简介:先进理念与有力技术的完美结合是缔造现代课堂典范形态的两大支撑点。当代高效课堂改革的内在线路之一是寻求一条高效课堂理念与现代技术文化之间更为完美的结合方式。技术是"形而上"的思想与"形而下"的工具组成的有机体,高效课堂理念在技术文化的技术思维、技术手段、技术工艺等层面都能找到相应的结合点。高效课堂理念技术化过程的实质是先进课改理念与技术文化全面融合的立体化过程,是先进课改理念借技术思维、技术手段、技术工艺来付诸实践的过程。这一过程有三个关键环节:课改理念的精确化、课堂手段的现代化与教学过程的工艺化,构成了高效课改理念技术化的"三部曲"。如何在技术与艺术之间寻求一种平衡,努力实现理念与实践在技术条件中的完美耦合与整合匹配,是当代高效课堂改革的重要思路。这一平衡的实现需要重点解决三大平衡:有形模式与无形变革间的平衡、理念创新与技术配合间的平衡、学习环境与教学控制间的平衡。
简介:“平衡记分卡”作为一种崭新的企业绩效评价系统,它的特点是用财务指标与非财务指标相结合的方式评价企业绩效。本文试图从传统财务指标与非财务指标以及企业绩效评价系统新的结构组成角度进一步阐述了“平衡记分卡”对企业绩效评价体系的完善。从我国的企业绩效评价体系来说,“平衡记分卡”的使用和普及将会进一步促进我国企业管理会计研究。
简介:C#提供了功能强大的动态内存管理机制,这种自动化机制解决了多数情况下动态内存的管理问题,为开发者节省了精力与时间。但是这种机制在某些情况下却带来了一些副作用。通过析构函数的应用来追踪动态内存管理机制的运行,可以了解特殊情况下如何应用GC来作为动态内存管理的有益补充,对从事远程教育技术工作的人员有一定的参考价值。
简介:<正>一、动态系统方法对学校开放系统的深度描述从系统角度看,教育开放包括教育系统的开放,尤其指教育同社会、经济系统相互开放、衔接的具体方法和机制。对这种关系的研究可分为两个层面,一是定性分析开放系统的自组织机制、反馈的现实性和系统化机制。二是进行量化分析和操作环节的探索,后者不但使理论在质的规定性上向数量关系、整体研究层次提升,而且还可使开放教育理论落实到实践层面,使远距离教育科学因此具备方法论和工具学科的双重品质。教育与社会经济系统沟通的最佳模式是系统动态模式。管理界认为:未来企业可持续发展的最佳模式是建立学习型组织,采用动态系统模式。同样,在未来体制中,学校的可持续发展将同采取什么管理模式和控制方法密切相关。