简介：《莫须有先生坐飞机以后》以传统史家实录的方式记录了武汉会战战区地带黄梅乡村民众的真实的生活图景。小说在富于时代、地域色彩的民俗和风情的书写中，展示了中国民众壮丽的生存姿态、顽强的生存意志、坚韧的生存毅力。中国民众求生诉求的强度，正写照着侵略者的残暴的酷烈程度。

简介：小学语文实践教学中,学生作文＂言之无物＂、＂有物不会言＂可以说是造成学生害怕作文的主要心理障碍.＂言之无物＂是缺乏素材的积累,＂有物不会言＂是缺乏语言的积累.解决这个问题,笔者认为应抓好学生的生活积累、阅读积累和练笔积累,教师只有引导、训练学生在丰富、广泛的积累中才能有效提升作文的品位.

简介：摘要： 学生是教育的核心，那么高中教育的核心力应该是学校和教师。学生的发展重心，教师的发展是后盾，所以要同时关注学生发展和教师发展，以下是个人的一些教育教学经验总结。

简介：“乾坤大挪移”是《倚天屠龙记》中的一种武学心法．其根本的道理．在于发挥每个人本身所蓄有的潜力．使其在紧急关头“进发”出未。因此．往往平常一个手无缚鸡之力的弱者在危急时也能力负千斤。众所周知．高考也好似一场特殊的“比武”。高考阅卷人就是我们要征服的“敌手”。

简介：

简介：教育家文化品位的核心是一种价值取向和追求，包括对传统文化的认同、对多元文化的容纳以及在教育过程中的文化影响力。教育家如一棵大树，他的文化品位应该从三个方面来认识：

简介：<正>近期阅读了郭元祥教授的《教师的20项修炼》和李镇西老师的《爱心与教育》,两种思想相荡而生涟漪,两颗心灵相击而生火花,感触颇多,受益匪浅,真有一种相读恨晚的感觉。郭教授受到央视"艺术人生"栏目的启发而提出了"教育人生"这个概念。他说:如果当我们的老师、校长、局长们回首教育往事的时候,也能像那些有成就的艺术名家一样感慨万千,热泪盈眶,甚至痛哭流涕,那该多好啊。只有达到

简介：文化是一个社会制度存在的根基，是人们安身立命、身心和谐的基本。从改革开放至今，虽然我党强调以经济建设为中心，但从来没有忽视从文化自觉的角度来促进改革开放，来确保改革开放的方向。令人困惑的是，在政府如此重视文化的同时，民间和社会却表现出对文化的强烈饥渴现象：人们热切地讨论文化，学习文化并激烈地抨击社会中一些“反文化”“无文化”现象。

简介：伟大祖国六十华诞来临之际，教育部端出一个《通用规范汉字表》，面向社会公开征求意见。这个字表拟调整44个汉字的写法，其中包括几个常用文字如‘‘新、杀、条、杂、亲”等等。消息一经传出，即遭网民、媒体舆论迎头痛击，冠之以“胡折腾”之名。

简介：

简介：伟大祖国六十华诞来临之际，教育部端出一个《通用规范汉字表》，面向社会公开征求意见。这个字表拟调整44个汉字的写法，其中包括几个常用文字如“新、杀、条、杂、亲”等等。

简介：前不久,笔者参加了福建省普通教育教学研究室举办的＂体现高中数学相关分支教育价值的教学设计＂比赛,荣获一等奖.在撰写该教学设计以及具体的教学实施过程中,笔者有了一些体会,特将其成文,以供同行参考.1关于课题的引入笔者先后尝试两种不同的引入方式,如下.引入1创设情境引入你见过高尔顿板吗？如图1所示就是一块高尔顿板示意图.

简介：摘要在网络充斥的今天，学生习惯了使用电脑，既使到了中学，字书写都不规范不美观。一些学生“唯利是图”，本末倒置。多年的教育教学实践，让我们教师越发感受到几千年来维系中华民族精华之源泉，深蕴着丰富营养成分的中国传统文化正慢慢的流失，如何积极挖掘，有效保护和发展，如何加大文化资源的创新力度，才能在经济全球化导致文化全球化的今天让中华传统文化得到更好地传承和发展值得我们思考和研究。

简介：数学课堂教学设计通常包括教材分析、学情分析、教学目标、重点与难点、教学策略和教学过程等方面．通过教学实践后再对上述各方面进行反思，可以提升教学设计的品位，从而为后续的课堂设计提供一定的思路和方向．

简介：有道是,一流管理靠文化。领导者的眼界有多宽,思路就有多宽;境界有多高,品位就有多高。正所谓,＂不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。＂领导者的管理境界,直接决定文化的品位。多年来的学习与实践,我认为领导者应该从在以下几方面提升学校的管理品位。

简介：摘要：本文旨在探讨提升小学班级文化品位的重要性和策略。通过提升班级学生的凝聚力、促进学生树立正确观念以及为小学教育做铺垫，可以有效提升小学班级的文化品位。在策略探究方面，将班级文化融入日常生活、开展班级文化主题班会、运用多种方式呈现班级文化以及将班级文化融入各个学科教育中都是有效的方法。通过这些措施，可以培养学生的道德品质、文化修养和团队精神，进一步提升小学班级的文化品位。

简介：“愈白的面愈不踏实，愈亮晶晶的大米愈不敢吃”。国务院副总理王岐山坦承，对一直未处理好的食品安全问题感到很愧疚。对于这番较为官方化的发言，作为民众，心里普遍都感到有些不是滋味儿。

简介：北宋时期，在黄河决溢和修治不断的形势下，广大民众在治河的人力、物力、财力等方面都承担了巨大的贸担。民众这种对河役的多方面投入，不仅仅体现为规模的浩瀚性，也呈现出时间的持续性，严重干扰着民众自身社会生活的正常进行和生产的顺利开展。为躲避由河役所引发的沉重经济和劳役负担，大批民众无奈地以外迁乃至武装反抗等途径作为对政府的一种抗争。这些因素的综合作用，严重制约和限制了北方社会的正常发展。

简介：面对名目繁多的执业资格考试,就业促进法草案面向社会公开征求意见时,很大一部分来自基层的民众认为,当前职业资格考试过多过滥,成为阻碍就业、滋生腐败的环节,建议取消各种非必要的职业资格考试。公众认为,取消各种非必要职业资格考试的理由是,各种名目的上岗资格考试,一方面给就业者增加了沉重的经济负担,另一方面不必要的准入制阻碍了就业。由于有人掌握了考试权（出题权、考试内容选择权等）,大量增加了滋生腐败的环节。一名群众说,现在已到了逢岗必证、逢证必考的地步。很少有人关心考试真正有什么用、考试内容真正有什么用。

简介：秦至汉魏时期民众岁时观念在继承前代思想的基础上,呈现出新的时代特性.虽然人们在时间生活的总体上仍依循着自然时序,但岁时信仰中的神秘因素在向日益世俗的方向发展,先秦岁时的政治指令性质也逐渐转变为社会规范的性质.