简介:
简介:内容摘要新课程改革已进行了几年,新课标,新理念,新教材,广大教师也愈加重视新教学设计。笔者结合实践,如何在以后的教学过程中体现新课改精神,谈谈历史教师在进行教学设计时应注意的问题。
“学案导学、以学代教、以做代讲”的教学策略
课堂有效教学的策略
数学教学中的策略方法
口语交际教学的优化策略
浅谈初中数学课堂教学中有效教学的策略
初中数学教学中进行分层教学的策略邹其洪
基于情境的语文教学实施策略
高中化学探究教学的策略探究
高效课堂:语文教学之“激活”策略
谈提高数学教学质量的策略
提高物理课堂教学的四策略
数学课堂教学中的策略方法
课堂教学中运用合作学习策略
浅谈科学史融入科学教学的策略
初中作文教学序列性的实施策略
浅谈初中历史课堂教学之策略
作文教学在新形式下的应对策略
语文教学与《自读课本》有效整合的策略
高中历史新课标专题史教学设计策略初探
议新课程下化学课堂有效教学的策略