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简介：摘要班主任与孩子们的沟通是一项非常重要的工作。它是班主任与学生交流思想、交换意见、做好学习和教育的重要手段,是教育学生的有效方式,往往能收到事半功倍的效果。班主任在教育过程中要用关爱、尊重、理解、欣赏的心与学生进行心灵交流，帮助学生提高思想认识,指导自己的行为,促进学生的思想教育工作,加强学生与教师之间的情感。

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简介：<正>英国伦敦,2009年的冬天,一个漫天飞雪映衬着的都市黄昏。一个名叫查瑞的15岁小男孩,正焦急地在风雪中行走着。他一边走着,一边大声呼喊着同学的名字:吉姆,你在哪儿?听到我的呼唤了吗?我是查瑞,我错了,请你原谅我。白天发生的一幕让查瑞心有余悸。他是个爱捉弄人的孩子,在昨天放学时,他将一封情书放进了吉姆的课桌里,疏忽大意的是,他竟然忘记了擦掉最后一行自己的名字。吉姆看到情书

简介：刚刚在法国取得傲人成绩的浪漫喜剧片《芳心终结者》正是凡妮莎·帕拉迪最想演却从未演过的那种电影。她扮演的女主角朱丽叶是一位保守的贵族继承人,将要嫁给一位家财万贯的慈善家。可她遇到了一位以"芳心终结者"为业的亚历克斯,专门帮助情感痴缠

简介：你年少时．可有过纵使不择手段也要实现的梦想？你年少时．可遇见过纵然生死相望也无法切断的感情？你年少时．究竟为谁哭了又笑，任沧海桑田也忘不了他的任性他的好？你年少时．可想过用骄阳青春换取与他偕老？

简介：每次吃巧克力,我都会由衷地赞美,赞美它赋予我更爱人世的理由,赞美它让我感受到这个世界对我的好,而这些赞美里包含着我对它浓浓的爱,这爱是可控的。比如,我可以降低对巧克力的期待值,而品尝到的时候喜悦值就会升高。我让等待的时候成为最激动的时候,刚尝到

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简介：要教会学生写好作文，就要让学生掌握写作技巧，由十白作文到爱作文，让学生敢于动手写，有东西可写，真正“我手写我心”，写出精彩作文。

简介：摘要小学低年级写话教学有一定的难度，日常教学中存在一些问题。正因如此，才值得我们进行细致的研究。本文简单解析了当前低年级写话教学存在的问题以及原因，在此基础上阐述了低年级写话教学的几点运用策略及多元化评价策略。

简介：心，我的心，你不要忧郁，快接受命运的安排．寒冬从你那儿夺走的一切．新春将重新给你带来。为你留下的如此之多．世界仍然这般美丽!一切一切，只要你喜欢，我的心，你都可以去爱!

简介：9月10日,又一个教师节到来了,我们《小雪花》编辑部全体编辑向所有的教师说一句:您辛苦了!衷心祝愿您节日快乐,身体健康!本期,我们特请来几位战斗在教育一线上的教师,写下他们记忆中最难忘的老师。读完这些感人至深的文字,你就会明白,为什么他们能一代代坚定不移地传承文化、默默耕耘!

简介：星星姐姐：您好!每收到一期《小星星》，我就想一口气把它读完，上面的每一篇文章都深深地吸引着我，真盼望自己的文章也会出现在里面。虽然我现在的文章写得还不够好，我会努力，争取越写越好。现在把这学期的两篇日记寄给你，希望能得到星星姐姐地指正。

简介：夏夜，湛蓝的天空像洗过一样纯净。点点繁星快活地眨着眼睛，让夜晚不再显得那么孤寂。

简介：回望走过的路，我有过不少艾略特所说的“今天”，那些，就是我的幸福。当然，我沮丧过，甚至不止一次哭泣过，但是，短暂的休憩后，我依然在精神的家园里且吟且行……

简介：尊重是一缕精神阳光，它可以照亮学生的心扉，敞开学生的胸怀。尊重是把眼光集中在孩子的优点上，它会强化、巩固学生的良好行为习惯，帮助学生树立信心，有助于学生的健康成长。尊重是用爱心时刻提醒学生，找回自我，从容地面对未来。

简介：《楚辞文化》的“中心内容是探讨有关《楚辞》与民俗文化的关系问题”,亦即探索作为“文化”的楚辞的背景。纵览全书,应该说,这个目的是达到了的,任务完成得很好。此书颇受欢迎,出版社即将“二刷”。文化的包孕量极其广泛,广义的文化当包括凡是与人的创造行为有关联的一切东西。至于“楚辞文化”,

简介：一句关心的话语是一种温暖，一个关切的眼神是一种温暖，一件感人的事也是一种温暖……温暖无处不在，只要你用心体会，世界将会处处充满激扬的暖流!家乡的小山林里住着一户老人家，屋前有一片卡亡果树，

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简介：一件小事,父亲的身影,在我心中无限地放大!