同与回归,创作逐渐达到艺术的顶峰。文章试图从沈从文的文化选择入手,分析对其创作的影响。

简介：<正>第一章小学语文课程1学习目标和要求理解课程设置的概念及课程设置的一般理论;了解我国小学语文课程设置的历史沿革,以及当代美、俄、英、德、日五国小学语文课程设置概要;理解我国小学语文教学大纲对小学语文课程性质的论述。

简介：摘要： 语文是一门综合性与实践性很强的基础学科，重在让学生在学习中学习如何运用语文知识。对于小学阶段的学生来说，朗读能力的提升能够帮助学生更好的掌握和理解语文知识，使其进行灵活的运用。因此，在小学语文教学过程中，教师可以对学生的朗读能力的提升有针对性的进行培养，使学生的学习效率能够有效的提升，提高语文教学质量。本文结合当下实际教学情况对小学语文教学中学生朗读能力存在的问题进行深入分析，希望能为教学工作者提供一些参考。

简介：摘要：在小学语文教学中，写作教学具有非常重要的作用，不但提升学生写作的基础能力，同时为学生的表达能力打下坚实基础。所以写作教学一直都是小学语文教学中的重点。但目前我国小学语文写作教学中仍存在很多的问题。这些问题大大的限制了小学语文写作教学的发展，给小学语文教师及学生带来困惑。需要我们结合实际情况具体问题具体分析，找出有效解决问题的对策。

简介：摘要 :有效师生互动教师与学生能够产生意识形态影响。双方建立沟通联系，共同学习教育内容。当师生之间面对面交流时，教师能够有效知道学生的学习进度，了解学习的基本情况，学生能够紧跟教师的脚步。做到不脱离队伍。在热烈、向上的气氛下学生的潜在功能被有效开发利用起来，在教育的正向功能影响下学生能够实现个体发展，具有重要意义。

简介：　　摘 要：现阶段教育改革围绕两个热点问题：“让学生成为学习的主人”，“提高与发展学生的学习能力”。今天，随着语文教学内容和教学模式的巨大变化，越来越多的人将注意力和研究转化为语文教学过程中：即教育实践，语文老师和学生如何让孩子们在中心的自由空间中获得“心”的解放。因此我们需要在语文课堂教学中探索更有效性教学开展策略，实现课堂教学的华丽转身。

简介：摘要：在新课程改革背景下，教师必须要更新教学观念，有效整合语文教育资源，科学合理的进行教育引导，采用多元化的教学方式提高学生的学习效率。本文从以下几方面分析，探索当前小学语文教学存在的问题，并提出具体的语文教学指导方法。