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简介：摘要：2021年全国乙卷选择题第23题漫画《种瓜得瓜，种豆得豆，种蛋得……》精准地体现了我国高考评价体系“一核”“四层”“四翼”要求，这道高考标杆题要求高中政治教学落实价值引领，突出素养导向，狠抓基础知识，注重能力培养。

简介：一、“道可道”就是“道可言”吗老子《道德经》开头有两句很有意思的话:“道可道,非常道;名可名,非常名。”今通常把首句解为“道”不可言说,可以言说者即非“常道”之意,释“可道”之“道”为言说。高亨《重订老子正诂》、张松如《老子校读》、任继愈《老子新译》均持此说,实为因袭前人旧注如王弼《道德真经注》魏源《老子本义》等。然而从《道德

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简介：今年大年初三，我们一家三口和同学——苏滢母女一共五人开车去海南旅游。我们游了很多美丽的景点，其中，我印象最深、最美丽的就是被誉为热带雨林的大山岭——呀喏达。那简直就是天然氧吧，就是人间仙境!

简介：作文是什么？我开始认真思考这个我准备搁置一段时间的问题。从心理学的角度讲，作文是把从客观现实汲取的感性材料，通过头脑加工制作，再运用文字符号表达出来的过程。从社会学的角度讲，作文是学生运用祖国的语言文字，反映客观现实，表达思想感情，进行社会交际的活动……虽然我心里很清楚，学生们每天把自己的见闻讲给我听，就是在进行口头作文，现在让孩子动笔写作，就是书面作文。

简介：摘要：《大学》被普遍认为是儒家思想的代表作之一，人们对其中的一些段落句子耳熟能详，但多半对“大学之道”中的“道”之一字的涵义却似是而非，不甚明了。到底何为大学之“道”？本文通过对先秦道家与儒家富有代表性的人物和典籍中出现的“道”进行解读，力图搞清这一抽象的哲学概念，以清晰《大学》之“道”的内涵。

简介：一、非金属单质分子一定是非极性分子吗?答:非金属单质分子一般是非极性分子,但O3是极性分子.所以说非金属单质分子不一定是非极性分子.

简介：夸美纽斯说过这样一句话:"找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生多学。"教得少些,学得多些,要求教师不断更新教育理念,融入新的教学技术,满足学生日益多元的学习需求,让学生在自主、互助、探究的学习中,能够达到知识迁移、能力迁移,实现从已知的"此岸"到达未知的"彼岸"。近年来,清

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简介：朋友送来一只白猫，不肯抓耗子，母亲几棍子打跑了，愤愤地说：“不干活儿，养它有什么用？”那是只波斯猫，邀宠是本行，哪里会做乡下老猫的粗活儿？我家再没养猫，但外屋锅台上总会摆着一碗饭菜，第二天早上准保被舔得干干净净。

简介：田鼠：你耕地的速度够慢的哈!老牛：是啊!只能多磨点时间。后来，烈日西下。田鼠从地洞里钻出来，被眼前的景象呆住：慢吞吞的老牛已瓦解了整片板结已久的土地。

简介：（一）田鼠：你耕地的速度够慢的哈！老牛：是啊！只能多磨点时间。

简介：晚上，我和妈妈在小区里散步。“韦达，你觉得这化人行道有什么特点？”“中间的砖头和两边的砖头不一样，两边的砖头都是平平的，中间的砖头两边平平，当中却凸出来几条。”

简介：早就听说宜兴竹海是天然氧吧，爸爸妈妈决定带我去那儿呼吸呼吸新鲜空气。来到山脚下，我们便沿着台阶一步一步往上爬。山路旁是清澈的水流，据说这是“太湖之源”。我踏着小石块在泉水中洗了个手，冰凉冰凉的，好舒服呀!弯弯曲曲的山路穿行在竹海中，竹子有粗有细，有高有矮，还有刚冒出来的竹笋咧!竹叶绿油油的，阳光洒在竹林中，竹叶绿得发亮。

简介：实验证明,使用H2O2催化分解是实验室制取O2的一种好方法,如果此法得以推行,不仅能获得良好的效益,而且将促进实验教学的重大革新.为寻求在实验中最优化的方案,本人在实验技术上进行了一系列的探讨.

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简介：笔者六年来连续命制河南省信阳市高三调研考试政治试题，甚至参与豫南五市（信阳市、南阳市、驻马店市、漯河市、周口市）文科综合联合考试政治试题的命制，近来又受县教研室的聘请命制了全县新课改条件下的第一套政治期中考试题，其中一道试题让同行赞不绝口。这道试题是这样命制的

简介：本文基于田野调查,对兰银官话银吴片平罗方言中的“给”字句进行了研究,分析了“给介词给动词给助词”的形成机制.通过与兰银官话其他方言的比较认为“给”在平罗方言与兰银官话其他方言中存在差异.参照“给”的语法化研究,“给”字句的部分来源呈现出汉语内部自身发展的特点.结合平罗回汉民族使用“给”字句的分布情况,本文认为其差异表现出“给介词给动词给助词”这一特殊用法来源于回族汉语,并影响了汉族汉语,而回族的用法可能是受到了阿尔泰语影响的特点.

简介：课堂永远是教育教学改革的聚焦点。因为任何教改的理念如果不能在课堂上生根，就注定开不出现实的花朵。但是课堂建设绝不是表面所见教学手段、方法变化那样简单。在相当长的一段时间里，一些教师跟风于某种时髦的教学技法，导致要么东施效颦，要么风向一转就不知如何是好。原因就在于，没有把握住课堂的“道”以及“道”与“术”的关系。本期“前沿”就与大家一起来讨论一下这个问题。