简介：姐姐安妮比我大6岁。我们小时候，家里很穷，母亲夜晚要到一座小镇的工厂打工。在我那段动荡的青少年时期，安妮总是在我身边帮我，不仅是一位大姐，也像一位母亲，还像是我的朋友。

简介：面对叛逆期的孩子，很多家长都会有这样的疑问：为什么孩子老是爱和我唱反调？有时孩子把我当成仇人似的，以前那个乖巧听话的孩子到哪里去了？这时候，你们是否反思过自己的行为，是否有“触怒”孩子的内心？也许你已经在无意识中成为孩子心中最可怕的“心魔”。望子成龙，望女成凤是父母普遍的心理期望，每个父母都希望孩子在与他人的比较和竞争中获得胜利，从而证明自己有一个优秀的孩子，自己是杰出的父母。所以我们会在身边听到很多这样的话，我家孩子考试第一名，我家孩子得了什么奖，我家孩子工作有多好，但是很少有人问问这些东西到底是自己想要，还是孩子想要的。

简介：

简介：面对叛逆期的孩子，很多家长都会有这样的疑问：为什么孩子老是爱和我唱反调？有时孩子把我当成仇人似的，以前那个乖巧听话的孩子到哪里去了？这时候，你们是否反思过自己的行为，是否有“触怒”孩子的内心？也许你已经在无意识中成为孩子心中最可怕的“心魔”。

简介：嘉宾手笔：“带着失望的心情,我再去寻访山茶树,却看到圆满的树形上,一个个饱满的花蕾已经结成了,她们正在静静地储备力量,等待着冬春二季的绚丽绽放。我自语,广州的秋天终于还是来了。”——节选自《广州的秋天》

简介：与所有的同龄人一样。我最初的写作经历源于“记一件难忘的事”、“我景敬佩的人”之类的命题作文。我也曾搜肠刮肚、绞尽脑汁地试图在生活中寻找一些“壮举”．我也曾仰天长叹地感慨生活的平淡无奇．也曾编造一些并非存在，虚无缥渺的“意义重大”的事实来搪塞作业。

简介：习作要求人教版五年级下册“口语交际·习作八”：这是本学期的最后一次习作。这次习作不限定内容、范围，无论是见闻、感受还是想象，只要是自己想写的内容都可以写。在写之前，先想清楚自己要写什么，再回忆一下这学期学习了哪些表达方法，并试着把一些方法运用到这次习作中。

简介：与所有的同龄人一样，我最初的写作经历源于“记一件难忘的事”，“我最敬佩的人”这类的命题作文，我也曾搜肠刮肚，绞尽脑汁地谋略在生活中寻找一些“壮举”。

简介：温馨提示:请同学们文明上网,坚决抵制低俗网络用语.另外,网络语言虽有趣,但不要用在作业和考试中哦.'吓得我瓜子都掉了'往往会与一只正在吃瓜子的仓鼠表情包一同使用。表情包中的仓鼠一脸受到了惊吓的样子,本来捧在手里的瓜子也掉在了地上。现在网友们经常用这句话表示自己十分震惊的心情。

简介：人生不如意事常八九，面对突如其来的打击和灾难，我们应该保持一个积极健康的心态。什么是积极健康的心态呢？面对同样的半杯水：第一个人叹息：唉!只有半杯水。第二个人欢呼：哇!还有半杯水。

简介：人在这个世界上，会做很多违背自己意愿的事情。很多时候，我们都在不知不觉中适应别人的要求，从事自己不喜欢的工作，生活在厌恶的环境里做着“人在江湖，身不由己”的事情。虽然你极力想摆脱，可现实总让你没办法摆脱“心理魔鬼”的俘虏。不过，当不良的情绪袭来时，你能主动控制它，还是能够摆脱心理上的束缚的。

简介：

简介：我曾经真切地在她的世界里陶醉,在音乐的海洋里邀游；也曾经在她的注视中忘情地歌吟；还曾经在她美妙神奇的园地里留下自己深深浅浅的足迹……她很平凡,没有沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌,如一朵开在彩云之南的小花,然而,她不平凡的靓丽却在大中国的音乐园圃里褶褶生辉,吸引着无数赞许的目光,她典雅,民族音乐文化是她丰沛的涵养,美妙动人的原创歌曲是她的个

简介：还没到奥运会,我的心却早已飞到了奥运现场……那里有很多观众,在准备为他们自己国家的运动员加油助威。会场上比赛还没开始呢,几个福娃早已按捺(nài)不住自己兴奋的心情,在那里欢蹦乱跳地表演起来。

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简介：我看着自己的“二模”成绩,很头痛地坐下。那一刻,感觉自己像是一只孱弱的小麻雀,还没来得及“吱呀”叫上一声,就在目眩后坠入荒原。

简介：风,穿过重重阻碍,吹拂我的心田,让我的心在自由地跳跃、欢愉。家中有一本书,书中有图,一位老者道骨仙风,长发飘飘,眼神空灵。我痴痴地望着,心似找到了寄托,也随之欢愉起来。

简介：回乡时恰逢小满。物至于此,小得盈满。初夏的风暖暖地吹着,吹皱了一池的湖水,吹开了满树的柿子花,吹蓝了明净的天空,也吹绿了小满的麦田。麦穗个个紧挨着,风一吹,更是抱成团,随风摆动,像一群可爱的娃娃。此情此景竟抚平了我近日浮躁的心,我注视着,入了迷。

简介：我多么希望：我写的每一个字、每一篇文章都洋溢着柔软心的香味；我的每一个行为都犹如莲花的花瓣，温柔而伸展。因为我深信，一个作家在写字时，他画下的每一道线都有他人格的介入。

简介：1994年，我从一所偏远的乡村普中，调到当地的重点中学——盐城市一中。