简介：价值取向是影响成人教育运作的根本性因素。当前成人教育价值取向存在社会本位、经济本位、知识本位、功利主义等偏差，阻碍了成人教育的快速、健康和可持续发展。成人教育各价值主体要树立“关怀生命”的主导价值取向，重视成人教育的本体价值，体现成人教育的育人本质，回归成人真切的生活世界，注重自身生命质量的提高，从而实现成人教育的整体转型。

简介：教育因为生命的未完成性而存在。促进自然生命、精神生命、社会生命的发展和完善是成人教育的应有之义。成人学习者在教育内容、教学过程、教育时空等教育教学的各个环节上都表现出了较高的主体性水平，对成人教育“关怀生命”、尊重生命主体性、遵循生命发展特性提出了现实要求。社会的发展进步使得人的发展与社会的发展越来越具有同一性。以人为本的理念逐步确立，提供了成人教育“关怀生命”价值取向的时代条件。

简介：现代公司治理主体除股东以外，还包括债权人、雇员和供应商等。本文着重分析如何发挥公司的三个主要治理主体股东、债权人和雇员在公司治理中的作用。

简介：课教学的目的在于提高学生的思想政治觉悟和道德品质,但由于该课程具有超功利性、难以收到实效和不新鲜等特点,易使学生产生厌学心理.因此,提高该课程的教学效果,关键在于改进教师的教学态度和教学方法,培养师生对该课程的学习情感.

简介：在1999年武汉市教育创新工作会议上颁发的《中共武汉市委、武汉市人民政府关于深化教育改革全面实施素质教育努力推进教育现代化的决定》中指出:“组织和推动各区、校开展课堂教学模式研究,在今后几年内,推广能代表武汉教育水平、在省内外有一定影响的教学模式。”为全市中小学狠抓课堂教学主渠道,提出了主攻的目标任务之一。为了进一步推动这一研究的深入,本刊特发表葛声海老师基于长期的积累思考撰写出的这篇《试谈教学模式》,供老师们在深入研究和不断实践中参考。

简介：目前外语界对英语教学模式的探讨与研究居多，却忽视了个体差异．分级教学，因材施教是解决这个问题的最佳良方。

简介：自从实施素质教育以来,全国高校实施了全面的教学改革。本文依据高职英语教学模式的改革与实践,提倡构建学生喜爱的教学模式与教学管理模式：注重学生综合能力、学生品德教育和自学能力的培养;创建与素质教育相适应的英语能力评定机制。

简介：本文就“自学式教学模式”取代“传统讲授式教学模式”进行了综合分析，论述了新的教学模式“自学式教学法”在预防兽医学教学模式“自学以创新的理念提出了新的教学法，在实践应用中取得了显著的教学效果。

简介：生命科学与人口问题、人类生存和健康问题、粮食问题、资源问题、生态环境保护等等都有着密切的关系。由于中国人口多，所以生命科学对中国更有特殊的意义。

简介：实践教学是开放教育教学过程中培养应用型、技能型人才的重要教学环节，也是薄弱环节。由于学习者在职学习时空分离、工学矛盾等特点，传统教学环境下的实践教学模式无法适应开放教育需求，因此，重构实践教学体系是开放教育教学改革的当务之急。随着远程实验开发技术的发展，远程实验在开放教育实践教学中的作用已日趋重要。构建能满足学习者多样化需求的“以远程开放实验平台为主体，以校内实体实验室为基础，以校外实践基地为补充”的立体化、多层次的开放式实践教学体系，不失为解决开放教育实践教学诸多问题的一个有效途径，也为构建以远程实验为主体的实践教学体系提供了具体的实施路径。

简介：文章从高校英语教学的实践出发,阐述了多媒体教学在对学生学习英语的主体性的实现中所发挥的重要作用,明确指出要适应大学英语教学改革的趋势,必须熟练掌握多媒体教学手段,实现学生的学习主体性.

简介：

简介：商主体具有不同于民事主体的诸多法律特征,学理上认为建立独立的商主体法律制度具有突出的现实意义。本文从学理上论述商主体的概念、特征,力求指导商主体立法。对当前分散的商主体法律、法规予以整合,进行系统化研究和立法,进而推动我国商主体法律制度完善化,这是作者的观点。

简介：公务就是具有管理性质的社会公共事务，国有公司、企业的国家工作人员包括在国家控股的公司、企业中依法从事公务的人员，其他依法从事公务的人员还应当包括经国家单位授权从事公务的人员、人民代表等。

简介：随着中国行政体制改革的深入,对行政主体理论应给予充分重视.本文从分析主体、行政主体的概念出发,初步探讨行政主体的本质特征及行政主体应具备的条件,从而确定行政主体的范围.在此基础上借鉴诸家学者研究的成果,初探行政主体理论与我国改革之间的关系,从而使整个行政行为沿着健康、科学的方向进行.

简介：在外语教学中，人们经常涉及或运用相关的教学模式，本文在评价50年代以后在外语教学中有较大影响的三种外语教学模式，即听说法、认知法和交际法的基础上，结合我们外语教学实际，论述小学、初中、高中以及大学外语教学模式。

简介："成功体育"源于"成功教育",是近年来在学校体育改革中形成的一种新的教学思想.成功体育为学生提供成功的机会,使学生在充满兴趣与快乐、挫折与成功的探究过程中,克服各种困难,获得成功的喜悦.成功体育是面向全体学生的教育,其教育思想是让每个学生都能体验成功,特别是使那些学习中有困难的学生走出困境,让所有的学生都受到应有的教育.

简介：现代外语教学越来越注重语言实际应用能力的培养，建立何种课堂教学模式，有效培养学生的英语交际能力成为英语教学的核心任务。以太原旅游职业学院开展话题教学实验研究为基础，说明话题教学模式如何提高学生的英语应用能力。

简介：本文力图对任务型教学模式、任务活动设计及任务的类型进行一些分析探讨,从不同的角度看待英语课堂的教与学,探索新的教学方法.

简介：素质教育既是教育的目的,也是教育的手段.所有的教育目的都在于提高人的素质.作为手段的素质教育是指的一种教学模式.素质教学模式的主要功能是培养学生解决实际问题的能力,只有强化手段,才能提高素质.