简介：不要害怕孤单要知道孤单的并不是你一个人还有你的影子，思想和心

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简介：汽车往北开，小树朝南走。小树啊小树，你是否弄错了方向？

简介：渤海口的一条鱼逆流而行，它不停地游，克服常鱼所难以克服的困难，在某一天到达了唐古拉山脉。然而，它还没来得及发出一声欢呼就被冻结成了冰。事隔多年，一个经过此地的登山队发现了这条鱼——它还保持着游的姿势。队员们认出它来自渤海，于是惊叹它的勇气。其中的一个老人却说：

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简介：摘要新课程标准的出台，使教育教学有了新的发展。在教育教学的过程中，教学方式、教学手段等都有了极大的丰富和发展。然而，很多教师在选择新的教学方式、运用新的教学手段的过程中，满足于追求华丽、热闹，以致出现了偏离学科本质的问题。本文将结合语文教学的实质特点，立足于问题的特性，具体阐述如何正确开展语文教学活动。

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简介：摘要如今的高中语文课堂，很难听到“书声朗朗”。语文教师忽视正课课堂上学生对课文的诵读。更有少部分高中语文教师，连学校安排给学生进行课文诵读的早读课时间也经常用来进行课文讲解、题目分析等教学活动。学生没有诵读的时间，学生更没有学习语文的热情，在诵读教学不尽如人意的今天，我们有责任让朗朗的读书声重回高中语文课堂，让我们的语文课堂能充满生命和活力。

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简介：《高中语文教学大纲》要求，高中生课外阅读应不少于300万字。据此，过去人教社同时编写了必修的教本和读本，新课标也分必修和选修等文本，规定读本要与教科书配套使用，由教师指导学生在课外阅读。那么，如何较好地使用好教本与读本，使教读两本有机结合起来，进而落实教师指导呢？本文主要谈谈笔者的几点看法。

简介：<正>中国乡村教育走错了路!他教人离开乡下向城里跑,他教人吃饭不种稻,穿衣不种棉,做房子不造林;他教人羡慕奢华,看不起务农;他教人分利不生利;他教农夫子弟变成书呆子;他教富的变穷,穷的变得格外穷;他教强的变弱,弱的变得格外弱。前面是万丈悬崖,同志们务须把马勒住,另找生路!

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简介：高考即将来临，许多医院的高压氧舱又开始“受宠”。引起高考生脑疲劳的主要原因有：一、由于考生正处于生长发育期，需要消耗较多的氧；二、用脑过度，每天繁重的功课加剧了考生大脑对氧的需求；三、有些学生喜欢考前“开夜车”，导致睡眠不足，血液中的氧气含量受到影响。专家指出，高考学生因紧张和劳累而导致大脑缺氧，直接吸氧为大脑补氧，有助于缓解疲劳，不过。放松心情、保持充足的睡眠，才是缓解疲劳的“治本之策”。

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简介：当前,创新、创业、创客已成为时代的潮流和社会的热点,国内外教育界都非常关注。党的十八届五中全会提出＂创新、协调、开放、绿色、共享＂五大发展理念。＂创新＂居于发展理念之首,是经济社会发展的第一动力。而决定＂创新驱动＂的关键是人,培养创新型人才不仅是今天更是面向未来的教育使命。所以,教育要当好创新驱动的＂轮子＂。

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简介：阅读是一个人一生中重要的活动，而语文学习正是培养阅读能力的重要途径。阅读，它能夯实语文基础，提高语文的综合能力，丰富学生对生活的体验，放飞孩子的心灵……阅读教学作为语言教学，是人生的第二形态，是对人的自身完善的关注与追求，是语文学习的根本所在。

简介：摘要：当前时期，经济社会的快速发展致使社会各界对于教育质量的要求不断提高。在教育改革不断深入的背景下，生活化教育思想由于其先进性受到广泛关注，促使人们开始再次重视教育同生活的关系。而在教育工作中，教师应兼顾学生知识传授与品质培养，并将塑造学生良好品德，教育学生诚实守信、学会感恩以及团结友善等，置于教育工作的关键地位，促使“生活即教育，品质即根本”教育理念得到有效落实。

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