简介:<正>"入世之画"的作者会有很强的使命感,除了作品的社会责任感之外,还有艺术的发展之使命感,如李可染,他要发展中国的山水画,如何突破,如何发展,如何反映新时代的面貌。他本人也在发展中国画的过程中得到社会的承认,他当上教授,当上中国
简介:王维是盛唐时的一位艺术大师。他诗、书、画、乐无不精擅,而尤以诗才名世。人们研究王维多以绘画的角度谈其诗歌成就,而鲜有将王维的诗、画作为两种独立的艺术形式加以比较,得其异同。本文将从王维诗和画的意境、禅理、章法诸方面具体阐述王维诗和画之共性。
简介:作文课堂讨论学生甲:老师,我不习惯打腹稿,想一段写一段,写到哪儿算哪儿。即使开始围绕一个中心写,可是写着写着,中途就又有了新想法,岔出别的话题。这会不会被判跑题啊?学生乙:老师,我写作文经常只有三段,经常在中间一段里硬将几层意思塞进去。我也觉得不自然,于是尝试多分几段,可是段与段之间的内容转换总是不太顺畅。教师:甲同学撇开中心,横生枝节,这在内容上表现为离题。
简介:在我的作文班里,经常有人在墙上乱写乱画,白白净净的墙被画得一条条一道道,也许是不经意间划上的,也许是故意弄上的。为什么把洁白的墙弄脏呢?
简介:请找出车轮上星星的排列规律,在最后一个车轮上画出星星。
简介:有一个日本商人请一位犹太画家上馆子吃饭。坐定之后,画家便取出画笔和纸张,趁等菜之机,给坐在边上谈笑风生的女主人画起速写来。
简介:易拉罐拉环、生锈的开瓶器、废旧的纸板……这些没用的东西你都扔了吗?在美国艺术象RogerChouinard眼里,这些可都是创意的源泉。
简介:《蓝精灵2》《蓝精灵》的热映催生了《蓝精灵2》的诞生。本部电影讲述了格格巫为了获得强大神奇的蓝精灵汤.制造了一些长相酷似蓝精灵但皮肤是灰色的“淘气精灵”.然而很快他就发现只有真正的蓝精灵才有用,要想把这些淘气精灵变成真正的蓝精灵.需要一句只有蓝妹妹才知道的秘密咒语。格格巫绑架了蓝妹妹,把她带到了巴黎.因为他要在这里接受“世界上最伟大的魔法师”大奖。为了救回蓝妹妹,蓝爸爸、笨笨、厌厌、靓靓再度出发来到人类世界,向他们的人类朋友帕特里克和格雷斯求助。
简介:从前,有位画家画了幅十分精美的画,把它挂在一个他能从镜子里反观得到的地方,他说:“这下看上去距离倍增,色调明朗,比先前更加可爱了。”森林中的众兽从那家的猫嘴里听说了此事。它们对这只家猫向来推崇备至,因它博学多闻。温文尔雅,彬彬有礼,极有教养。能告诉它们那么多它们先前不晓、后来莫测的事。
简介:《同桌的你》电影《同桌的你》上演的是一对青春懵懂的同桌从初中、高中再到大学的甜蜜初恋和青葱记忆。1993年的盛夏,戴着一副小眼镜很文静秀气的转学生周小栀结识了自己的同桌、坐在班里最后一排喜欢捣蛋的林一,从此他们一同经历了初中、高中和大学弥足珍贵的青葱岁月,两个人纯洁的爱情也一同绽放,林一对周小栀说:“总有一天,我会带你去只有我们两个人的地方。”一晃十年。当初的承诺不知是否已实现……
简介:
简介:小小的个子,圆圆的脸蛋,活泼又爱搞怪,女孩毛诗画热爱唱歌,更热爱舞蹈。她5岁就开始学习舞蹈,肯吃苦,因为舞蹈给她带来自信和骄傲。
简介:清晨,从一个个高楼林立的小区里,从一条条四通八达的马路上走来了许多小学生。他们穿戴整齐,胸前戴着的红领巾随风舞动。他们向老师”问好,向高高飘扬的国旗敬礼。“叮叮叮、叮叮叮”,上课了,同学们纷纷走进教室,宽敞明亮的教室,环境布置得雅致而富有儿童情趣,在这里,大家读书、画画,在知识的海洋里畅游。
简介:~~
简介:我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画,他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样。”有一次学校上美术课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方,讲桌上那两个杨桃的一端正对着我,我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。
简介:杰克很小就没了父母.他和奶奶相依为命。他很喜欢画画,想成为一名出色的画家。一天,杰克兴奋地告诉奶奶:“著名画家比尔要到市里举办画展,我要带上自己的画作,求比尔帮忙指点。”
简介:也许你会觉得奇怪,作文怎么可能会是画出来的呢?其实作文就像画画一样,也是在“描绘”一段场景,只不过画画是通过色彩和线条来勾勒,而写作文是通过文字来表达。记得有位画家朋友告诉我,他为了工笔细描画好一朵荷花,需要上十多次的颜色,费上几小时的工夫才能完整地表现出荷花的色彩层次感,展现出荷花的美。我想,我们在写作文时也应该在细节处多下工夫,才能达到作文如作画的效果。
“入世之画”和“出世之画”
诗传画韵 画蕴诗情——论王维诗画之共性
结构严谨有规式
画墙
画星星
画谁
创意画
视画
看画
画国徽
毛诗画
接着画
画校园
笑画
画结尾
画杨桃
鉴画
“画”作文