简介:目前在高速发展的市场经济环境下,市场调研与预测已经成为企业发展的重要环节,这也对高职学生就业能力提出更高要求。然而在高职课程设计中仍存在定位不清、教学方法单一问题。本文重点结合这些问题进行课程改革探究,以期提升高职生职业能力与实践动手能力,增强其适应未来企业发展的需求。
简介:摘要:随着电子技术的飞速发展,企业对应用电子技术专业人才的需求日益旺盛。本文针对当前应用电子技术专业课程体系存在的问题,以企业岗位需求为导向,对课程体系进行优化研究。通过分析企业对电子技术专业人才的知识、技能和素质要求,提出了一套适应企业需求的课程体系优化方案,以期为培养高素质、高技能的应用电子技术人才提供参考。
简介:世界有最美丽的两句话:一是“你好!”——“Hello!”二是“请问能为您做些什么?请问您需要什么帮助?——“WhatcanIdoforyou?CanIhelpyou?这美好的问候和问话,包含着人类需要“被需求”的深刻道理。
简介:
简介:价格的变动会引起对既定商品需求量的变动,即需求弹性。需求弹性根据影响因素的不同,可分为需求的价格弹性、收入弹性、交叉弹性。
简介:电力负荷源于用电设备,鉴于用电设备的容量、结构、工作方式、用电时段的不同,呈现出不同的动态参量.电力系统的中心任务就是保障电力的供应,讨论了电力负荷分析及调控.
简介:在中小学教师培训中,教师培训质量提升的关键在于教师培训需求的把握。从培训目标的需求、培训主题的需求、培训课程内容的需求、培训方式的需求、培训组织管理的需求、培训跟踪指导的需求等维度,结合教师培训实践工作,探讨如何既尊重培训需求,更引领培训需求,以提升培训质量。
简介:“有效需求”理论是凯恩斯的经典巨署《就业、利息和货币通论L》全书的一条红线。在凯恩斯经济学里,有效需求包括消费需求和投资需求两个部分,消费的主体是居民,投资的主体是企业和参与宏观调控的政府。我们认为,投资的主体还应该包括居民,尤其是在我国经济已经越来越步入更为发达阶段的今天,应当更加重视和刺激居民的投资需求。
简介:随着市场经济的不断发展以及电力市场需求的不断扩大,简单的电力负荷控制系统已经不能满足供电公司的需要,根据电力营销和管理工作的发展要求,电力负荷管理系统的应用越来越广泛。主要介绍了230M和GPRS两种负荷管理系统的原理及其应用。
简介:[摘要]: 体育教学与训练中,如何掌握好负荷的强度,负荷量,时间及次数之间的关系,合理科学地安排运动量,以达到最佳锻炼效果。本文结合实践论证,提出一套行之有效的方法。
简介:所谓认知负荷理论,是指以认知资源理论、工作记忆理论、构建主义理论等为基础,并通过关注一些复杂任务,让学习者在这个过程中产生认知负荷的理论。教师可以通过优化教学设计的方式,有效地控制认知负荷,以此提高学生的学习效率。认知负荷主要由因果要素、评估要素等组成。其中因果要素主要包括学习者因素、学习任务及环境因素、学习者与学习任务的相互作用因素等。评估要素主要包括心理努力、心理负荷、绩效等。
简介:心理负荷即一个人心理上所承受的份量。中学生的心理负荷是指中学生受内外环境的强烈影响所产生的情绪上的波动和生理变化。中学生的心理负荷是后天环境中内外因素相互作用的结果。
简介:<正>材料:放大镜。做法:1.到野外寻找蚂蚁巢,仔细观察其洞口,并捉一只蚂蚁,用放大镜看看它的细部特征。2.大雨来临前夕,继续观察,会发现许多蚂蚁在洞口乱爬,有的还搬运泥土,堵塞出入的洞口。
简介:一般认为,汇率的决定是一个错综复杂的相互作用的过程,汇率是联接国内外商品市场和金融市场的一条重要纽带。准确地预测货币汇率变化趋势,不仅对于避免外汇风险或进行外汇投资、投机活动至关重要,而且会直接影响到一个国家的经济社会的发展、经济政策的具体制定乃至全球经济、贸易、金融及政治形势的变化。
简介:地震是一种突发性的自然灾害。其危害之大,影响之广在各种自然灾害中是无以伦比的,如1976年在我国唐山发生的7.8级大地震,便整个唐山市变成一片废墟,死亡人数达24万多。1923年日本关东发生8.3级大地震,经济损失达300多亿美元。1960年智利发生8.9级大地震,所造成的地面形态的变化非常显著,海啸规模空前巨大,破坏性之大是世界上罕见的,因而人们谈震色变。地震对人类的危害很大,而目前人类对地震尚处于
简介:2004年高考,全国与各省(市)的作文命题,涉及的内容范围相当广,呈现出“百花齐放”的局面。但不论怎么变,都从不同侧面体现了以人为本的写作宗旨与方向,做足了“人”之文章。广东卷的话题“语言与沟通”看似一个讨论语言在交际中重要性的话题,实际上是引导考生注意在成长的历程中处理好与他人及环境的关系。
简介:科学家预测,今后100年间,人类外形会发生变化:一、未来人走路时膝盖向后弯,以减轻脊柱负担。这就要改变膝盖关节结构。二、不会再有卵形头的人。“短头化”使圆脑袋的人大量增多。可能是大圆脑袋、矮个头、细胳膊、3个手指。
基于职业需求导向的高职院校市场调查与预测课程改革研究
基于企业岗位需求的应用电子技术专业课程体系优化研究
人生最大的需求是被需求
论幼儿体育课运动负荷与心理负荷的调节策略
需求弹性
电力负荷分析与系统调控
教师培训质量提升:尊重需求 更要引领需求
需求与投放
浅论凯恩斯“有效需求”内涵的扩大:居民投资需求
浅析电力负荷管理系统的应用
体育运动中负荷的控制
认知负荷理论的应用与实践
中学生的心理负荷
运动训练中的适宜负荷原则
蚂蚁预测天气
汇率的预测
"并非预测"等
地震及其预测
话题作文预测
预测“未来人”