简介：

简介：〔摘要〕体育游戏在学校体育教育、教学中具有重要的地位和科学的作用，尤其是对学生的心理健康具有积极促进作用。在情绪、人生观、价值观、人际交往、社会适应能力等不同的心理健康层面都具积极的影响，从而产生积极作用与多元化的良好效应。

简介：文章详细讨论了电子设备的布线技术,包括导线的主要参数、导线的特性、导线的种类和主要的布线技术,其目的在于提高电子设备的电磁兼容能力.

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简介：〔摘要〕体育游戏是进行体育活动的手段之一，是体育教学重要内容，是身体活动与思维活动的结合，富有浓厚的娱乐气息和地方特色。体育游戏富有浓厚的娱乐气息和鲜明的教育意义，在体育教学中有目的、有针对性的选择体育游戏，采用科学的组织方法，不仅可以调动学生的学习积极性，培养学习兴趣，可以锻炼身体，培养品德，增长知识，掌握技能，而且对提高教学质量都将起到积极的作用。本文试图从体育游戏的组织与教学方面进行探讨，为体育教学的创新提供新思路。

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简介：创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。就学校的教育教学而言．对学生创新思维和创新能力培养的途径是多方面的．本文通过具体事例就如何结合课外游戏培养学生创新思维谈谈自己的做法和体会。

简介：教师应该在体育课培养学生参与和融人体育教学活动中的主动性，为学生终身健体和增强体质打下良好的基础，并养成自觉体育的习惯。根据学生的身心发展时间，运用学生喜闻乐见的游戏方法是体育课堂教学的有效手段。

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简介：STEAM教育旨在打破学科领域边界，促使学生综合运用多学科知识，提高探究能力和解决实际问题的能力。因此，它强调学科整合，强调项目式学习，其学习设计应该具备六个原则：趣味原则、项目原则、融合原则、阶梯原则、合作学习原则和“挖坑”原则。

简介：奉贤区江海幼儿园利用红外式电子白板，通过电子白板的专用软件“eastmeeting”来实现书写、画图、标注重点等有效教学模式，提高学习趣味性，增强教师、幼儿和课件间的学习互动性，将以往教学中的互动性和电教的丰富性有机地结合在一起，提高教育教学质量。

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简介：传统的语文识字教学强调识字效率，教师多采用识字游戏方法帮助学生快速识字，既能激发孩子的识字兴趣，又能完成语文教学工作量。但是，在识字游戏的设计过程中常常目标单一化、过程简单化、评价封闭化，导致学生在游戏的过程中虽然积极性高、识字速度快，

简介：学校德育活动实效性低下的问题引起人们越来越多的重视。当前学校德育活动存在的主要问题是：德育活动是教师的意愿与设计；德育活动的内容来自成人视阈，是空洞的、抽离的；德育活动的形式是制度化的；德育活动的发展与享乐的追求没有统一起来。解决这些问题的关键在于，在德育活动中注入游戏精神，即一种自成目的的精神，一种积极开放的精神，一种自由想象和大胆创造的精神．一种平等的精神，一种过程就是结果的非功利精神，一种不断自我生成、自我更新的精神，一种不断创生的精神。而其中，最核心的精神是自由的精神。就实践而言，德育活动应成为学生自主与自愿的活动；德育活动的内容应回归学生的生活世界；德育活动的形式应具有生成性与开放性；德育活动的发展与享乐的追求应统一。归根结底，改进德育活动在于以自由之精神培养自由之个体。

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