简介：英语中有不少单词多义或多性而有不同的反义词。请你用所给单词的反义词在每组句子的横线上填空，使句意通顺、完整。

简介：关于反义复词的词序问题,学界主要有三种观点：一是遵循义序,二是遵循调序,三是将义序和调序有规律的排列组合,本文在前人研究结论的基础上,指出反义复词两语素声母的发音方法和发音部位对排序的影响。其中发音方法主要表现在声母依照由清到浊的顺序,发音部位主要表现在声母发音舌位依照由后到前的顺序,旨在弥补调序和义序的不足。

简介：近义词：哟，这不是反义词大哥吗？好久不见了，日子过得可好啊？反义词：哎呀，可把我烦死了，我们家族的弟兄天天闹矛盾，像真与假、善与恶、美与丑，经常针锋相对，吵得不可开交。

简介：从语义学观点的角度来阐述反义关系的三类特点,并以实例说明反义关系在英语教学中的意义.

简介：词内语义对立有两类:一类是一个词具有相反或相对的两种意义。这是词义发展的一条途径、一种方式,这种方式比较特殊,同句法和语用有关联,划清其间的界限是词典编纂面临的课题,情形复杂,有待讨论;另一类词内语义对立是指合成词的构成成分语义对立,即通常所说的反义语素合成词。值得注意的是,合成词的两个对立语素之间有多种不同的逻辑关系,不同的逻辑关系影响合成词的词义取值方向。

简介：意义相反或相对的词是反义词。反义词可以使人们在鲜明的对比下认清事物的性质、特征,收到良好的表达效果。怎样寻找反义词呢?一、造句寻找法。就是先用原词说一句话,然后用一个恰当的反义词换掉这个词,看看两句话表达的意思是否相反。若是,就证

简介：在汉语中，有些词的意义相反或者互相对立。我把这样的词叫作反义词。如：真——假，动——静，拥护——反对。同学们在做练习时，经常会遇到用反义词造句的题目。今天，我们就共同来研究这样的题目。

简介：

简介：1．粗——细树的腰粗，草的腰细。2．深——浅大河水深，小溪水浅。

简介：从新反义词语的类型、生成途径、反义词语内部构成、语义基础和语义特征及语义变化等方面,揭示了当代反义词语的特点、状态及运用规律,从一个侧面描述了新词语的现象.最后对言语性反义词语现象以及语言反义词语的系统性与非系统性谈了看法.

简介：嘿嘿，告诉你。我们家可是“反义词”一家哦!什么叫“反义词”一家呢？听我慢慢地给你道来——

简介：午饭后,阳光暖暖地照着。闲聊中同事提出了一个问题：＂你们说‘过去’的反义词是什么？＂＂那肯定是‘现在’或‘未来’。＂有人不假思索地给出了答案。这算什么问题嘛,一点难度都没有。＂我也是这么想的。但昨晚改作业时,发现学生接二连三地出错,他们给出的答案是‘过来’或‘回来’。于是,今天我特地问学生为什么——同事顿了顿才说：＂他们说的原因你绝对想不到：数学老师让学生来讲台边上就说‘过来’，让他们离开讲台就说‘过去’。”

简介：

简介：

简介：对一个词加上否定词后与它能否构成反义词的关系问题其。基本看法为：句法上，反义词双方应是同一级的语言单位“词”，若一个词加上否定词后与原词形成的是词与词组的关系，则不宜看作反义词。语义上，一个词加上否定词后在意义上跟原词不构成反义关系的亦不构成反义词。以上句法、语义、语用几种标准需加以综合考虑方可对两词是否构成反义词关系进行判断。

简介：学术界对反义关系（反义词）一直众说纷纭。首先根据＂反义关系所指向的是对象还是关系＂,将反义关系分为非关系反义词和关系反义词,原因在于所有反义词都是有逻辑基础的,那就是矛盾关系和反对关系。其次针对＂反义关系体现的是矛盾关系还是反对关系＂,将非关系反义词分为矛盾关系的非关系反义词和反对关系的非关系反义词,将关系反义词分为矛盾关系的关系反义词和反对关系的关系反义词。

简介：摘要训练学生找“反义词”，切不可一味地要求学生死记硬背，既增加了学生负担，效果又很不理想。我们应当遵循学生身心发展的规律，按照“反义词”内在理论分解训练，通过直观演示、确定意义范围、明确词类和风格色彩等多角度全方位训练，让学生的能力得到提高。

简介：请用12对反义词分别填在下面的括号里，且每组填同一对反义词，使其都能组成成语。

简介：【技巧点拨】I．同义词、近义词辨析1.abandon,desert,forsake,leave这些动词均含“抛弃，放弃”之意。ab。ndon：强调永远或完全放弃或抛弃人或事物等，这可能是被迫的，也可能是自愿的。

简介：【例题】基因是指生物性状遗传的基本因子。近年来，转基因科学研究取得了重大进展，已生产出转基因大豆等食品。目前，科学家正在进行将人类基因转入某种动物基因的试验，以便为人类器官移植提供来源。这表明（）