简介：1金题引路(2015新课标全国卷Ⅱ)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜做出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

简介：本文提出了Buck电路用作LED驱动的主电路连接方式。在对各种电流控制模式进行分析的基础上，引入固定导通时间（COT）控制模式，保留滞环控制优点的同时能有效解决滞环控制的频率变化问题。对其稳态和动态性能进行分析，获得了良好稳态精度和动态性能。并采用电力电子专用仿真软件PSIM（6．0版）对Buck变换器LED驱动电路进行了仿真。

简介：本文通过对测试原则与用况驱动思想的分析,提出了用况驱动系统测试用例设计的思想。从功能性测试、性能测试、回归测试等三方面,阐述了该思想在测试用例设计过程中的必要性和应用方式。并重点以功能性测试为例,给出一些该思想应用于实践的方法和经验。

简介：将Matlab/Simulink仿真技术引入到EDA技术教学实践中,能够有效提高教学效率以及增强学生接受项目的主动性。该方案采用EDA与Matlab联合的高速FIR数字滤波器的设计实验项目内容,有效的将EDA技术与Matlab仿真技术相融合,从而实现在一个项目中两个技术课程共同教学的方法。最后介绍了高速FIR数字滤波器的设计与实现,并验证了设计的正确性。实践结果表明,通过项目驱动教学的方法,不但提高了学生的动手能力,而且达到了教学目的。

简介：读博期间，我在国外主要是做膜蛋白，标准膜蛋白，受体蛋白，即细胞中间免疫对话，但在20世界90年代的时候我决定在中国人民大学做完博士后，回河南工作。

简介：引导学生用心灵去体验、解读、感悟是学生将知识内化的最本质、最基本的方式。这不仅是理解知识的需要。更是激发学生生命活力、促进学生成长的需要。可以说，没有自悟点醒的知识是僵化的。没有以自悟化解的理论是空洞的、乏味的材料。因此，小学数学教学应重视引领学生在自我感悟中实现培养学生自主学习的能力。

简介：问题驱动的数学教育观是以分析问题、应用问题和计算问题为驱动进行数学课程教学、教学内容和教学方法的研究，提高学生学习的主动性，促进创新人才的培养。文章结合数值分析课程和大学数学公共课程的教学，给出了一些教学实践的内容和方法，论述了现有教学研究的发展和值得探讨的问题。

简介：本文利用层叠电致伸缩驱动器设计了智能气囊排气装置,分析了其动态响应特性与缓冲驱动特性,并结合应用的需要进行了控制特性仿真.研究结果表明,该排气装置具有良好的驱动性能,可以满足智能气囊的排气控制要求.

简介：“一个人能走多远，要看他与谁同行”。教师能走多远，要看他与什么样的引领者同行。湖北省武汉市武昌区教育局教研培训中心，承担着全区教师教育教学业务的管理、指导和服务的重任。2008年迁入首义广场现址以来，教研培训中心不断深化研训一体化理念，加强研训队伍建设，致力于教师研训示范基地的创建。为了更好地发挥教研培训中心对全区中小学校教育科研、教学研究、教师培训工作的管理、指导与服务功能，我们意识到，进一步深化研洲一体化理念，优化制度设计，实施品牌战略，培养有知名度的研训人员。为此，我们用课题驱动，强化研训者的研究意识，取得了一定的成效。具体做法是：

简介：为了能够快速实现“云＋端”系统种类繁多的客户端，提高系统的开发效率和模型的复用性，提出了一个基于改进的MVC模式的模型驱动开发方法IMVC—MDD，并对该方法进行了形式化描述。IMVC-MDD基于改进的MVC模式将系统模型细分为可并行开发的GUI模型、业务模型、数据模型和通用系统功能模型，使用wnTdNet本体保证模型合成时的一致性。细分模型使得各个子模型可以并行开发，从而提高建模效率和质量，获得更好的系统复用性和可移植性。实际应用验证了该方法的有效性。

简介：顾客体验是当前理论界研究的热点问题之一,品牌是企业重要的战略资源和竞争利器。通过体验品牌,企业把品牌带入顾客的生活,为顾客提供服务,同时达到强化顾客情感体验,提高品牌忠诚度,提升品牌价值,扩大品牌影响力等目的。美好的品牌体验已成为企业进行品牌塑造、建立品牌忠诚度的重要战略方法和必然选择。

简介：通识教育作为一种大学教育观应对高等教育实践积极发挥其价值引领的作用。一方面，它通过培养人们的教育意识，唤醒并促使人们反思已有的教育观念，帮助他们对高等教育活动中蕴涵的价值前提进行分析和批判，从而提高他们教育教学活动的理性自觉；另一方面，它通过正面的价值引导，将大学通识教育理念贯穿教育教学活动的全过程，明确教育教学活动的基本价值取向，促进教育教学活动的价值实现，来实现大学生的全面、自由、充分、独特发展。

简介：本文以城市社区舞为例,在分析社区文化建设基础上,了解了社区舞的现状,然后归纳出社区舞出现的一些问题,如社区基础设施不够完善、没有专门管理组织机构、居民自律意识欠缺、缺少社邻文化交流且无健全的规章制度等;最后针对所出现的问题提出了解决措施：加强完善社区基础设施、建中间协调部门、完善社区舞管理制度、促进社邻文化交流等。希望提出的建议和改善措施可以为政府社区文化建设、社区舞文化建设提供参考。

简介：归属感是人的基本需要,学生对学校的归属感能引导学生形成对学校的向心力,在学校形成和谐的校园氛围,收到更好的育人效果。学校和教师可以从身份归属感、情感归属感、精神归属感等方面来培养学生对学校的归属感,从而促进和引导学生在学校的发展。

简介：文章对重庆示范性建设的高职学院一重庆城市管理职业学院落实科学发展观、发挥市级示范作用的意义，示范性高职院校科学发展的基本特征，示范性高职院校科学发展、发挥引领作用的策略进行了研究。文章认为示范性高职院校的引领作用在于：以人为本，遵循高职教育规律，统筹兼顾，健康持续发展；先进的理念，准确的目标定位，科学的发展规划，特色的校院文化；以人才培养为中心，改善知识结构与培养过程，拓宽人才培养途径，建立符合高职教育实际的教师规范，正确处理高职教育与学生就业的关系。

简介：大学是追求真理的地方,是思想的产物。大学的本质属性就是对学生进行思想的引领,中外大学概莫如此。辅导员是大学生健康成长的人生导师、知心朋友,对大学生进行思想引领是辅导员工作的主色。要建设好辅导员队伍,切实发挥好辅导员在对大学生进行思想引领方面所起的作用,为大学生健康成长提供强有力的思想保证。

简介：摘要备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习而做的一系列准备活动。有效备课是提高课堂教学质量的前提条件，同时也是教师提高以课堂教学能力为主的专业素质的一条主要渠道，实施有效备课应遵循以下条件。（1）遵循一个前提。（2）立足两个基点。（3）理顺三者关系。（4）把握四大环节。（5）精备五个领域。只有这样，才能设计出符合新课程理念的高质量的教学方案。

简介：根据家用型混合动力汽车驱动的特点，通过建立相应的数学控制模型，设计永磁同步电机的直接转矩控制系统，并对相关因素进行分析；利用仿真软件，根据实际工况获得相应的仿真结果。

简介：针对目前工作流引擎效率不高的问题,从实用的角度出发,提出了一个基于事件驱动的高效柔性工作流引擎设计方法。该引擎操作简便、安全稳定、易于维护和移植,上线近一年来,数据量已达百万级,运行情况良好,在实际应用中得到了检验。

简介：采用华润上华0．6μmCMOS工艺，设计实现了一种用于神经信号再生微电子系统的低功耗、高增益功能电激励电压驱动电路．它可以用于驱动激励电极和与之相连的神经来再生神经信号．电路由2部分组成：全差分折叠式共源共栅放大器及带过载保护的互补型甲乙类输出级．电路采用了满摆幅的输入输出结构，保证了大输入电压范围和大输出电压范围．仿真结果表明，电路增益可以达到81dB，具有295kHz的3dB带宽．芯片面积为1．06mm×0.52mm．经流片实现后在片测试，在单电源＋5V下工作，直流功耗约为7．5mw，输出电压幅度达到4．8V；同时在单电源＋3．3V下也可正常工作．